[摘要]中國(guó)是世界人口大國(guó),同時(shí)也是世界老年人口大國(guó)。在人口老齡化給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)壓力與挑戰(zhàn)的同時(shí),社會(huì)應(yīng)給予老年人更多的物質(zhì)和精神生活上的幫助,加大力度更廣泛地在全社會(huì)范圍內(nèi)開(kāi)展有益于老年人身心健康的文娛活動(dòng)。二聲部合唱將在各方面滿足老年人的心理、生理要求,是適合老年人參與的一項(xiàng)藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。本論文就業(yè)余老年二聲部合唱前的準(zhǔn)備工作、合唱形式的選擇以及相應(yīng)處理手段等提出幾點(diǎn)思考供學(xué)習(xí)探討。
[關(guān)鍵詞]老年人 二聲部合唱 輪唱
中國(guó)是世界人口大國(guó),同時(shí)也是世界老年人口大國(guó)。依據(jù)資料(《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r》)顯示,我國(guó)老年人口的數(shù)量每年均按照一定的比例增長(zhǎng)。到本世紀(jì)中葉,老齡人口將達(dá)4億左右,占我國(guó)總?cè)丝跀?shù)的25%。
中國(guó)人口老齡化發(fā)展速度之快、規(guī)模之大,是每一個(gè)人所史料不及的。在人口老齡化給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)壓力與挑戰(zhàn)的同時(shí),社會(huì)應(yīng)給予老年人更多的物質(zhì)和精神生活上的幫助,加大力度更廣泛地在全社會(huì)范圍內(nèi)開(kāi)展有益于老年人身心健康的文娛活動(dòng)。
合唱是包含著同聲的、混聲的齊唱、輪唱、領(lǐng)唱、對(duì)唱、重唱以及和聲的、支聲的、復(fù)調(diào)的、有伴奏的或無(wú)伴奏的一種集體歌唱藝術(shù)。在業(yè)余老年合唱藝術(shù)活動(dòng)中,筆者以為二聲部合唱愈來(lái)愈受到廣大老年朋友歡迎,似乎更加適合老年人所演繹,因?yàn)?,二聲部合唱無(wú)論在聲部安排、表演形式上還是在難易程度等方面更加能滿足老年人的心理、生理要求。不同于大齊唱的單聲部形式亦不同于三、四部合唱的高難度要求,二聲部合唱以其特有的藝術(shù)價(jià)值及對(duì)老年人(在其歌唱能力范圍內(nèi))提出的稍高且有意義的挑戰(zhàn)合唱藝術(shù)高點(diǎn)的特點(diǎn)彰顯出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。鑒于專(zhuān)業(yè)所學(xué),筆者將重點(diǎn)就業(yè)余老年二聲部合唱問(wèn)題提出幾點(diǎn)不成熟的思考。
一、歌唱前的“身聲喚醒”
絕大多數(shù)老年人在生理機(jī)能等方面逐漸老化及長(zhǎng)期慣于不良發(fā)聲的狀態(tài)下,似乎很難通過(guò)單純的練聲曲達(dá)到打開(kāi)聲音美化歌聲的目的。筆者以為,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),身體的完全打開(kāi)是歌唱的基礎(chǔ),是必須的也是有能力做到的。依靠打開(kāi)身體進(jìn)而打開(kāi)聲音將有助于體會(huì)發(fā)聲感覺(jué)從而改善聲音的音色。
1.端坐,想象自己處于較為興奮的狀態(tài),腰部及脖頸有豎直上立的感覺(jué)。
2.保持面部各器官(口、鼻、耳、眼、眉等)微微張開(kāi),笑肌微提,有因?yàn)槟呈赂械匠泽@而倒吸一口涼氣的感覺(jué)。
3.身體想象中盡可能多的橫縱向打開(kāi),但切記非僵直,而應(yīng)體會(huì)到一種彈性與松弛的結(jié)合。
4.時(shí)刻保持頭腦清醒,喚醒身體各部位的展開(kāi),美化聲音。
二、二聲部合唱前的準(zhǔn)備
在進(jìn)入二聲部歌曲合唱之前,應(yīng)適當(dāng)增加兩聲部的練聲練習(xí)以訓(xùn)練老年人的音準(zhǔn)、節(jié)奏、多聲部聽(tīng)覺(jué)能力、音層感和相互之間的默契配合能力。依據(jù)筆者的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,對(duì)于音樂(lè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的老年合唱團(tuán),在剛開(kāi)始二聲部練聲時(shí),只宜選用大部分旋律齊唱,個(gè)別小節(jié)長(zhǎng)音時(shí)分唱的練習(xí),且和音時(shí)盡量選用大三度音程。如:
