【摘要】山西各地民歌風(fēng)格多樣,其中尤以左權(quán)民歌開花調(diào)最具獨(dú)特。作為山西獨(dú)具特色的小調(diào)民歌,樸實(shí)無華,音調(diào)簡(jiǎn)潔卻尤為動(dòng)人。研究開花調(diào)的藝術(shù)特色對(duì)演唱情感的渲染和歌曲的地方特色表達(dá)至關(guān)重要。故從歌曲《桃花紅杏花白》分析左權(quán)民歌開花調(diào)的藝術(shù)特色是非常有意義的。
【關(guān)鍵詞】開花調(diào);愛情;方言土語
【中圖分類號(hào)】J642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
一、開花調(diào)簡(jiǎn)介
山西是中華民族的發(fā)祥地之一,是黃河文化的發(fā)源地。山西民歌在華夏文明的曙光破曉之時(shí)就開始茁壯,我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,就收錄有至今膾炙人口的山西民歌,例如《詩經(jīng)-魏風(fēng)》中的《碩鼠》,更早追溯到堯時(shí)期的《擊壤歌》,舜時(shí)期的《南風(fēng)歌》,由此不難看出山西民歌的魅力。
二、開花調(diào)藝術(shù)分析
(一)歌詞分析
民歌是勞動(dòng)人民在社會(huì)實(shí)踐中口頭創(chuàng)作的歌曲,開花調(diào)也是如此。每首“開花調(diào)”都以“××開花”作為歌曲的開始,這是一種含蓄而特殊的語言,任何事物不管有無生命,在“開花調(diào)”中都會(huì)“開花”?!霸谧髾?quán)山溝里的人們,雖然思想閉塞,生存環(huán)境惡劣,但他們用歌聲來抒發(fā)自己對(duì)生命的熱愛和對(duì)生活的憧憬。開花調(diào)的歌詞內(nèi)容的題材大多與愛情有關(guān),人們認(rèn)為開花調(diào)又是一種特殊的情歌。開花調(diào)以兩句為一小段,第一句采用比興手法(某某開花),第二句點(diǎn)明主題,短小精煉,對(duì)仗工整。“開花”這個(gè)詞不僅僅是指事物,也可理解成是青年女子歌唱心上人的。
(二)曲調(diào)分析
1.主旋律特色
開花調(diào)的曲調(diào)風(fēng)格多樣,因其內(nèi)容大多有關(guān)愛情,故歌唱曲調(diào)較積極明快。它大多采用協(xié)和音程,用中、高聲區(qū)多,上下行旋律有跨度,但大多接近于人聲。開花調(diào)采用五聲音階旋律調(diào)式音階的基礎(chǔ)上加變宮,增加山西民歌特性。開花調(diào)一般是三個(gè)樂句的音樂結(jié)構(gòu),兩個(gè)平行樂句加一個(gè)補(bǔ)充樂句并且兩個(gè)平行樂句是對(duì)稱的。在“平衡對(duì)稱”之后出現(xiàn)了一個(gè)“補(bǔ)充”,也是對(duì)其的延伸,含蓄地表達(dá)了一種“生命延續(xù)”的表達(dá),也是情歌主題的一種映襯。
2.曲調(diào)、節(jié)拍特色
《桃花紅杏花白》(劉麟詞,王志信曲)由開花調(diào)《桃花紅杏花白》和《會(huì)哥哥》結(jié)合而成,主要采用了ABA三段體曲式結(jié)構(gòu)。《桃花紅杏花白》這首作品音樂風(fēng)格鮮明,抒情明朗,細(xì)膩流暢,塑造了山西鄉(xiāng)村小阿妹可愛的人物造型。
A段落是四拍子,主題旋律優(yōu)美抒情,用首調(diào)思維看,D(re)音為首音,落在G(so)音,以樂句音級(jí)排列來看,其音樂調(diào)式是D徵調(diào)式,以七聲音階為主,偶爾出現(xiàn)大跳音型,用于渲染情緒的跌宕起伏,節(jié)奏平穩(wěn),表現(xiàn)左權(quán)青年男女間的淳樸情;B段落采用三拍子,是開花調(diào)又一大特色,表現(xiàn)出少女的輕巧與活潑。以G開始,以G結(jié)尾,旋律中出現(xiàn)的大部分都是大音程和純音程;C段落重復(fù)主題,情緒激烈至高潮,渲染愛情的忠貞不渝,情比金堅(jiān)。
(三)情感分析
整首歌曲旋律由平穩(wěn)到歡快再到重復(fù)的渲染,從二拍子到三拍子再到二拍子,層層遞進(jìn),連續(xù)舒展。以聲傳情,映射出山西人民性格中的憨厚直爽,細(xì)膩樸實(shí)。B段落曲調(diào)活潑清新,動(dòng)感十足,與A、C兩個(gè)段落形成鮮明對(duì)比。整首曲調(diào)有緩有急,有快有慢,情緒變幻豐富,乃至最后升華,也是對(duì)年輕人浪漫的愛情心理情感起伏的寫照。
三、總結(jié)
左權(quán)民歌開花調(diào)是千百年來勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造提煉出來的結(jié)晶,是勞動(dòng)人民向往追求美好生活的一種真實(shí)傳達(dá)?!伴_花”婉美,質(zhì)樸情深。實(shí)際上也可以是生活的態(tài)度,美從心底產(chǎn)生,當(dāng)用最純凈的心去體會(huì)生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),即便生活中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難,一想到大山里的人們用愛去傳達(dá)自己的真實(shí),心中有美好的期許和自己的追求,去充實(shí)自己努力去到達(dá)理想的彼岸,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)變得美好。作為山西人,我從心底熱愛自己家鄉(xiāng)的民歌,但愿更多的人能喜歡開花調(diào),喜歡山西民歌,更喜歡山西民歌所傳遞的真情大愛,細(xì)膩婉美。但愿我們每個(gè)人都能“婉美”,每一處都能“開花”。
參考文獻(xiàn)
[1]余篤剛.聲樂語言藝術(shù)[M]長(zhǎng)沙:文藝出版社,2000.
作者簡(jiǎn)介:韓蕊娜(1994—),女,漢族,山西省運(yùn)城市就讀學(xué)校:陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院,研究生,中小學(xué)教師,音樂學(xué)研究方向:音樂教育。