2018年34期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭(zhēng)鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國(guó)
理論廣角
- 初中地理情感性教學(xué)法初探
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的改進(jìn)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀課有效教學(xué)
- 淺析彝族地區(qū)留守兒童的行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的滲透
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的心得體會(huì)
- 情境教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中歷史教學(xué)中教學(xué)理念與教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合的思考
- 尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體提升歷史教學(xué)效率
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的探究
- 淺談如何做好新時(shí)期的小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作
- 初中生作文訓(xùn)練三步曲
- 初中思品課堂怎樣實(shí)施有效提問(wèn)
- 初中美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
- 采取科學(xué)引導(dǎo)策略做好小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 歷史故事在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)模式，提高小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量
- 新課標(biāo)下中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的冷思考
- 高中語(yǔ)文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)策略
- 簡(jiǎn)析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想和方法的滲透
- 淺談高中政治教育生活化的實(shí)施
- 新課改背景下初中政治課堂教學(xué)之我見(jiàn)
- 微繪本在智障學(xué)生《職業(yè)道德與法律》課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 親情式教育的基本要求和實(shí)施
- 淺談柔性管理在山區(qū)初中班級(jí)管理中的應(yīng)用
- 教師的教育機(jī)智及其生成策略
- 中小學(xué)教育銜接的方法與途徑的研究
- 淺談如何在英語(yǔ)課堂中創(chuàng)設(shè)情境
- 淺析課程改革背景下的高中物理教學(xué)
- 廣口瓶的自述
- 初中思品課情境教學(xué)法探究
- 怎樣構(gòu)建高效的小學(xué)美術(shù)教學(xué)課堂
- 略談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高小學(xué)思品教學(xué)實(shí)效性
- 淺談小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)提問(wèn)的藝術(shù)
- 初中英語(yǔ)課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言品味能力
- 探討高中英語(yǔ)課堂教學(xué)高效性的有效途徑
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透教學(xué)策略
- 初中歷史教學(xué)在新課改背景下的創(chuàng)新
- 英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧
- 談生活化教學(xué)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)施
- 小學(xué)語(yǔ)文有效提問(wèn)策略闡述
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的合理運(yùn)用
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺析新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化方法
教育探索
- 試論如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 改革小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的途徑
- 淺談新課標(biāo)下的高中物理課堂教學(xué)
- 針對(duì)初中體育教學(xué)過(guò)程中環(huán)境教育的研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何尊重學(xué)生的個(gè)性差異
- 淺議如何提高初中思想品德課的教學(xué)效率
- 淺論如何在幼兒教育中開(kāi)展探究活動(dòng)
- 采取科學(xué)引導(dǎo)策略做好小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淡化“差量”，尊重“異質(zhì)”
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)策略探析
- 影響小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的因素及其對(duì)策簡(jiǎn)析
- 德育教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的途徑探討
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的興趣教學(xué)引導(dǎo)策略
- 論高中信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用自主探究法
- 淺談初中作文教學(xué)中的有效引導(dǎo)策略
- 淺談初中生物教師如何適應(yīng)新課程改革
- 全面深化課程建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改之我見(jiàn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)對(duì)策研究
- 情景教學(xué)在小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用分析