可以看出,譜例只在最后一個(gè)長(zhǎng)音的音符上做出了相應(yīng)的變化,并且將此和音不斷延長(zhǎng),這樣的“簡(jiǎn)單化”操作,可以使老年人有更多精力去顧及合唱藝術(shù)的方方面面。通過(guò)最后一小節(jié)的延長(zhǎng)和音,老年隊(duì)員可以不斷調(diào)整自己聲部的音準(zhǔn);可以聆聽(tīng)到另一聲部的聲音并判斷對(duì)方的音準(zhǔn);可以清晰細(xì)膩的體會(huì)到和音的效果,進(jìn)一步調(diào)整聲音位置,突出共性之美,融自己的聲音于集體之中,達(dá)到和諧統(tǒng)一的效果;可以對(duì)兩聲部的合作起到良好的促進(jìn)作用。通過(guò)指揮的提示,同一和音的演唱效果有多種表現(xiàn)的可能,如兩聲部同時(shí)的漸強(qiáng)、漸弱、突強(qiáng)、突弱等等,而就強(qiáng)與弱而言,每個(gè)人音量的概念均不相同,單憑指揮演出前的幾次排練是無(wú)法完全掌控的,因此平時(shí)隊(duì)員之間的反復(fù)磨合以及對(duì)彼此的了解才是合唱成功的關(guān)鍵。當(dāng)合唱團(tuán)水平有了更進(jìn)的提高后,則可進(jìn)行成篇的二聲部不同旋律的視唱訓(xùn)練。此時(shí)隊(duì)員自身也會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)原本難度較高的二聲部的練聲曲已不在話下,合練時(shí)的聲部配合、力度、音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏等恰到好處、游刃有余,更激發(fā)起合唱的熱情。
三、二聲部合唱曲的選擇和處理
不是所有的合唱曲都適合老年人演唱的。隨著年齡的增長(zhǎng),老年人對(duì)音樂(lè)的記憶力、對(duì)氣息、音質(zhì)、歌曲速度、力度等控制能力均會(huì)逐漸下降。然而在現(xiàn)階段,專(zhuān)為老年人創(chuàng)作的合唱作品是少之甚少,可謂資源匱乏,所以,筆者認(rèn)為老年歌曲的選擇及合理的將其改編這一問(wèn)題是我們當(dāng)前迫切需要解決的。
1.輪唱。
輪唱是歌曲的演唱形式之一。它是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的聲部,按照一定的時(shí)間間隔先后演唱同一段相同音高旋律的演唱形式,形成此起彼落、連綿不斷的模仿效果。
這里強(qiáng)調(diào)的是二聲部輪唱,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),老年人對(duì)于二聲部輪唱的合練形式是不難掌握的。如《保衛(wèi)黃河》中的一段二聲部輪唱,由于此段節(jié)奏分明、規(guī)整,老年隊(duì)員只需把單旋律唱熟,二聲部的輪唱就很容易完成。但需要注意的是,有一部分老年隊(duì)員在合唱時(shí)會(huì)不自覺(jué)的過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的旋律聲部,因而把每一小節(jié)甚至每一拍都唱的很響亮,也許是對(duì)自己的聲部旋律還不十分明確、自信的緣故。此時(shí),當(dāng)兩聲部結(jié)合時(shí),出現(xiàn)了熱鬧非凡的一幕,雖然態(tài)度認(rèn)真,唱的相當(dāng)賣(mài)力,可是聽(tīng)眾聽(tīng)來(lái)卻含混不清,連成一片,沒(méi)有清晰的線條,沒(méi)有把歌曲的本意交代清楚,失去了歌曲原本的此起彼伏、錯(cuò)落有致的風(fēng)格。在此曲的處理上,指揮的作用是很明顯的,加入明確的手勢(shì),如此,隊(duì)員們就會(huì)豁然開(kāi)朗“噢,原來(lái)‘風(fēng)在吼’的‘吼’字沒(méi)必要唱的那么響,此時(shí)應(yīng)該多多讓位給對(duì)方聲部的成員?!睂?duì)于單旋律的獨(dú)唱歌曲,我們亦可嘗試用輪唱的方法。
2.非輪唱。
