2018年16期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂家協(xié)會(huì)主辦，國(guó)家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺(tái)，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國(guó)音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識(shí)的好幫手。
北方音樂
音樂史
創(chuàng)作理論
民族音樂
- 淺談民族民間音樂的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展
- 省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)舒蘭鼓吹樂的現(xiàn)狀調(diào)查與展望
- 文縣白馬人民歌的種類與特征
- 新時(shí)期二胡演奏藝術(shù)發(fā)展探析
- 山西清徐皮影戲中的音樂元素特征
- 貴州地方院校本土民間音樂文化傳承開發(fā)研究
- 淺析中國(guó)民族聲樂演唱與鋼琴伴奏的關(guān)系
- 淺談肖邦《回旋曲》op73的教學(xué)研究
- 現(xiàn)象和本質(zhì)：文化人類學(xué)視域下的凌源皮影戲研究
- 揚(yáng)琴音樂民族化的綜合體現(xiàn)及其發(fā)展研究
- 傳統(tǒng)民歌在當(dāng)代民族聲樂中的價(jià)值和意義
- 以古箏教育為例探討高校民族傳統(tǒng)文化教育
- 少數(shù)民族音樂文化的當(dāng)代適應(yīng)與發(fā)展的思考
- 湘西苗族竹嗩吶文化內(nèi)涵及藝術(shù)特色
- 山西民間吹奏樂的特色研究
- 嗩吶及其音樂表現(xiàn)力探討
- 笛子在戲曲演奏中的應(yīng)用及技巧探討
- 分析嗩吶在樂隊(duì)中使用的若干思考
- 對(duì)嗩吶演奏風(fēng)格的探討
- 試論新時(shí)代背景下的民族民間音樂的保護(hù)與傳承
- 古箏演奏中心理音色的培養(yǎng)探究
- 當(dāng)代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展研究
- 嗩吶演奏中的美學(xué)研究
- 隴東民歌在地方高校合唱教學(xué)實(shí)踐探究
- 淺析山西左權(quán)民歌開花調(diào)的藝術(shù)特色
- 民族樂器改良的啟發(fā)與反思
- 琵琶演奏中的情感表現(xiàn)與培養(yǎng)
- 內(nèi)蒙古竹笛音樂初探
音樂技術(shù)
- 慶典儀式中演唱及演奏的運(yùn)用及效果
- 淺談聲樂演唱中情感表現(xiàn)的重要性
- 淺談《五哥放羊》演唱中的音樂處理
- 淺談?dòng)鸸苕I琴的構(gòu)造及演奏技法
- 淺談民族聲樂演唱
- 論合唱訓(xùn)練中多聲部視唱的重要性
- 聲樂表演中的傳情達(dá)意、字聲相諧研究
- 鍵鈕式手風(fēng)琴的優(yōu)越性及演奏法
- 流行唱法的演唱技巧探討
- 淺談琵琶演奏中的氣息問題
- 淺談童聲合唱的特征和方法
- 簡(jiǎn)析西洋管樂合奏中各樂器之間的配合
- 民族聲樂演唱中音色調(diào)控分析
- 鋼琴演奏中的怯場(chǎng)心理探究
- 談合唱的正確聲音觀念
- 談美聲唱法的藝術(shù)風(fēng)格與演唱技巧
- 談民族器樂的定向演奏風(fēng)格
- 談小提琴演奏中的揉弦技巧及應(yīng)用
- 談鋼琴演奏中的技巧訓(xùn)練
- 鋼琴功能的改進(jìn)與表現(xiàn)力演奏技術(shù)的發(fā)展
- 試述鋼琴演奏過程中的觸鍵技巧和音色效果
- 流行歌曲的演唱及訓(xùn)練方法探討
- 談鋼琴演奏的心理素質(zhì)培養(yǎng)
- 淺析歌唱的呼吸
品鑒與欣賞
音教論壇
- 試論李妲娜課例的音樂教育體系
- 聲樂藝術(shù)指導(dǎo)課程在高師課堂教學(xué)中的探究
- 地方高師院校舞蹈學(xué)專業(yè)教學(xué)改革之我見
- 淺談聲樂學(xué)習(xí)中的舞臺(tái)實(shí)踐
- 奧爾夫音樂教育體系在高職學(xué)前教育視唱練耳教學(xué)改革中的探究
- 探析手風(fēng)琴教學(xué)中的基本問題
- 淺談高校合唱指揮教學(xué)方法改革與創(chuàng)新發(fā)展
- 高校合唱與指揮課程中多媒體教學(xué)模式的運(yùn)用分析
- 大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)舞蹈必修課教學(xué)模式探索
- 巧設(shè)法，引專注
- 將愛國(guó)主義教育貫穿于音樂教學(xué)過程的始終
- 律動(dòng)校園，音樂綻放
- 探討對(duì)話式教學(xué)在高中音樂鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺論高師鋼琴教學(xué)中對(duì)即興伴奏能力的培養(yǎng)
