2009年16期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·中旬
理論創(chuàng)新
教育研究
課改探幑
- 怎樣使英語教學(xué)中作業(yè)批語煥發(fā)情感魅力
- 我是怎樣教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的
- 給予孩子愛的機會
- 初中英語有效性教學(xué)的策略
- 淺談聾校初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的點滴
- 如何給課堂教學(xué)注入生活元素
- 淺談新課程理念下的計算教學(xué)
- 談?wù)勑抡n程下化學(xué)生活情境教學(xué)的嘗試
- 激發(fā) 鼓勵 加強
- 淺談新課改下的語文教學(xué)
- 淺議提高初中學(xué)生的英語口語水平
- 實施分層次教學(xué) 全面提高教學(xué)質(zhì)量
- 趣味拼音教學(xué)法初探
- 新課改下的農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)
高教前沿
- 閱讀要以情感為核心
- 啟發(fā)式教學(xué)法在武術(shù)教學(xué)中的運用
- 淺議代理記賬
- 淺談土木工程專業(yè)預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理教學(xué)改革
- 時尚運動項目
- 論高職院校計算機課程教學(xué)改革
- 論書法的力度美與氣勢美
- 縱橫交錯 丑美相依
- 高校離退休教師“老有所為”問題探析
- 對提高軍隊院校任職教育教學(xué)質(zhì)量的幾點思考
- 淺談情感教育在班主任工作中的重要意義
- 試論籃球組織后衛(wèi)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
- 把握成長規(guī)律，探索選拔年輕干部的途徑
- 本科畢業(yè)設(shè)計論文階段存在的問題及解決措施
- 院校思想政治工作面臨信息全球化挑戰(zhàn)的研究與思考
- 培養(yǎng)中職學(xué)生自主學(xué)習(xí)體育能力的有效途徑
- 淺談高職院校的英語教改
- 高中政治課調(diào)查現(xiàn)狀
- 淺談鼓勵教學(xué)法在美術(shù)教學(xué)中的運用
- 圖書館網(wǎng)絡(luò)安全探析
- 電視原理中的實物與課件比對綜合教學(xué)
- 寬嚴(yán)相濟(jì)政策下的附條件不起訴制度研究
- 淺談高校環(huán)境工程實驗室的建設(shè)與管理
- 多媒體ＣＡＩ課件的開發(fā)
- 化學(xué)思維能力的培養(yǎng)與啟發(fā)式教學(xué)有著密切的關(guān)系
- 論經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的教學(xué)改革與實踐
- 給學(xué)生快樂，老師自己也會得到快樂
- 淺談如何做好模具專業(yè)學(xué)生的教學(xué)課程設(shè)計
- 把握信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)中的“度”
- 中職體育課必須進(jìn)行思想品德教育
- 職工培訓(xùn)路徑研究
- 啟發(fā)式教學(xué)在電工專業(yè)課教學(xué)中的實踐與探討
- 高校班級量化管理體系之我見
- 論水彩在色彩教學(xué)中的重要地位
- 《氣動技術(shù)》“一體化”教學(xué)的實踐與探索
- 關(guān)于計算機實驗課的教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)于ＡＳＰ中的ｇｌｏｂａｌ．ａｓａ文件應(yīng)用方面的探討
教學(xué)實踐
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 培養(yǎng)自主合作探究能力
- 如何指導(dǎo)低年級學(xué)生的課外閱讀
- 話題作文的寫作技巧
- 足球意識如何滲透到少年兒童的技術(shù)訓(xùn)練中
- 談現(xiàn)在分詞與動名詞之別
- 《哈爾威船長》教學(xué)設(shè)計
- 《加法交換律和加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計
- 三線八角中的主線——截線
- 《認(rèn)識左右》說課稿
- 創(chuàng)設(shè)語文情境，讓學(xué)生激情飛揚
- 少兒拉丁舞與素質(zhì)教育接軌的思考和實踐
- 《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》第二課時教學(xué)設(shè)計
和諧校園
新視角
- 如何利用主題墻飾促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)
- 新形勢下的小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)初探
- 看電視與學(xué)語文
- 淺談歌唱藝術(shù)中的聲情并茂
- 傾心朗讀訓(xùn)練 提高閱讀素養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)習(xí)作情景 提高學(xué)生寫作興趣
- 讓作文與生命的節(jié)奏同步
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)語文自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)模式的探索與思考
- 新課程背景下文言文如何教
- 用心播種，用愛澆灌
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生在生活中習(xí)作素材的積累
- 試論語文教學(xué)中人文情感因素的挖掘與感悟
- 以情激趣 以境助教
熱點聚焦
百花園地
- 橫看成嶺側(cè)成峰
- 彰顯職中語文教學(xué)的個性
- 淺論數(shù)學(xué)教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺談詩歌中的笑
- 淺談雙語教學(xué)
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生自主參與語文課堂教學(xué)
- 論“生活化”英語教學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談地理課堂小結(jié)的藝術(shù)
- 淺談中等教育學(xué)校編寫武術(shù)對練教材的重要性
- 高中語文單元教學(xué)四步法
- 論新課程理念下的數(shù)學(xué)快樂學(xué)習(xí)
- 在高中教學(xué)中全面推進(jìn)素質(zhì)教育
- 淺談如何學(xué)好高中政治
