中國(guó)校外教育(下旬)
校外縱橫
德育研究
素質(zhì)培養(yǎng)
教研探索
- 通過昆明理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查分析研究高校畢業(yè)生就業(yè)意向
- 高校大學(xué)生榮辱觀教育模式創(chuàng)新思考
- 論提高教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量的分析
- 談通過加強(qiáng)“SRP”計(jì)劃 探索教學(xué)研究型大學(xué)模式
- 農(nóng)村中小學(xué)生學(xué)習(xí)承諾與學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系
- 淺析中小學(xué)校本課程設(shè)計(jì)當(dāng)中存在的十個(gè)問題
- 我國(guó)高校貧困生資助體系現(xiàn)狀研究
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理中的探索
- 淺談大學(xué)畢業(yè)生在求職擇業(yè)中的心理調(diào)適
- 我校實(shí)行碩士生兩年制的探索
- 適應(yīng)自考生校外學(xué)習(xí)的智能化網(wǎng)絡(luò)自學(xué)系統(tǒng)研究
- 高校服裝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的職業(yè)理念
- 評(píng)王力的“三品說”
- 淺談教學(xué)機(jī)制的內(nèi)涵及培養(yǎng)
- 全球化背景下的企業(yè)管理哲學(xué)階段性特征分析
- 淺析股票投資的幾點(diǎn)策略
- 獨(dú)立學(xué)院化工專業(yè)教學(xué)改革的探索
- 用兩種生產(chǎn)理論解讀人的形成和本質(zhì)
- 試論我國(guó)現(xiàn)代秘書職業(yè)化發(fā)展
- 人力資源管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革與探索
- 談通過隱性知識(shí)與顯性知識(shí)交匯與融通實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展
- 讀《史記·孔子世家》談孔子形象的悲劇色彩
- 芻議大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談高校電子校務(wù)發(fā)展趨勢(shì)與策略
- 金融學(xué)專業(yè)“全真”實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 關(guān)于南鄭縣塘口鄉(xiāng)義務(wù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 從雙重意識(shí)到三重意識(shí):非洲裔美國(guó)批評(píng)的新視野
- 選修課考核方式改革的實(shí)踐與探索
- 商務(wù)英語(yǔ)社交及事務(wù)書信寫作中Leech禮貌原則的引入
- 淺談受文化因素制約的翻譯對(duì)等
- 試論書畫教育對(duì)少兒智力開發(fā)的獨(dú)特作用
- 走向澄明之境
- 談凌叔華的女性創(chuàng)作
- 創(chuàng)新學(xué)生教育模式 構(gòu)建院系兩級(jí)管理
- 語(yǔ)際語(yǔ)用學(xué)理論模式 對(duì)語(yǔ)用能力培養(yǎng)的啟示
- 提高電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的探討
- 有效開展大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的途徑
- 淺談斯克里亞賓創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變
- 夯實(shí)人才基礎(chǔ) 為可持續(xù)發(fā)展提供智力支持
教師成長(zhǎng)
教學(xué)方法
- 借陳出新——類比思想的應(yīng)用
- 原子吸收實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探討
- 芻議認(rèn)知語(yǔ)義理論之間的聯(lián)系
- 學(xué)案教學(xué)模式在信息技術(shù)課中的實(shí)踐與思考
- 構(gòu)建“能力本位”工程 實(shí)踐教學(xué)體系的幾點(diǎn)思考
- 軍校士官學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)淺談
- 《大氣污染控制工程》教學(xué)方法探討
- 談學(xué)生就業(yè)對(duì)化學(xué)課堂教學(xué)的要求
- 應(yīng)用文寫作教學(xué)之我見
- 試析新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中公允價(jià)值在會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談如何做好學(xué)校的教研組工作
- 文章境界鑒賞論
- 新課程改革中科學(xué)課教學(xué)的嘗試
- 談通過對(duì)話與提問讓思維在碰撞處穿行
- 談自主性學(xué)習(xí)是閱讀教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的保障
- 美國(guó)人的父母觀給我們的啟示
- 初中科學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 如何引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)
- 巧妙轉(zhuǎn)化 靈活應(yīng)對(duì)
- 如何落實(shí)學(xué)生在閱讀中的主體地位
- 淺談青春期的異性交往
- 教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生主體作用的探索與實(shí)踐
- 談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作探索發(fā)現(xiàn)的能力
學(xué)科教育
- 論財(cái)經(jīng)類高校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中“跨文化交際能力”的培養(yǎng)