- 高職院校音樂表演專業(yè)鋼琴課的教學(xué)反思與探索
- 淺議少兒鋼琴教學(xué)中練習(xí)曲的音色控制與技巧訓(xùn)練
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)音樂社團(tuán)的新發(fā)展
- 探討高校聲樂教學(xué)模式新觀念
- 在小學(xué)音樂課堂中科學(xué)開展合唱訓(xùn)練
- 音樂教育中素質(zhì)教育的重要性探討
- 中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程教學(xué)方案的分析
- 古箏演奏技法的演變及教學(xué)問題分析
- 我國(guó)高師院校音樂教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 高校流行音樂教學(xué)體系建設(shè)探究
- 高校聲樂演唱與鋼琴伴奏教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 藏區(qū)小學(xué)音樂教育課程的實(shí)踐研究
- 多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)鋼琴教學(xué)及演奏的滲透探討
- 小學(xué)民族音樂教育的調(diào)查報(bào)告
- 保護(hù)民族民間舞蹈文化語(yǔ)境下的舞蹈教學(xué)改革芻議
- 分析鋼琴教學(xué)中學(xué)生左手演奏技巧的培養(yǎng)
- 普通高校多聲部教學(xué)探索與實(shí)踐
- 關(guān)于青少年變聲期聲樂教學(xué)開展的策略
- 聲樂教育中聲樂互動(dòng)式教學(xué)的探討
- 素質(zhì)教育在中專音樂教學(xué)中的重要性
- 關(guān)于高師二胡教學(xué)改革微探
- 大學(xué)舞蹈教育中學(xué)生音樂素養(yǎng)和情感的培養(yǎng)對(duì)策探析
- 淺析民族民間舞蹈教學(xué)中舞蹈表現(xiàn)力的提高
- 淺析音樂教學(xué)存在的問題及對(duì)策探討
- 學(xué)前教育專業(yè)彈唱課教學(xué)改革探討
- 西洋管弦樂合奏訓(xùn)練策略探討
- 戲曲鑒賞在當(dāng)今大學(xué)課程中的重要性
- 蘊(yùn)美于情 蘊(yùn)情于聲
- 高中音樂教學(xué)中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)研究
- 結(jié)合達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)的音樂教學(xué)法談少兒古箏教學(xué)
- 初中音樂課堂中如何進(jìn)行中國(guó)戲曲教學(xué)的探索
- 簡(jiǎn)述我國(guó)民族音樂對(duì)音樂教育的影響
- “舞”動(dòng)音樂課堂
- 多媒體技術(shù)在聲樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 與孩子們課堂上的相處之道
- 初中音樂課外活動(dòng)要點(diǎn)分析
- 怎樣上好一堂音樂課
- 淺談民族音樂文化傳承在高校音樂教學(xué)中的體現(xiàn)
- “借”多媒體創(chuàng)設(shè)情境“助”幼兒音樂教學(xué)
- 多感官體驗(yàn)，提升音樂教學(xué)有效性
- 新課改下初中音樂課堂教學(xué)師生互動(dòng)藝術(shù)研究
- 高校少數(shù)民族音樂教育在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展的作用
- 談音樂教育對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 聲樂教學(xué)中情感培養(yǎng)的重要性分析
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于大學(xué)高雅音樂普及的探究和思考
- 即興在中國(guó)民族民間舞教學(xué)中的作用分析
- 淺析高中音樂學(xué)科教學(xué)的意蘊(yùn)與旨?xì)w
- 英語(yǔ)音樂運(yùn)用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新路徑探索
- 淺談當(dāng)前學(xué)前音樂教育的師資力量及特色課程問題
- 高校聲樂教學(xué)改革芻議實(shí)踐
- 基于自我體驗(yàn)的義務(wù)教育階段音樂課標(biāo)解讀
- 聚合思維在鋼琴教學(xué)中詮釋作品的應(yīng)用
- 妙舞清歌
- 舞蹈與音樂相結(jié)合的教學(xué)策略研究
- 奧爾夫教學(xué)法在舞蹈專業(yè)聲樂課中的改革與運(yùn)用
- 高師鋼琴集體課教學(xué)的思路及視角探究
