2017年6期
刊物介紹
《報刊薈萃》是一份以中外著名人物及解密新聞和歷史事件為主的，舉凡政治、軍事、經(jīng)濟、文化、娛樂等各個領(lǐng)域的文化類選刊雜志。改版后的《報刊薈萃》風格更加鮮明，內(nèi)容更加豐富多彩，除保持“非凡的人物，解密的新聞和雅致的休閑”為特色外，還將貼近現(xiàn)實、關(guān)注人生。
報刊薈萃(上)
社科論壇
- 基層黨校“互聯(lián)網(wǎng)+”干部教育培訓創(chuàng)新發(fā)展研究
- 對于大學生作為扶貧評估第三方主體的幾點看法
- 政治傳播中的微博報道
- 洋務(wù)運動時期國人對外觀念的轉(zhuǎn)變及意義探析
- 淺議新媒體時代下傳統(tǒng)紙媒的發(fā)展策略
- 打造全域旅游，建設(shè)特色小鎮(zhèn)
- 我國汽車營銷模式的現(xiàn)狀及創(chuàng)新
- 淺談多媒體視野下高職體育教學改革新思路
- 談如何提高報社編輯的策劃意識和能力
- 高校學生資助工作中思想政治教育探討
- 中庸之道的現(xiàn)實意義——“和而不同”思想
- 構(gòu)建高校社會主義核心價值觀常態(tài)化教育體系
- 遼寧工業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革問題及問題對策研究
- 關(guān)于新形勢下社會誠信建設(shè)路徑的幾點思考
- 淺析教育創(chuàng)新、思維培養(yǎng)
- 如何正確把握黨建思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系
- 新能源汽車的發(fā)展前景與營銷策略研究
- 大學生學習態(tài)度現(xiàn)狀的調(diào)查分析及對策
- 基于3D打印技術(shù)的雙足機器人創(chuàng)新實驗平臺
- 武漢高校大學生外賣需求現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺析自媒體背景下房地產(chǎn)項目節(jié)點性公關(guān)活動
- 關(guān)于國內(nèi)外內(nèi)部控制信息披露研究的文獻綜述
- 關(guān)于加強干部黨性教育的思考
文化視角
- 提升新聞記者采訪藝術(shù)的探析
- 淺談中國原生民歌在電視舞臺表演中的新形式和新思路
- 古典時期雅典人的婚姻習俗
- 淺談冷軍超寫實油畫靜物的精神
- “五化”潤沃土，文化出芙蓉
- 油畫肌理的形成方法
- 新形勢下網(wǎng)絡(luò)新聞標題與傳播效果分析
- 從“過千萬次觀影”現(xiàn)象探韓國電影的崛起
- 油畫教學對初中生色彩認知培養(yǎng)的途徑研究
- 陶瓷裝飾的文化性與藝術(shù)性
- 接力大爆炸宇宙模型的設(shè)想
- 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計多元化的研究
- 唯美與厚重
- 淺析日本人委婉表達的交際心理
- 淺析老子“道德經(jīng)”中的音樂思想
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用
- 論《圣十四行詩》與約翰·多恩的思想危機
- “三道彎”在不同民族民間舞蹈中的運用
- 論圖形元素在平面廣告中的設(shè)計與應(yīng)用
- 淺議新媒體環(huán)境下地方電視臺的發(fā)展之路
- 論晏幾道的戀情詞
- 論情景互動式創(chuàng)意在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用
- 論如何打好“主持人牌”實現(xiàn)電視民生新聞的優(yōu)化傳播
- 多媒體時代新聞傳播創(chuàng)新思考
- 高等教育普及化背景下高校的規(guī)模經(jīng)濟
- 關(guān)于文化與旅游融合發(fā)展的思考
- 從功能對等理論分析中茶名及西酒名翻譯
財經(jīng)視點
管理廣角
圖書檔案
教育觀察
- 淺談小學語文學習興趣的激發(fā)和培養(yǎng)
- 淺談教輔工作的創(chuàng)新
- 談初中數(shù)學教學中學生自主探究精神的培養(yǎng)
- 學前教育專業(yè)學生職業(yè)價值觀的特征、影響因素與培養(yǎng)
- 巧用有聲文化，激發(fā)學生的精氣神
- 教育有法，教無定法
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學英語教學中的應(yīng)用研究
- 研究性學習在自主作文中的探索與實踐
- 籃球教學中基本功訓練的方法及基本原則研究
- 高校思政課實踐教學改革問題探究
- 論如何提高中學生對思想政治理論課的學習興趣
- 淺談初中語文教學中打造高效課堂的措施
- 初中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建方式
