2017年5期
刊物介紹
《報刊薈萃》是一份以中外著名人物及解密新聞和歷史事件為主的，舉凡政治、軍事、經(jīng)濟、文化、娛樂等各個領域的文化類選刊雜志。改版后的《報刊薈萃》風格更加鮮明，內(nèi)容更加豐富多彩，除保持“非凡的人物，解密的新聞和雅致的休閑”為特色外，還將貼近現(xiàn)實、關注人生。
報刊薈萃(上)
社科論壇
- 黃石市健身氣功運動發(fā)展現(xiàn)狀與分析
- 基于黨群建設的思想政治工作創(chuàng)新思想及工作方法分析
- 談高職院校德育氛圍的營造問題
- 大學生社會主義核心價值觀教育新模式研究
- 城鎮(zhèn)化進程中的貴州全民健身服務組織管理體系研究
- 關于科技館科學教育活動中的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新設計實踐
- 淺談新時期會計人員職業(yè)道德建設
- “以人為本”教育理論及其對現(xiàn)代教育的啟示
- 我國電視體育解說風格研究實踐思考
- 新時期大學生思想政治教育的創(chuàng)新途徑研究
- 大學生黨史教育探析
- 遼寧工業(yè)供給側(cè)結構性改革問題的現(xiàn)狀分析
- 關于當代消費觀念現(xiàn)狀的哲學分析
- 大學生思想政治引領工作模式研究
- 高職院校大學生黨員教育體系的“微路徑”研究
- 新時期高校黨外青年知識分子思想現(xiàn)狀與對策淺析
- 創(chuàng)新社會治理背景下農(nóng)村寄宿生教育問題研究
- 當前我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化緩慢推進的原因及對策
- 高校思想政治教育方法在高等教育大眾化背景下的探討
- 新形勢下國企創(chuàng)新黨建思政工作的思考
- 淺析習近平網(wǎng)絡安全思想的中心目標、時代要求與精神核心
- 論高校思想政治工作的藝術性
- 經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟法課程實踐教學方法探析
- 人口紅利的衰退對河南省勞動密集型產(chǎn)業(yè)的影響
- 大數(shù)據(jù)時代思想政治教育載體變革及對策研究
- 淺析高校在云計算時代的機遇與挑戰(zhàn)
- 從世界觀、方法論相統(tǒng)—角度研究馬克思主義基本原理整體性
- 淺析國企黨建思政教育方向
- 論榜樣示范力量對大學生思想的教育
- 網(wǎng)絡熱點事件的社會學影響
文化視角
- 舞蹈編導教學中現(xiàn)代化手段的運用
- 淺談克里斯托弗·伊沃雷對當代繪畫的影響
- 淺談江蘇民歌《茉莉花》
- 榕江縣歌謠研究
- 關于民族地區(qū)職業(yè)教育實訓課教學的改革與思考
- 《實踐論》與馬克思主義哲學中國化：
- 跨文化教育在大學英語教學中的應用
- 傳統(tǒng)舞蹈在大學教學的價值取向
- 平凡中的感動——電影《桃姐》論述
- 地市級黨報找準定位迎接“微時代”
- 舌尖上的文化
- 評析小說《血色浪漫》中的鐘躍民形象
- 小學語文教材中兒童文學作品編選情況分析
- 淺談新聞播音技巧的培養(yǎng)
- 論豪斯翻譯質(zhì)量評估模式視角下的榮如德譯《霧都孤兒》
- 民間美術在小學美術教育中的功能探析案例背景
- 中西方繪畫特點分析與差異比較
- 新媒體環(huán)境下新聞編輯媒介素養(yǎng)分析
- 當代青少年生活方式探析
- 論聲樂演唱中的情緒應用
- 探討媒介融合語境下新聞記者形象的優(yōu)化路徑
- 關于播音主持的文化價值重構探討
- 品讀《我與地壇》感悟史鐵生般的人生
- 分析伍爾夫在《海浪》中的生態(tài)意識
- 戲劇對傳統(tǒng)戲曲的繼承與創(chuàng)新發(fā)展研究
- 張愛玲筆下女性主體的悲劇性
- 對當今語境下播音主持語言藝術的特征探微
- 《桐梓縣志》所載詩歌整理研究
- 中日童話故事中狐貍形象的對比研究
- 探究薩克斯超高音域的吹奏技巧
- 屯堡文化研究
- 新聞專業(yè)自媒體創(chuàng)業(yè)實踐教育改革探析
- 四川省少數(shù)民族地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀調(diào)查分析及其對策
財經(jīng)視點
管理廣角
- “四象限法則”與秘書時間管理
- 淺談煤礦企業(yè)管理與提高經(jīng)濟效益
- 高職院校學生管理工作的人本管理新思路
- 加強林業(yè)資源管理促進生態(tài)林業(yè)健康發(fā)展
- 論充分發(fā)揮電視新聞的輿論導向作用
- 推動OER運動理念導向，打造優(yōu)質(zhì)教學資源的共建共享運作模式
- 關于創(chuàng)新高職教學管理運行機制的探究
- 導師制在民辦高校學生管理中的應用
- 談談如何做好高校教務管理的服務工作
- 中等職業(yè)學校校企合作模式的探索研究
- 大數(shù)據(jù)時代檔案管理路徑探析
- 關于銅梁核心區(qū)建設發(fā)展情況的調(diào)研
- 持之以恒抓好干部作風整治工作
- 數(shù)字化管理在高校教學中的問題和策略
圖書檔案
教育觀察
- 讓主題環(huán)境成為幼兒成長的舞臺
- 德育教育
- 特殊教育學校針灸推拿專業(yè)體適能發(fā)展