- 學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)中音樂教學(xué)的評(píng)價(jià)研究
- 高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)改革思考
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 視唱練耳課程中鋼琴伴奏與視奏滲透教學(xué)于高校的實(shí)施途徑
- 新媒體對(duì)學(xué)前兒童音樂教育的影響
- 綜合類高等院校舞蹈專業(yè)之視唱練耳課程探索
- 淺議小學(xué)音樂教學(xué)中方法的變化
- 中小學(xué)音樂教育中的民俗文化元素
- “翻轉(zhuǎn)課堂”模式在高校聲樂教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 器樂基礎(chǔ)教學(xué)中的視唱練耳訓(xùn)練
- 小學(xué)音樂教育的問題與研究
- 高校音樂師范生的就業(yè)前景探究
- 悅納音樂，展現(xiàn)風(fēng)采
- 愛音樂 愛祖國(guó)
- 提升初中音樂教學(xué)有效性的策略探討
- 初中音樂準(zhǔn)確解讀教材，整體設(shè)計(jì)教學(xué)探究
- 內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論在琵琶教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 視唱練耳學(xué)習(xí)中音樂記憶的實(shí)踐探析
- 論新時(shí)期鋼琴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師示范的拓展形式
- 小學(xué)音樂教育中的欣賞教學(xué)與歌唱教學(xué)的關(guān)系
- 小學(xué)音樂喊唱原因及解決對(duì)策芻談
- 中國(guó)民族民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析中國(guó)民族音樂與繪畫的聯(lián)系
- 淺談聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入
- 小提琴演奏中音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高校音樂教育教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 《“小先生制”小學(xué)音樂教學(xué)“小先生制”小打擊樂器的運(yùn)用與探究》開題報(bào)告
- 聊城八角鼓在高校民族民間音樂課堂上的傳承
- 地方高校曲式分析教學(xué)的思考和建議
- 職業(yè)學(xué)院音樂表演專業(yè)形體課程創(chuàng)新模式研究
- 聲樂教學(xué)中共性與個(gè)性的辯證關(guān)系
- 高中音樂鑒賞教學(xué)淺析
- 提升高校聲樂教學(xué)水平的路徑
- 小學(xué)音樂即興編創(chuàng)教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 芻議多媒體技術(shù)在高校音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于中小學(xué)音樂課堂應(yīng)用新媒體教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 微課在鋼琴集體課中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
泛音樂研究
- 分析山西民歌的傳承及其發(fā)展
- 音樂影響個(gè)體社會(huì)行為的成因
- 中國(guó)古典舞把上訓(xùn)練的肌肉原理
- 試析呼吸在朝鮮族舞蹈中的重要性
- 談羅忠镕古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲中的可讀性與可聽性
- 淺談舞蹈藝術(shù)中氣息的運(yùn)用及其重要性
- 男子三人舞《綠色之夢(mèng)》中音樂的配置
- 淺談舞蹈表演中技巧動(dòng)作與內(nèi)心情感的和諧統(tǒng)一
- 論群眾舞蹈在文化生活中的重要性
- 特殊兒童音樂治療師資培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)于舞蹈音樂結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的關(guān)系
- 關(guān)于對(duì)張家界市元宵燈會(huì)巡游中民族民間藝術(shù)形式種類的調(diào)查研究
- 音樂在物理教學(xué)中的促進(jìn)作用分析
- 鋼琴在藝術(shù)歌曲中的地位與作用
- 音樂教育對(duì)老年人心理健康的干預(yù)研究
- 孤獨(dú)癥兒童音樂治療過程的相關(guān)問題