- 探究初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)的創(chuàng)新思路
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)生活化
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職體育教學(xué)開(kāi)展的困境及優(yōu)化方法淺談
- 創(chuàng)造性設(shè)計(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
- 生活化教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效探究策略
- 創(chuàng)新中職音樂(lè)課堂教學(xué)的探討
- 探索如何在案例教學(xué)的過(guò)程中有效提高中職導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的策略
- 淺談高職英語(yǔ)與專業(yè)課程教改契合下的教學(xué)模式
- 初中語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)漫談
- 淺析如何做好新時(shí)期學(xué)校思想政治工作
- 優(yōu)化烹飪教學(xué)方法培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)工作初探
- 試述中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)策略
- PLC技術(shù)在機(jī)電一體化控制中的運(yùn)用
- 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)挫折的來(lái)源分析及應(yīng)對(duì)
- 家庭教育對(duì)中學(xué)生心理健康發(fā)展的影響
- 淺析在初中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)
- 試談微課在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中班主任的教育責(zé)任及其限度
- 初中班主任教育管理工作小議
- 小學(xué)語(yǔ)文“經(jīng)典誦讀”的實(shí)施
- “讀寫(xiě)結(jié)合”的三種課型探析
- 關(guān)于對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)改進(jìn)策略的思考
- 初探小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 略談新時(shí)期下校企合作育人的創(chuàng)新
- 略談新時(shí)期下小學(xué)德育教育方式
- 如何聯(lián)系實(shí)際激發(fā)高中政治學(xué)習(xí)興趣
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率有效提高的策略和方法
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中情感教育作用及策略
- 提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 初中體育教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉途徑
- 淺議合作學(xué)習(xí)在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)心得體會(huì)
- 新課標(biāo)下如何提高初中體育教學(xué)有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文備課之策略
- 如何提高初中思想品德教學(xué)效率
- 依靠教學(xué)方法改革提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀與課堂教學(xué)
- 幼兒教育如何正確引導(dǎo)幼兒語(yǔ)言表達(dá)
- 探究新課改下初中美術(shù)教學(xué)方法
- 小學(xué)語(yǔ)文課文教學(xué)如何有效實(shí)現(xiàn)“三個(gè)維度”的有機(jī)融合
- 信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科整合的不足與對(duì)策
師者講壇
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效提問(wèn)策略研究
- 巧用類比，突破初中物理教學(xué)難點(diǎn)分析
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)改進(jìn)對(duì)策研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 談多媒體在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的優(yōu)越性
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文與信息技術(shù)的整合
- 如何訓(xùn)練學(xué)生解決應(yīng)用題的技能
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 論小學(xué)班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建對(duì)策
- 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題型教學(xué)策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文高效教學(xué)策略探究
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的興趣
- 情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)
- 探討初中語(yǔ)文分層教學(xué)有效性策略
- 淺談小學(xué)課堂教學(xué)中的美育教育
- 基于新形勢(shì)下高中體育教學(xué)有效促進(jìn)學(xué)生健康心理形成
- 試論互動(dòng)式教學(xué)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)策略
- 中學(xué)作文寫(xiě)作能力的培養(yǎng)
- 初中化學(xué)小組合作有效性教學(xué)
- 構(gòu)建初中歷史高效課堂教學(xué)模式初探
- 類比思維在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 多媒體在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法與數(shù)學(xué)思想試論
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍，提高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)
- 問(wèn)題化學(xué)習(xí)中的課堂提問(wèn)及追問(wèn)