- 堅持立德樹人宗旨 促進邊疆高校發(fā)展
- 新時期培養(yǎng)中職學生“工匠精神”的教育意義
- 小學數(shù)學教學如何運用翻轉(zhuǎn)課堂
- 論如何運用信息技術(shù)點亮小學品德與社會課堂
- 淺談初中數(shù)學教學過程的優(yōu)化
- “小”處入手，“強”處落實，“巧”處借力
- 新課程背景下提高初中數(shù)學課堂教學有效性的策略分析
- 高職體育教學改革的實踐與研究
- 淺談高中英語有效教學策略
- 淺談5歲幼兒行為管理能力的養(yǎng)成
- 以問題中心為指導的小學數(shù)學教學模式研究
- 多媒體引入小學校園，多維度展現(xiàn)數(shù)學魅力
- 高職英語聽力教學中學習策略的實踐探討
- 淺談黔南少數(shù)民族地區(qū)初中信息技術(shù)有效教學模式探究
- 數(shù)字故事在小學數(shù)學課堂教學中的應(yīng)用
- 淺析大學體育健美操教學改革
- 基于社團活動的拓展課程開發(fā)與思考
- 高中詩歌教學的意象探討
- 關(guān)于高中物理高考解題策略的分析
- 小學英語詞匯教學中存在的問題分析及對策探討
- 談培養(yǎng)學生學習英語的興趣
- 高中化學教學中綠色化學思想的滲透方式
- 提高初中數(shù)學教學有效性的策略探索
- 論英語歌曲在初中英語教學中的輔助運用
- 淺談高職語文課堂的交互學習對策
- 芻議部編本一下語文寫字教學
- 新課程算法教學給我的啟迪
- 精彩從這里啟程
- 徐州“學講計劃”在高師英語課堂中的應(yīng)用研究
- 中職網(wǎng)絡(luò)教學平臺構(gòu)建與應(yīng)用
- 高中地理教學中進行環(huán)境保護教育的探究
- 游戲——小學數(shù)學教學的催化劑
- 互動教學模式與大學英語課堂教學效率的提升
- 談上好小學體育課的關(guān)鍵
- 感悟、實踐——對小學英語語法教學的思考
- 如何實現(xiàn)初中英語“閱讀寫作一體化”教學
- 初中生偶像崇拜與自我概念的關(guān)系
- 心動時刻，讀出繪本好滋味
- 小學體育教學中增強學生身體素質(zhì)練習的策略研究
- 高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設(shè)的研究
- 獨立學院幼兒雙語專業(yè)幼兒雙語師資培養(yǎng)模式初探
- 初中歷史教學中學生學習興趣的有效培養(yǎng)策略分析
- 淺談知識在成才中的作用
- 利用課文對高中生進行議論文論證結(jié)構(gòu)訓練
- 關(guān)于初中語文教學中德育教育滲透的探討
- 試論新課改下小學班級管理工作
- 開展經(jīng)典美文閱讀活動提升中職學生語文素養(yǎng)
- 淺談中小學信息技術(shù)課程與其他學科教學的整合
- 信息化背景下的計算機說課之我見
- 河北開放大學基于網(wǎng)絡(luò)自主學習與學習支持服務(wù)相結(jié)合的學習模式研究
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動下汽車行業(yè)英語教學模式改革探索
- 高校美術(shù)教學中地域文化的融入
- 在多媒體環(huán)境下如何提高歷史課堂教學效率
- 關(guān)于《外國小說欣賞》教學的一點想法
- 淺議人工智能在中職英語教學中的可行性應(yīng)用
- 試論對高職學生開展職業(yè)指導的方法
- 高職院?！八奈灰惑w”課程教學質(zhì)量保障體系構(gòu)建
- 構(gòu)建高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的策略
- 在新課程標準下如何構(gòu)建高中歷史課堂的研究
- 以愛之名 誠信執(zhí)教
- HPS教學模式在高中化學教學中發(fā)展學生科學本質(zhì)觀的實踐研究
- 新媒體時代的大學生思想政治教育
- 淺談高中語文中的傳統(tǒng)文化與素質(zhì)教育的關(guān)系
- 構(gòu)建探究式的高中物理實驗課課堂
- 淺談職業(yè)學院德育課教學的滲透力
- 淺析如何增強小學語文教學的趣味性
- 折紙技術(shù)在定格動畫制作中的應(yīng)用研究
科技縱橫
法制博覽
學術(shù)園地
- 高校研究生就業(yè)滿意度數(shù)據(jù)的多元分析與應(yīng)用思考
- 教師教育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀分析
- 高校與社會信息服務(wù)機構(gòu)信息共享途徑研究
- 高職院校商務(wù)日語專業(yè)職業(yè)崗位的分析
- 基于視頻點播的高職思政教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用研究