- 淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中地理概念教學(xué)的幾點做法
- 淺談如何進(jìn)行反思性教學(xué)
- 用另一只眼審視化學(xué)新教材
- 走出誤區(qū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
- 談?wù)勅绾巫屨n堂煥發(fā)生命的活力
- 智慧生成：初中英語合作學(xué)習(xí)的人本目標(biāo)
- 語言的音樂
- 拓展中學(xué)英語教學(xué)新途徑
- 淺議新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 談?wù)Z文教學(xué)中的口語教學(xué)
- 思想品德中感悟“體驗式”教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 我國民辦幼兒園教師職后培訓(xùn)資料綜述
- 努力提高初中思想政治課教學(xué)質(zhì)量的實踐
- 語文教學(xué)應(yīng)擔(dān)起德育重任
- 淺談在初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 科學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 班主任手記
- 試論化學(xué)實驗與學(xué)生能力培養(yǎng)
- 課件制作中Ｆｌａｓｈ與ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的整合
- 淺述在小學(xué)《科學(xué)》教學(xué)中建構(gòu)學(xué)生的探究能力
- 職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 新時期班主任工作之我見
- 當(dāng)學(xué)生目光詢問時
- 充分發(fā)揮教師間聽課、評課活動的作用
- 農(nóng)村初中英語口語教學(xué)的困難及對策
- 趣味化 生活化 開放化
- 也談職高教師隊伍素質(zhì)的現(xiàn)狀及提升途徑
- 自主學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的初探
- 如何上好復(fù)習(xí)課的一些體會
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 主體性策略運用于初中地理教學(xué)中的實踐探索
- 閱讀——數(shù)學(xué)課堂必要的良好習(xí)慣
- 如何上好思想品德活動課
- 趣味性元素——英語教學(xué)的法寶
- 我國新農(nóng)村成人教育體系再認(rèn)識
- 在低年級教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 專業(yè)發(fā)展事業(yè) 反思促進(jìn)成長
- 作文訓(xùn)練要循序漸進(jìn)
- 別讓我們的眼淚成為最后一滴水
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)教學(xué)檔案管理
- 淺談人體語言在教學(xué)中的運用
教苑雜壇
- 英語課堂在“效”上做文章
- 淺談對小學(xué)心理活動課的認(rèn)識
- 職校《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程教學(xué)改革的探索
- 創(chuàng)設(shè)良好語文實踐氛圍初探
- 情感參與閱讀 激發(fā)情感體驗
- 選用教育媒體 優(yōu)化語文課堂
- 對話式閱讀教學(xué)中“講”的藝術(shù)
- 淺談教師的主導(dǎo)作用
- 實施“教學(xué)反思” 提高教學(xué)效率
- 從理念到方法
- 讓幽默為外語課堂注入一脈新鮮血液
- 由實驗教學(xué)提高學(xué)生實踐能力
- 實施語文實踐活動 提高學(xué)生的語文能力
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的人文教育
- 構(gòu)建和諧師生關(guān)系 創(chuàng)建高效英語課堂
- 怎樣增強初中女生對體育學(xué)習(xí)的主動性
- 錄像教材提示語的設(shè)計
- 淺談培養(yǎng)低年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科識圖、讀圖能力的意義及策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中政治課學(xué)生評價的幾點看法
- 讓語文課堂情趣盎然
- 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢 優(yōu)化作文教學(xué)
- 運用“任務(wù)型”教學(xué)，在英語課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談?wù)Z文素質(zhì)教育的重要捷徑
- 讓高中生愛學(xué)數(shù)學(xué)的思考
- 新課程下初中語文教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 亦習(xí)亦嬉雪中趣
- 班集體建設(shè)中情感教育的體會
- 關(guān)于思想政治課的課堂小結(jié)心得
- 新課改下中學(xué)英語課堂教學(xué)的探索
- 研究生思想政治工作面臨的問題及對策初探
- 讓學(xué)生在激勵中成長
- 從《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》談校本課程的開發(fā)
- 利用英文報刊進(jìn)行任務(wù)型讀寫訓(xùn)練的有效教學(xué)
- 淺談牧區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點看法和措施
- 淺析新課改背景下中學(xué)歷史教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
- 瑞陽社區(qū)居民鍛煉的調(diào)查研究
- 玩好“圓卡”
- 開展數(shù)學(xué)建模教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 試論優(yōu)良物理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼師生物理學(xué)習(xí)的影響
- 培養(yǎng)興趣寫好作文
- 農(nóng)村中學(xué)班主任工作的幾點經(jīng)驗
- 加強政治課教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
- 學(xué)生作文技巧談
- 初中體育教學(xué)之一個小學(xué)生引發(fā)的思考
- 對高中物理實驗教學(xué)有效性的探討