- 通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)提高小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 基于微課視頻的課堂導(dǎo)入技能訓(xùn)練
- 韓愈的《祭十二郎文》賞析
- 探究如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任
- 淺談初中數(shù)學(xué)教師怎樣應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)新課標(biāo)
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)探究性教學(xué)策略
- 巧用插圖，讓語(yǔ)文教學(xué)事半功倍
- 小學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的途徑
- 培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的實(shí)踐與探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性漫談
- 探究如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)語(yǔ)文趣味教學(xué)漫談
- 分層次目標(biāo)教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的實(shí)施探討
- 淺議如何提高初中思想品德課教學(xué)效率
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)
- 古詩(shī)教學(xué)“三趣曲”
- 初中英語(yǔ)課文閱讀教學(xué)研究
高教論壇
- 基于項(xiàng)目課程理論的高?；@球教學(xué)改革研究
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 從淺析英語(yǔ)能力考試翻譯試探高職英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談深基坑支護(hù)方法
- 淺議克里斯托弗·諾蘭導(dǎo)演創(chuàng)作風(fēng)格
- 語(yǔ)塊教學(xué)法在非英語(yǔ)專業(yè)高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新探討
- 化境論翻譯教學(xué)行動(dòng)研究
- 寫(xiě)生色彩教學(xué)雜談
- 英漢對(duì)比在高職ESP英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論隧道工程施工中的監(jiān)理要點(diǎn)
- 食品微生物檢驗(yàn)的質(zhì)量控制研究
- 英漢對(duì)比視角下的高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)效果分析
- 論農(nóng)村宅基地空心化現(xiàn)象
- 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究方法淺析
- 空中乘務(wù)專業(yè)形體訓(xùn)練教學(xué)芻議
- 基于BIM技術(shù)提高建筑工程管理效率的有效途徑探討
- 湖北民歌音調(diào)的地方特色問(wèn)題分析
- 關(guān)于高職ESP英語(yǔ)教學(xué)的教研初探
- 大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)員基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練研究
- 加強(qiáng)職教新干線在高職服裝英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 商務(wù)翻譯中的禮貌性原則
- 李白詩(shī)歌中的胡人胡姬
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)閱讀課的應(yīng)用
- 淺談商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)及翻譯
- 設(shè)計(jì)介入，精準(zhǔn)扶貧美大已在路上
- 英漢翻譯中的信息轉(zhuǎn)換
- 淺析我國(guó)高校排球人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
- 英漢語(yǔ)言對(duì)比與翻譯的結(jié)合研究
- 淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的課程體系改革
- 新媒體時(shí)代高職語(yǔ)文教育教學(xué)中創(chuàng)新探討
幼兒教育
- 淺議如何做好幼兒教育工作
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 幼兒教育中環(huán)保教育實(shí)施的途徑
- 探析幼兒園區(qū)域活動(dòng)中英語(yǔ)角的創(chuàng)設(shè)
- 淺談?dòng)變航逃小昂亲o(hù)”的運(yùn)用
- 淺談對(duì)我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的理性思考
- 淺談早期繪本閱讀
- 幼兒早期閱讀活動(dòng)中的教師角色探究
- 幼兒園管理現(xiàn)狀及對(duì)策
- 幼兒教師專業(yè)化現(xiàn)狀的思考及應(yīng)對(duì)
- 幼兒園安保工作如何加強(qiáng)
- 將幼兒科學(xué)教育滲透于美術(shù)活動(dòng)中的對(duì)策探討
- 在幼兒美術(shù)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的對(duì)策
- 刺繡活動(dòng)在幼兒園教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展策略
- 關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)有效性的思考
- 淺談如何拓展幼兒教育的主題內(nèi)容
綜合論壇
- 大慶市食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究
- 淺議保護(hù)生態(tài)環(huán)境 著力發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)
- 建筑管理中加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督的措施分析
- 現(xiàn)代園林種植設(shè)計(jì)探討
- 市政橋梁結(jié)構(gòu)裂縫分析及加固技術(shù)處理
- 農(nóng)田水利節(jié)水灌溉技術(shù)改造技術(shù)的運(yùn)用
- 新聞媒體的社交媒體號(hào)運(yùn)營(yíng)趨勢(shì)探究
- 胃痛”一病者淺析
- 廣播電視信息化平臺(tái)建設(shè)和應(yīng)用
- 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性在建筑工程土木中的應(yīng)用
