考試周刊
政史地教學(xué)與研究
文學(xué)語言學(xué)研究
出類拔萃
外語教學(xué)與研究
- 以生為本視域下的英語教學(xué)思維創(chuàng)新策略
- 創(chuàng)造模擬語境,合作提高口語
- 英語教師課堂話語與移情
- 英語教學(xué)中的情感投資
- 商標(biāo)翻譯淺談
- 例談初中英語教學(xué)中的興趣法運用
- 在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)新大學(xué)英語教學(xué)
- 隱喻理論在外語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語口語教學(xué)
- 從英漢顏色詞看大學(xué)英語中的文化教學(xué)
- 職業(yè)中學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣淡漠的原因分析和對策
- 任務(wù)型語言教學(xué)模式在雙語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 對英語專業(yè)新生語音存在問題的調(diào)查
- 貫穿寫作教學(xué)于大學(xué)英語精讀課堂的可行性研究
- 新形勢下大學(xué)英語教學(xué)的思考
- 浸泡式英語教學(xué)中對認(rèn)知與學(xué)習(xí)策略的調(diào)節(jié)改善
- 形成性評估理論指導(dǎo)下的英語閱讀課程實踐
- 大學(xué)英語翻譯教學(xué)中CAT的應(yīng)用
- 自主學(xué)習(xí)效能的實證研究
- 母語在英語學(xué)習(xí)中的作用
- 淺析高職高專英語教學(xué)中存在的主要問題及對策
- 復(fù)述——高中英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)
- 隱喻的語義特征對英語詞匯學(xué)習(xí)的啟示
- 獨立學(xué)院大學(xué)英語分級教學(xué)探討
- 元認(rèn)知策略培養(yǎng)對大學(xué)新生英語聽力的幫助
- 新時期口譯教學(xué)實踐與探討
- 英語快速閱讀新論
- 從短時記憶編碼角度淺談英語詞匯識記
- 激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣“四部曲”
- 英語習(xí)語中比喻修辭格的構(gòu)成及活用
- 文化因素在大學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于如何培養(yǎng)高職高專學(xué)生英語應(yīng)用能力的探討
- 如何解決英語第二課堂教學(xué)中存在的問題
- 高職商務(wù)英語教學(xué)初探
- 小學(xué)英語活動課教學(xué)的探索與嘗試
- “分層次教學(xué)”在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論文化認(rèn)知與導(dǎo)游口譯人員素養(yǎng)
- 英語學(xué)習(xí)初探
- 高中英語的強(qiáng)調(diào)句教學(xué)
- 朗讀對英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 基于元認(rèn)知理論的大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略研究
師資建設(shè)
語文教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 化學(xué)實驗中如何滲透素質(zhì)教育
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式在生物教學(xué)中的運用
- 關(guān)于力的傳遞
- 生物課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 中學(xué)生物理自主學(xué)習(xí)中教師角色探討
- 怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)
- 中學(xué)化學(xué)新理念教學(xué)中三種思維能力的培養(yǎng)
- 生物實驗課的創(chuàng)新之路
- 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題的方法略談
- 探討滑輪組裝配問題
- 淺論物理悖論的教學(xué)價值
信息技術(shù)教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 大學(xué)生時間管理傾向、成就動機(jī)、自我效能與綜合測評成績的相關(guān)研究
- 獨立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的幾點思考
- 高職院校校園網(wǎng)建設(shè)淺議
- 試論以“范例式教學(xué)”促進(jìn)民族預(yù)科的教育創(chuàng)新
- 論音樂欣賞教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式
- 獨立學(xué)院班級企業(yè)化管理模式探討
- 營養(yǎng)宣傳教育對大學(xué)生營養(yǎng)知識、態(tài)度促進(jìn)的效果評價
- 高師鋼琴集體課應(yīng)該關(guān)注些什么
- 時尚健美操為高校健美操課帶來新活力
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
教改研究
體育教學(xué)與研究
- 對甘肅省農(nóng)村初中生武術(shù)態(tài)度的研究
- 芻議高校體育現(xiàn)狀與大學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系
- 體育教學(xué)與學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)
- 大學(xué)公共體育網(wǎng)上選課存在問題與對策
- 新課程理念下如何組織好體育課教學(xué)
- 秦漢時期有哪些體育運動
- 對開展“陽光體育”活動的探討
- 此時無聲勝有聲
- 對衡水市社區(qū)老年體育發(fā)展現(xiàn)狀的研究與分析
- 起跳速度是決定跳遠(yuǎn)成績的關(guān)鍵
- 中超聯(lián)賽前場定位球進(jìn)攻特征分析
- 蓮都區(qū)碧湖鎮(zhèn)體育消費現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查分析
- 不同水平的大學(xué)生乒乓球運動員在應(yīng)激情境下反應(yīng)時的比較研究
- 淺析我校初學(xué)游泳者教學(xué)方法與策略
- 對師范院校體育系學(xué)生的說課能力培養(yǎng)
教育教學(xué)研究
- 談科學(xué)教學(xué)中的“城鄉(xiāng)差異”
- 培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高課堂效率
- 談?wù)務(wù)n堂教學(xué)中的“有效”提問
- 如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展學(xué)生個性
- 農(nóng)村初級中學(xué)音樂教育現(xiàn)狀及對策淺析
- 論職業(yè)學(xué)校危機(jī)干預(yù)期待
- 給挫折一個微笑
- 運用美術(shù)教學(xué)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力
- 農(nóng)村初中德育現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在創(chuàng)新教學(xué)模式中的應(yīng)用
- 倡導(dǎo)情感化繪畫教學(xué)
- 隱性輟學(xué)的基本性質(zhì)剖析