2009年1期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 淺議尊重學(xué)生的自尊心
- 解析兒童的秩序感
- 關(guān)于職業(yè)教育中的感恩教育
- 用愛心構(gòu)建和諧校園
- 隱性輟學(xué)的形成原因探究
- 淺析《論語》的教育思想及其傳播
- 加強校園文化建設(shè)，把握“網(wǎng)上”教育主動權(quán)
- 對生命課堂的理念及實現(xiàn)途徑的探索
- 啟發(fā)兒童創(chuàng)造力在美術(shù)教學(xué)中的作用
- 教育實踐者“教育立場”意識的喚醒及意義
- 淺析素描教學(xué)的三個階段
- 著力推動社區(qū)教育范式創(chuàng)新
- 教師如何在教學(xué)中實現(xiàn)學(xué)生受義務(wù)教育的平等權(quán)利
- 項目化課程體系構(gòu)建的探究
- 提高非智力因素完善課堂教學(xué)心理特征
- 中職機電專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)的幾點思考
- 如何轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念
- 對學(xué)生進行心理教育的思考
外語教學(xué)與研究
- 牛津教材中Ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｓｋｉｌｌｓ部分Ｓｐｅａｋｉｎｇｕｐ的教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 關(guān)于電大英語寫作教學(xué)的幾點探索
- 英漢思維模式差異對學(xué)生英語寫作的影響
- 新課程英語課堂教學(xué)之我見
- 牛津高中英語教材詞匯教學(xué)淺議
- 淺談內(nèi)涵的翻譯
- 細節(jié)美在英語課堂中
- 多元視角中的語篇連貫
- 利用圖式理論進行《現(xiàn)代大學(xué)英語》精讀課教學(xué)的實踐
- 試論語用學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)
- 跨文化社交語用失誤的文化探源及對策
- 如何有效提高全班學(xué)生英語學(xué)習(xí)的整體水平
- 大學(xué)生英語寫作中負(fù)遷移現(xiàn)象與對策
- 論酒店管理專業(yè)學(xué)生跨文化交際意識和能力的培養(yǎng)
- 淺議高校英語“六位一體”教學(xué)模式下的教師角色新內(nèi)涵
- 活動學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的實施
- 初中英語新課標(biāo)初探
- 科技英語的翻譯技巧
- 提高大學(xué)生英語閱讀能力的教學(xué)對策研究
- 語言遷移機制引入大學(xué)外語情感教學(xué)初探
- 樸實，真實，實實在在
- 四、六級高分英語作文寫作的藝術(shù)
- 中學(xué)英語中常見的主謂一致現(xiàn)象
- 外語自主學(xué)習(xí)中心的特征、操作及啟示
- 影響大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的心理因素及其對策
- 情態(tài)系統(tǒng)與英語新聞?wù)Z篇的人際功能
- “９０后”情緒因素對大學(xué)英語教學(xué)的影響及對策研究
- 如何培養(yǎng)高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的能力
- 商業(yè)英語廣告中的三類修辭
- 對「～ている」句型的正確理解
- 芻議英語教學(xué)中后進生的轉(zhuǎn)化
- 淺析中學(xué)英語口語教學(xué)的困難及對策
- 英漢詞匯的文化差異與英語詞匯教學(xué)
- 高中英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)
- 語碼轉(zhuǎn)換及其在英語教學(xué)中的運用
- 如何實現(xiàn)英語集體備課的有效性
- 淺析大學(xué)英語課程教學(xué)中文化導(dǎo)入的內(nèi)容和方法
- 了解語言形成的背景文化提高英語交際能力
- 基于任務(wù)的教學(xué)模式
- 高職英語ＥＳＡ模式閱讀教學(xué)探析
- 學(xué)生自我認(rèn)知力與構(gòu)建大學(xué)英語知識框架
- 在外語課堂上如何運用新的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)
- 常用翻譯方法簡介
- 在英語教學(xué)中注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 英語新詞匯的產(chǎn)生原因及構(gòu)成形式
- 過程寫作法對大學(xué)英語寫作教學(xué)的啟發(fā)
- 體育用品商標(biāo)的一般翻譯技巧與方法
- 高職英語專業(yè)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略與成績的相關(guān)分析
- 國際商務(wù)環(huán)境中的跨文化交際
- 鄉(xiāng)土資源在農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)中的運用
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 立足概念教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
- 練習(xí)設(shè)計要體現(xiàn)教學(xué)新理念
- 數(shù)學(xué)應(yīng)“取之于生活，用之于生活”
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中計算機技術(shù)應(yīng)用探討
- 例談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展性評價
- 例談曲線的切線方程的類型與解法
- 對數(shù)學(xué)教學(xué)中“提問”的幾點思考
- 探索初中數(shù)學(xué)作業(yè)有效批改新方法
- 讓數(shù)學(xué)課堂生活化
- 讓數(shù)學(xué)貼近生活
- 初中數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)模式研究
- 讓每一位學(xué)生都有成功攀登的通道
- 加強職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)實驗教學(xué)推進新課改革
- 恒成立問題中參數(shù)范圍的求解策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的自主探究與合作創(chuàng)新
高教改革與發(fā)展
- 簡論創(chuàng)新和加強大學(xué)生思想政治教育工作
- 高校專業(yè)課程雙語教學(xué)模式探析
- 淺議加強思想政治教育的重要性及對策
- 高職院校怎樣建立完善的校園網(wǎng)
- 加強高?；鶎訄F委學(xué)生干部培養(yǎng)工作
- 大學(xué)生ＳＲＴＰ實施的探索與實踐
- 能力本位下《工程制圖》教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題
- 對高校輔導(dǎo)員職業(yè)化的幾點思考
- 高職校綜合實踐活動校本開發(fā)的幾點思考
- 心理健康教育融入“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”教學(xué)的實效性探索
- 大學(xué)生國家安全意識培養(yǎng)策略新探
- 淺析日本女子高等教育及其對我國女子教育的啟示
- 對如何加強高職德育創(chuàng)新性的認(rèn)識
- 淺析新時期高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)
- 構(gòu)建高等院校課程教學(xué)模式的創(chuàng)新與實踐
- 大學(xué)音樂教育專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的幾點思考
- 高職職業(yè)素質(zhì)教育與學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 試談《機械設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)的注意點
- 生命愿景與大學(xué)生壓力應(yīng)對
- 如何改革電子類專業(yè)的實踐教學(xué)