筆者把其余的二聲部合唱?dú)w結(jié)到“非輪唱”的概念之中,并非希望理論上定義這個(gè)新名詞。在平時(shí)的教學(xué)接觸中,筆者幾乎嘗遍所有的合唱形式,但除了二聲部輪唱或齊唱等簡(jiǎn)單的方式外,幾乎不可能在其他形式的歌曲上(諸如支聲性復(fù)調(diào)作品、非輪唱的復(fù)調(diào)性作品、無(wú)伴奏的形式等等)有所突破。(這里還需強(qiáng)調(diào)的是研究對(duì)象為歌唱水平一般且無(wú)考核類(lèi)的老年合唱團(tuán))但萬(wàn)事皆有可能,看到老年人對(duì)歌唱藝術(shù)執(zhí)著的追求、排練時(shí)一絲不茍的態(tài)度,演出比賽時(shí)的專(zhuān)注投入,我想,指導(dǎo)者是有理由也有責(zé)任幫助老年人克服種種音樂(lè)上的困難,通過(guò)各種有效的途徑縮小與原形作品基本演繹時(shí)的差距的?!对谔猩缴稀肥且皇谆炻曀牟亢铣?,由于合唱團(tuán)男聲人數(shù)較少,排練時(shí)間有限,筆者試圖將其改為二聲部合唱。盡管如此,排練也是相當(dāng)艱難的,即使各自聲部都能唱準(zhǔn)唱對(duì),可是一旦合練就會(huì)出現(xiàn)互串聲部等種種現(xiàn)象,當(dāng)然最后經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練后也把它可以較為完整的呈現(xiàn)給觀眾。無(wú)獨(dú)有偶,幾天前在《人民音樂(lè)》雜志看到一篇《觀摩〈神戶歡喜合唱團(tuán)〉排練及思考》的文章,文章中提及的歡喜合唱團(tuán)可以在四個(gè)月的時(shí)間里排練出莫扎特《c小調(diào)彌撒曲》,盡管有不足之處,但對(duì)業(yè)余團(tuán)體已實(shí)數(shù)不易。以下筆者將結(jié)合自己實(shí)踐和歡喜合唱團(tuán)的排練總結(jié)一下老年合唱中非輪唱歌曲的排練心得。
(1)在合練時(shí),可以請(qǐng)出自己聲部的一部分隊(duì)員(約1/2左右)專(zhuān)唱樂(lè)譜,另一部分隊(duì)員唱歌詞,這樣可以減少互串聲部的可能,隊(duì)員也可集中精力記住自己聲部的旋律,并清楚的感受到自己的旋律在整體歌曲中的音位走向。
(2)對(duì)于音樂(lè)基礎(chǔ)稍顯薄弱的老年合唱團(tuán)來(lái)說(shuō),可適當(dāng)縮減合唱作品的和音部分。在比較難掌握的地方,寧可選擇大齊唱,形成時(shí)分時(shí)合,時(shí)進(jìn)時(shí)出的效果。
(3)專(zhuān)為各個(gè)聲部制作碟片,供老年人平時(shí)反復(fù)聆聽(tīng),鞏固自己聲部的旋律,加強(qiáng)音樂(lè)記憶力。
(4)適當(dāng)增加排練次數(shù),指導(dǎo)者需要敏銳的合唱音準(zhǔn)辨別能力,及時(shí)糾正合唱中的錯(cuò)誤。
當(dāng)然,除以上提及的演唱形式外,歌曲自身的屬性如速度、力度、音色變化、詞句結(jié)合、段落連接等等也直接影響老年合唱藝術(shù)的表達(dá)。在觀看了一場(chǎng)夕陽(yáng)紅歌會(huì)后,筆者對(duì)此觀點(diǎn)更加堅(jiān)定不移。如合唱曲《八駿贊》,在平時(shí)的排練中,可以作為一種課程安排加以了解,如果作為演出或比賽曲目,筆者認(rèn)為也許就并非十分合適了。因?yàn)榇饲鷮?duì)咬字吐字、速度、力度變化的要求是相當(dāng)高的,尤其是開(kāi)始處用象聲詞模仿大草原上駿馬奔馳的馬蹄聲,惟妙惟肖,然而,老年人可能會(huì)由于生理等各方面因素的影響而心有余而力不足,也會(huì)因此唱的疲憊且達(dá)不到歌曲的基本要求。
老年人是最值得尊敬最需要關(guān)愛(ài)的群體之一,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用心去思考擺在我們面前的這個(gè)現(xiàn)實(shí)的話題——如何切實(shí)豐富老年人的文化生活。如今,全國(guó)各地的老年合唱團(tuán)如雨后春筍般的涌現(xiàn),各處老年合唱賽事也正如火如荼的進(jìn)行中。本文從老年合唱這個(gè)側(cè)面入手,提出幾點(diǎn)不成熟的思考供探討,拋磚引玉,希望能夠引起更多社會(huì)人的關(guān)注。
參考文獻(xiàn):
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[2]周正松.《合唱與指揮教程》(第二版)[M].華南理工大學(xué)出版社,2000.
[3]郭愛(ài)民.《中老年學(xué)唱歌速成》[M].中南大學(xué)出版社,2005.
(作者單位:江蘇南京師范大學(xué)中北學(xué)院)