2018年36期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類(lèi)刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類(lèi)刊物。
學(xué)周刊
高校論壇
- “任務(wù)、問(wèn)題、項(xiàng)目”三驅(qū)法在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)慕課背景下《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的教學(xué)探討
- 綜合英語(yǔ)課程思政建設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 參與式教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐研究
——以二連國(guó)際學(xué)院為例 - 大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力提高策略探究
- 當(dāng)前學(xué)前衛(wèi)生學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與解決策略
- 高職學(xué)生管理中賞識(shí)教育的有效運(yùn)用
- 新時(shí)代背景下高職生思想政治教育過(guò)程中的內(nèi)化環(huán)節(jié)探究
- 高校學(xué)生資助規(guī)范化管理對(duì)策
- 大學(xué)生思想政治教育微探
——以“90”后為例
教學(xué)研究
- 對(duì)初中生物課堂生活化教學(xué)模式的探究
- 淺談初中信息技術(shù)的教學(xué)策略
- 淺議留守兒童的教育狀況和對(duì)策
- 基于三視圖演示教學(xué)具的小學(xué)生空間想象能力培養(yǎng)研究
- 關(guān)于數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值探析
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)有效性的策略
- 化學(xué)教學(xué)中連續(xù)性問(wèn)題情境類(lèi)型的設(shè)計(jì)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中抽象能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略探究
- 對(duì)高中思想政治教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的探討
- 提高高中語(yǔ)文探究性教學(xué)質(zhì)量的有效策略
- 小學(xué)語(yǔ)文課程中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)道德與法治課程教學(xué)中的德育研究
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)策略分析
- 農(nóng)村小學(xué)高效性作業(yè)布置形式探究
- 初中語(yǔ)文學(xué)困生的學(xué)業(yè)情緒分析
- 探究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性的實(shí)施策略
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)有效性探析
- 高考沖刺三步走
——例談高中化學(xué)三輪復(fù)習(xí)策略
教學(xué)反思
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合理運(yùn)用有價(jià)值的游戲
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中更好地融入建模思想
- 核心素養(yǎng)背景下關(guān)于化學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺談如何培養(yǎng)和提高學(xué)生英語(yǔ)互動(dòng)交際的能力
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新思考
- 淺析如何提高初中思想政治課的教學(xué)質(zhì)量
- 淺析如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的質(zhì)量
- 淺談激發(fā)初中學(xué)生學(xué)史興趣的幾點(diǎn)做法
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 注重?cái)?shù)學(xué)本質(zhì) 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用
- 淺析高中信息技術(shù)課堂互動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)
- 思考數(shù)形結(jié)合在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談構(gòu)建精彩有效的初中數(shù)學(xué)課堂
- 淺談?dòng)行ьA(yù)習(xí)助推高效課堂
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的提升辦法
- 淺析高中物理教學(xué)中價(jià)值觀的滲透
- 淺談在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中積極實(shí)踐自主式學(xué)習(xí)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 讓元問(wèn)題帶領(lǐng)學(xué)生思考
- 小班化數(shù)學(xué)課堂中的對(duì)話教學(xué)
- 淺談“以讀代講古文新讀”教學(xué)模式
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 幼小銜接在聽(tīng)障兒童康復(fù)中的重要性
- 談小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)
- 淺談小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的多元化模式
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)下的低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 分層作業(yè)
——課堂教學(xué)的后花園 - 淺談體校中學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
閱讀寫(xiě)作
信息技術(shù)與教學(xué)
- 淺談微課在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)效性研究
- 淺析教育信息化技術(shù)在課堂中的應(yīng)用
- 運(yùn)用信息技術(shù)手段培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 淺談基于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放課堂
- 活用信息技術(shù)，為英語(yǔ)教學(xué)增色
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用
- 合理運(yùn)用微課，構(gòu)建高效語(yǔ)文課堂
- 讓微課與語(yǔ)文教學(xué)完美相遇
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用問(wèn)題的研究
藝術(shù)素養(yǎng)教育
教育管理
幼教園地
- 幼兒園活動(dòng)課的開(kāi)放性策略淺探
- 幼兒舞蹈教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談多媒體技術(shù)在幼兒音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議小班幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 淺談?dòng)變鹤灾饔螒蚧顒?dòng)中的教師角色定位
- 幼兒良好行為習(xí)慣概論及培養(yǎng)策略
- 淺析當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)教育生活化教學(xué)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的幼兒認(rèn)知教學(xué)環(huán)境研究
- 談?dòng)變簣@主題教育活動(dòng)的有效策略
- 選擇合適時(shí)機(jī)對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)游戲進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)
- 用愛(ài)心撐起安全天空
- 讓良好的閱讀習(xí)慣陪伴幼兒一生
——談?dòng)變簣@閱讀教學(xué)策略 - 提升幼兒家庭教育的有效策略
- 在幼兒園教育中科學(xué)實(shí)施體育特色教育的方法研究
- 學(xué)前教育中如何促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展
探索爭(zhēng)鳴
- iP a d進(jìn)課室 智慧滿課堂
——高中學(xué)生眼中的智慧課堂 - 論兒童文學(xué)作品的重譯復(fù)譯
——以《秘密花園》兩個(gè)不同譯本為例 - 新時(shí)期高校辦公室工作的創(chuàng)新思考
- 團(tuán)體沙盤(pán)游戲在改善幼專(zhuān)女生宿舍人際關(guān)系中的應(yīng)用
——以湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校某一宿舍為例 - 高校學(xué)生黨支部提升組織力面臨的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 美國(guó)實(shí)踐取向的教師培養(yǎng)模式及啟示
- 淺談網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言對(duì)青少年文字表達(dá)能力的影響
- 論王維山水詩(shī)的藝術(shù)美
- “這么X”類(lèi)插入語(yǔ)的語(yǔ)篇功能分析
- 個(gè)人化的歷史書(shū)寫(xiě)
——《偽滿洲國(guó)》中的敘事藝術(shù) - 馬格利特與圖像的消逝