2016年40期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
考試研究
文化藝術(shù)研究
哲學史學研究
語文教學與研究
- 對中職語文教學方法創(chuàng)新的探索
- 高中語文教學融入情感教育的思考
- 農(nóng)村中學朗讀教學現(xiàn)狀以及應對策略
- 淺談整本書閱讀的教學策略
- 探析差異化教學理念在初中語文教學中的應用
- 例談初中語文文本解讀的三個策略
- 有效進行教材開發(fā)整合，提升語文教師課程能力
- 班班通在語文教學中的作用
- 讓德育滲透于《我愛這土地》
- 談語文教學中的互動
- 新課改下對語文教學的幾點思考
- 還給語文教學的語文味兒
- 我的作業(yè)是七彩的， 你的呢？
- 行之有 “效”的語文課堂教學
- 以學為中心的小學語文課堂教學構(gòu)建探究
- 小學語文課堂的提問藝術(shù)
- 小學語文古詩詞教學的改進策略
- 合作學習在小學語文教學中的應用策略探究
- 試論小學語文教學中的自主合作探究學習
- 探究合作學習在小學語文閱讀教學中的嘗試
- 小學語文教學的互動策略
- 信息技術(shù)環(huán)境下的小學語文高效教學應用
- 淺論小學語文教與學的規(guī)律
- 談小學語文教學的現(xiàn)狀及策略
- “班班通”在農(nóng)村小學語文中的作用
- 低年級寫字教學策略談
- 小學低年級識字教學初探
- 小學低段識字教學的技巧
數(shù)學教學與研究
- 矩陣的秩在線性代數(shù)中的應用及其實踐教學方法的探究
- 淺談微分與積分之間的關(guān)系
- “三個二次”含參問題中優(yōu)化或回避討論策略
- 中職“學有余力”學生數(shù)學學習的指導策略與實踐
- 解題后反思
- 解題后的反思
- 漫談民族地區(qū)中學數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術(shù)的結(jié)合
- 開展高中數(shù)學課外活動的幾點思考
- 高中數(shù)學課堂中合作學習的實施及教學策略研究
- 信息技術(shù)引領(lǐng)課堂，幾何 畫板輔助信息技術(shù)引領(lǐng)課堂，
- 淺議如何讓高中數(shù)學課堂活躍起來
- 轉(zhuǎn)變觀念， 構(gòu)建高效數(shù)學課堂
- 引導學生主動去 “悟 比什么都重要
- 初中數(shù)學課堂教學導入方法芻議
- 初中數(shù)學課堂情境創(chuàng)設教學的實踐原則
- 高中數(shù)學教學中學生自學能力培養(yǎng)的措施研究
- 初中數(shù)學教學德育滲透初探
- 初中動態(tài)幾何教學和數(shù)學創(chuàng)造性思維培養(yǎng)分析
- 利用主題圖學習數(shù)學的方法
- 學生在數(shù)學學習中所存在的問題分析
- 小學數(shù)學教學預習之管見
- 淺談對小學生數(shù)學自主學習能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生學習興趣的實踐與途徑
外語教學與研究
- 淺析大學英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
- 跨文化交際與外語教學
- 淺析大學英語詞匯學習中存在的問題
- 以影視作品為依托的合作學習在大學日語教學中的應用
- 在快樂的英語繪本閱讀中自然習得知識
- 培養(yǎng)英語閱讀能力的四大環(huán)節(jié)
- 高中英語閱讀教學探究
- 芻議中段英語閱讀教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 優(yōu)化高中英語聽力教學的方法探討
- 如何激發(fā)學生學習英語的興趣
- 初高中英語教學銜接之我見
- 正確處理新課標下初中英語教學的幾個問題
- 構(gòu)建創(chuàng)新教學模式，實現(xiàn)初中英語高效教學
- 情境與活動，建構(gòu)多彩英語課堂的“雙翼”
- 讓初中英語課堂教學走向生活化
- 有效情境，激活你的課堂
- 淺論小學英語課堂教學中的提問技巧
- 如何在實踐中提升自我
- 關(guān)于提高農(nóng)村小學英語教學質(zhì)量的有效措施
- 論小學高年級英語分層評價的重要性
- 談談小學生英語朗讀的必要性
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 加強大學生中國共產(chǎn)黨革命精神教育研究
- 如何做好高校二級學院科研管理工作
- 教師的情緒管理研究
- 新媒體時代背景下高校學生管理模式探索
- 基于卓越工程師人才培養(yǎng)的機械專業(yè)課程體系的設計與實施
- 五年制高職學校 “螺旋式”德育模式的踐研究的文獻綜述
- 構(gòu)建協(xié)同資助育人模式的路徑分析
- 首都高職教育機電類專業(yè)調(diào)整與發(fā)展思考
- 新媒體視角下的高校貧困生思想政治教育探析
- 溫州高校學生媒體和社會媒體交融性的研究分析
- 獨立學院中開展大學生學科競賽的必要性探討
- 民族地區(qū)高校貧困大學生現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 士官學院課堂教學互動策略的標準及技巧
- 翻轉(zhuǎn)課堂在職業(yè)教育中的教學應用探析
- PBL教學法在醫(yī)藥商品學教學中的應用
- 案例法在金屬腐蝕與防護課程教學中的應用
教育教學研究
- 對2015年國培送教下鄉(xiāng)項目的幾點思考
- 淺談傳統(tǒng)文化教育的回歸
- 雛鷹學校校本培訓之思考
- 書法對于培養(yǎng)學生良好品質(zhì)的影響
- 創(chuàng)建溫馨的心靈家園
- 如何在農(nóng)村小學開展科技創(chuàng)新活動
- 小學班級人際關(guān)系沖突分析及化解策略淺探
- 培養(yǎng)小學生生活自理能力的實踐研究
- 中職財會專業(yè)工學結(jié)合教學模式初探
- 信息化教學在傳統(tǒng)教學中的綜合運用
- “素養(yǎng)課堂”之導學案的科學使用
- 樹立生本理念，打造高效課堂
- 淺論中學生音樂欣賞興趣與能力的提高
- 中職學校德育課教學現(xiàn)狀及對策
- 談談如何在小學教學中滲透德育教育
- 早期閱讀在聽障兒童教學中存在的問題
- 淺談兒童線描藝術(shù)作品的感性表現(xiàn)
- 小學美術(shù)教學策略研究與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)