- 探索發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑
- 規(guī)模化水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)效率及其影響因素分析
- 加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)是提升企業(yè)軟實(shí)力的有效措施
- 宮外孕保守治療的臨床觀察
- 脆弱生態(tài)約束下典型喀斯特流域水資源可持續(xù)利用評(píng)價(jià)
- 交通工程施工管理和質(zhì)量控制
- 加大液氧生產(chǎn)銷售及后備系統(tǒng)供應(yīng)
- 工業(yè)廢水處理方法及發(fā)展趨勢(shì)探討
- 焚燒處置危險(xiǎn)廢物預(yù)處理工藝及其運(yùn)用分析
- 電力工程管理中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施研究
- 網(wǎng)絡(luò)背景下的會(huì)計(jì)工作初探
- 關(guān)于民辦舞蹈教室的規(guī)范化措施
- 淺談生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義
- 煤礦基層干部職工思想狀況調(diào)查與思考
- A公司檔案數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的現(xiàn)實(shí)路徑
- 園林樹(shù)木在風(fēng)景園林建設(shè)中的作用
- 音樂(lè)作品存在方式、音樂(lè)表演空間與舞臺(tái)探析
- 信息化背景下國(guó)企辦公室管理模式的革新策略探索
- 新時(shí)期加強(qiáng)企業(yè)政工工作的相關(guān)研究
- 新媒體時(shí)代新聞編輯創(chuàng)新路徑的探討
- 現(xiàn)代醫(yī)院設(shè)計(jì)規(guī)劃
- 我國(guó)民營(yíng)企業(yè)文化的類型及特征研究的認(rèn)識(shí)
- 微博微信在廣播節(jié)目中的作用
- 推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) 讓“生態(tài)文明”成為全民共識(shí)
- 探析博物館在未成年人教育中的重要作用
- 探究觀察藝術(shù)在新聞采訪中的應(yīng)用
- 試論移動(dòng)支付在高速公路收費(fèi)中的運(yùn)用
- 如何從加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)著手，提高電費(fèi)回收率
- 淺談新型建筑飾面涂料—清水混凝土保護(hù)涂料
- 淺談網(wǎng)絡(luò)新聞專題的策劃與制作要點(diǎn)
- 淺談數(shù)字時(shí)代科技圖書(shū)的編輯
- 淺談公共圖書(shū)館總分館制模式
- 淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)—以菱湖元宵燈謎為例
- 企業(yè)政工人員素質(zhì)對(duì)政工隊(duì)伍建設(shè)的意義探討
- 企業(yè)固定資產(chǎn)及設(shè)備管理系統(tǒng)
- 企業(yè)檔案管理的網(wǎng)絡(luò)信息化及開(kāi)發(fā)利用研究
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量管理關(guān)系和現(xiàn)狀研究
- 媒體融合下編輯工作的創(chuàng)新
- 綠色金融視角下的地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)治理
- 漢文化與云南少數(shù)民族美術(shù)的融合及影響
- 關(guān)于員工培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于群眾文化藝術(shù)策劃的研究
- 關(guān)于農(nóng)機(jī)推廣在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要性探討
- 淺議環(huán)境保護(hù)與林業(yè)發(fā)展的關(guān)系
- 以地域特征為基礎(chǔ)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)探討
- 計(jì)量檢測(cè)技術(shù)與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督
- 淺析新能源汽車
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)管理模式創(chuàng)新研究
- 如何大力提高農(nóng)村水利經(jīng)濟(jì)建設(shè)
- 新時(shí)期企業(yè)黨建工作的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談城固縣元胡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)
- 媒介融合背景下，縣級(jí)廣播電視臺(tái)新聞節(jié)目創(chuàng)新與改革
- 論自媒體影響下黨政宣傳應(yīng)如何自處
- 基于社會(huì)保障制度的農(nóng)村“精準(zhǔn)扶貧”問(wèn)題
- 廣播直播節(jié)目互動(dòng)話題選擇淺析
- 淺談黨建工作與人才管理培養(yǎng)的融合
- 財(cái)政政策工具對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響探討
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合
- 關(guān)于農(nóng)業(yè)電視節(jié)目創(chuàng)新的思考
- 運(yùn)用多媒體提高小學(xué)英語(yǔ)會(huì)話課實(shí)效性的研究
- 鑼鼓奏響和諧曲
- 如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
- 農(nóng)村基層黨組織“寬松軟”問(wèn)題研究
- 淺議近代史紀(jì)念館文物保管中的保護(hù)意識(shí)
- 淺析如何提升廣播節(jié)目主持人的語(yǔ)言魅力
- 自主學(xué)習(xí)模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 外墻涂料標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展回顧與分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的心理特點(diǎn)及干預(yù)研究
- 抓基層打基礎(chǔ)“四個(gè)推動(dòng)”推進(jìn)黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育教育
- 博物館展覽進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初探
- 淺談初中英語(yǔ)詞匯的教學(xué)
- “成都市標(biāo)準(zhǔn)資源服務(wù)平臺(tái)”與全國(guó)主要標(biāo)準(zhǔn)信息服務(wù)網(wǎng)對(duì)比及分析
- 以人民為中心造福人民