- 試論美國(guó)電影中的五種刻板黑人形象
- 談身姿語(yǔ)在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- 淺析合作學(xué)習(xí)策略在綜合英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)口譯資格證書考試與口譯實(shí)踐
- 運(yùn)用生物化學(xué)原理揭示人體肌肉運(yùn)動(dòng)的主要能量來源
- 《導(dǎo)游基礎(chǔ)》課程網(wǎng)絡(luò)化的思考
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維初探
- 金融學(xué)專業(yè)證券期貨方向建設(shè)方案
- 歐美影視劇在西方文化導(dǎo)入與英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談《電工基礎(chǔ)》教學(xué)過程中如何進(jìn)行課內(nèi)創(chuàng)造教育
- 初中化學(xué)新課程探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺析
- 芻議通過“快樂-成功”教學(xué)讓美術(shù)課亮起來
- 談《機(jī)械基礎(chǔ)》授課中增強(qiáng)師生互動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 談化學(xué)教學(xué)中德育思想的滲透
- 新課程下的《歷史與社會(huì)》創(chuàng)新教學(xué)的探索和實(shí)踐
- 淺談生物教學(xué)中的“變”術(shù)
- 紙上得來終覺淺
- 構(gòu)建初中生積極健康的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理機(jī)制
- 初中英語(yǔ)分層次有效教學(xué)的實(shí)驗(yàn)
- 賞識(shí)教育在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》教學(xué)中的“任務(wù)”設(shè)計(jì)
職教幼教
- 高職基礎(chǔ)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)探索
- 高職家電維修專業(yè)教學(xué)改革初探
- 試論高等職業(yè)教育中語(yǔ)文教學(xué)的定位
- 高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 以項(xiàng)目化教學(xué)改革高職汽車維修專業(yè)課程體系的探索與研究
- 關(guān)于我國(guó)股份公司融資傾向的探討
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生常見的心理問題及培養(yǎng)健康心理的方法
- 開展創(chuàng)新性工作促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)和諧發(fā)展
- 高職女生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀和對(duì)策
- 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)之我見
- 空氣凈化技術(shù)在改善室內(nèi)空氣品質(zhì)(IAQ)中的應(yīng)用
- 關(guān)于現(xiàn)階段中職數(shù)學(xué)教育的幾點(diǎn)思考
體育與藝術(shù)
- 高校體育選項(xiàng)課內(nèi)外一體化的研究
- 小學(xué)生足球訓(xùn)練研究
- 論足球戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用與體能的關(guān)系
- 略論大學(xué)體育教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 基層學(xué)校乒乓球課余訓(xùn)練現(xiàn)狀和對(duì)策研究
- 構(gòu)建聲樂教學(xué)的橋梁
- 關(guān)于業(yè)余老年人二聲部合唱的幾點(diǎn)思考
- 西域情結(jié)——維吾爾族土陶藝術(shù)
- 對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中“想怎樣畫就怎樣畫”的理解和看法
- 創(chuàng)意決勝負(fù)芻議
- 一首隔海相望的愛情長(zhǎng)歌
- 關(guān)于對(duì)我國(guó)美術(shù)教育中石膏教材改革的探究
網(wǎng)絡(luò)探究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)的教育與培養(yǎng)
- 基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教育模式研究
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英美文學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
- 設(shè)置“信息與計(jì)算科學(xué)”專業(yè)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用方向的研究與實(shí)踐
- 談二維和三維形式在動(dòng)畫制作中的結(jié)合
- 醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂的構(gòu)建與實(shí)踐淺析
- 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的研究
- 關(guān)于如何將C++程序轉(zhuǎn)換為C程序的探討
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
- 淺議在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)
- 淺析計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的誤區(qū)和對(duì)策
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備不足情況下的初中信息教育初探