- 基于城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)一對一環(huán)境的小學數(shù)學元認知能力訓練
- 宗教文化對思想政治教育的挑戰(zhàn)及大學生宗教信仰原因探究
- 高校思想政治課中對“蘇聯(lián)模式”的一些思考
- 淺談聲樂學習中存在的誤區(qū)及對策
- 思想政治教育在大學生英語教學中的方法論價值
- “超人”與“單向度的人”之比較研究
- 高校大學生思想狀況調(diào)查分析與思考
- 互動教學在高等?？圃盒Ｓ⒄Z教學中的實踐與應(yīng)用
- 新課程背景下選課制的構(gòu)建策略分析
- 跟腱炎非手術(shù)治療的研究進展
- 基于《工程制圖》課程的問題引導式教學方法的案例分析
- 河北開放大學培訓項目拓展研究
- 堅持可遠航 自信可翱翔
- 發(fā)揮單元協(xié)同作用，更好服務(wù)實際教學
- 以學習者為中心的詞匯學習實踐
- 用心呵護，讓留守的天空不下雨
- 高中英語閱讀教學中的文化滲透
- 會計電算化專業(yè)中高職課程銜接創(chuàng)新研究
- 小組合作學習在初中音樂教學中的運用
- 高職院校舞蹈表演專業(yè)課程設(shè)置存在的問題及有效策略
- 以愛動其心，以嚴導其行
- 農(nóng)村高中生英語口語交際能力現(xiàn)狀及解決辦法
- 縣域教研和教師專業(yè)發(fā)展對接策略研究
- 初中語文探究性閱讀分析
- 打造新課堂亟待解決的問題與對策
- 《人間正道是滄桑》中圓形人物形象分析
- 高中生物教學中合作學習策略應(yīng)用及效果探析
- 優(yōu)化初中歷史備考教學策略之我見
- 淺談高中學生英語寫作能力
- 在地理教學中如何提高學生的創(chuàng)新思維能力
- 小學數(shù)學生活化教學探討
- 淺論建構(gòu)主義觀點下的數(shù)學教學活動
- 高校學生國家安全意識現(xiàn)狀調(diào)查與教育對策研究
- Win7系統(tǒng)中運用辦公軟件Office2010操作技巧
- 新課程下小學語文教學中的情感教學探索
- 情感管理在幼兒園管理中的運用研究
- 探析小學語文課堂教學激發(fā)學生主動提問的方法
- 淺談初中信息技術(shù)課堂激勵教學策略
- 如何提升高中物理課堂教學的效果
- 高校團干部勝任力模型的實證研究
- 高中英語詞匯教學策略有效性探究
- 如何在初中語文教學中提升學生的表達能力
- 高職化學制藥專業(yè)課程項目化教學改革探討
- 小學語文教學中的“發(fā)現(xiàn)問題教學法”初探
- 蹲下來的世界很美
- 分層教學在高中英語閱讀教學中的實驗研究
- 交互式閱讀在高中英語教學中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學學習困難的成因與對策
- 解析行政管理理論在企業(yè)經(jīng)濟管理中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中生物教學中的應(yīng)用研究
- 《晶體三極管放大原理》教學方法淺議
- 在種植活動中培養(yǎng)幼兒關(guān)愛精神
- 高校思想政治課實踐教學的改革芻議
- 探析高中數(shù)學教學中培養(yǎng)數(shù)學思維能力的實踐研究
- 小學音樂教學與舞蹈教學相結(jié)合的體驗
- 產(chǎn)業(yè)融合視角下的動漫旅游開發(fā)模式研究
- 以書法教育凸顯辦學特色
- 關(guān)于幼兒園集體教學的思考與建議
- 數(shù)學教學中的思維能力的培養(yǎng)
- 讓兒童詩歌陪伴低年級語文課堂教學
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校漢語言文學的傳播研究
- 例析三角形全等的隱含條件
- 職業(yè)美術(shù)教育中人物寫生課程的解剖學應(yīng)用研究
- 地理教學中思辨性問題的設(shè)計
- 淺談識字教學的方法
- 情感教學在高職院校英語教學中的運用研究
- 土建施工類專業(yè)工學結(jié)合的內(nèi)涵和有效途徑
- 大學德育存在的問題及對策研究
- 中學班級民主管理實施的基本路徑分析
- 淺談榜樣示范法在大學生理想信念教育中的運用邏輯
- 培養(yǎng)初中學生化學微粒觀的教學策略
- 淺談初中語文學習興趣的提升
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中生化學學科自主學習能力的研究
- 衡水市學生家庭教育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析研究
- 信息化教學中中華傳統(tǒng)文化的傳播
- 淺談高中數(shù)學學科核心素養(yǎng)的教學
- 基于學科核心素養(yǎng)的課堂教與學
- 高職高專地理教學中人文精神的培養(yǎng)與訓練探究