- 多渠道培養(yǎng)低年級學生的口語交際能力
- 嘗試教學在小學高年級電腦制作的探索
- 休閑體育
- 在小學英語參與教學中發(fā)掘?qū)W生的主體能力
- 充實課堂生活激發(fā)寫作熱情
- 讓初中化學教學回歸生活
- 以《導體與絕緣體》為例論基于學生前概念開展的科學課堂
- “七步四學魅力課堂”在中學數(shù)學教育教學中的實效經(jīng)驗
- 安撫轉(zhuǎn)變學困生積極構建和諧課堂
- 初中數(shù)學課堂快樂教學法的啟用及思考
- 參與式教學方法在中專體育教學中的運用探究
- 任務驅(qū)動學習及其在小學數(shù)學教學中的運用探討
- 如何培養(yǎng)班干部
- 立德樹人理念下高校美育育人價值探析
- 中班幼兒角色游戲中語言發(fā)展的研究
- 建構主義視野下幼兒園活動區(qū)環(huán)境刨設的研究
- 中職語文信息化教學的開展及教學方式探究
- 新媒體沖擊下民辦高校學生的信仰塑造
- 新課改背景下如何培養(yǎng)初中生課外閱讀的能力
- 談如何打造小學英語高效課堂
- 中考英語考查中國傳統(tǒng)文化解析
- 還給孩子—片廣闊的天地
- 小學語文課文誦讀能力培養(yǎng)的實踐途徑分析
- 淺談在課堂教學中培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)
- 淺談小學生的心理健康與英語教學
- 高中政治教學中如何培養(yǎng)學生公民意識
- 高職院校創(chuàng)新教育課程體系構建探索
- 淺析小學語文教學語言的特點
- 高校文體活動對大學生心理健康的影響
- 高職學生地理學習興趣的激發(fā)研究
- 情感因素在大學英語課堂教學糾錯中的運用
- 德國雙元制教育在我國高職軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式中的借鑒
- 學習物理困難的原因與教學對策
- 學會傾聽，給課堂添把火
- 小學數(shù)學體驗性學習的實踐與研究
- 淺議小學語文教學中滲透德育的途徑
- 探討如何在初中數(shù)學教學中實施素質(zhì)教育
- 小學數(shù)學復習課的教學情境設計
- 數(shù)學教學中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高職語文課堂教學中貫徹德育教育的途徑
- 探索初中語文課堂的教學藝術
- 小學語文教學語言特點新探
- 基于創(chuàng)新教學理念的高校計算機教學變革研究
- 淺析新媒體環(huán)境下大學生媒介素養(yǎng)的提升
- 中職學生責任意識與良好行為習慣的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學課堂情景刨設的策略
- 小學語文閱讀課程資源的開發(fā)與利用實踐研究
- 小學數(shù)學教學中“數(shù)形結合”思想應用探究
- 如何在小學數(shù)學課堂教學中刨設有效問題情境
- 低年段說話教學的研究
- 小學數(shù)學教學中情境教學法的應用分析
- 淺析95后大學生功利性傾向的正確引導
- 新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新途徑
- 淺析高校學生網(wǎng)絡輿情的成因及應對策略
- 使用多媒體優(yōu)化拼音教學初探
法制博覽
學術園地
- 武術意識在高校武術教學中的引領作用
- 大學生思想政治教育引入青少年社會工作的思考
- 探究煤炭工業(yè)企業(yè)文化中的思想政治教育
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》教學、考核方式改革實踐
- 新加坡職業(yè)教育及其對我國職業(yè)教育的啟示
- 無人機社團在校園文化建設及人文素質(zhì)教育中的踐行作用
- 以就業(yè)為導向的大學英語教學改革研究
- 微課在中職《職業(yè)道德與法律》課程中的應用
- 信息技術背景下提升高等職業(yè)技術教育質(zhì)量的途徑和策略探討
- 淺析大學生感恩教育的方法和途徑探究
- 淺談新時期民辦高校如何預防和處置學生的突發(fā)安全事件
- 社會轉(zhuǎn)型時期“80”后和“90”后孝道觀的差異與教育策略研究
- 高職生社會支持與應對方式相關性研究
- 小學經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)的實施策略淺析
- 師范生教師職業(yè)道德淺析
- 暢言多媒體教學系統(tǒng)在課堂教學中的應用
- 中職思想政治教學生活化的實現(xiàn)路徑
- 新課改下關于小學數(shù)學教學中多媒體應用的思考
- 視聽語言教學創(chuàng)新改革研究
- 小學生語文閱讀方式的評價初探
- 體育活動中幼兒主體性地位的體現(xiàn)
- 試論游戲化教學在小學數(shù)學教學中的應用
- 影響高校輔導員專業(yè)化發(fā)展的因素分析及對策研究
- 合理選擇，讓估算更有效
- 試論立德樹人
- 基層團組織建設與作用發(fā)揮探析
- 教師與童心
- 小學數(shù)學“參與式”課堂教學的實踐研究
- 論教學診斷在高職英語寫作教學中的應用
- 激發(fā)興趣是學生數(shù)學學習的內(nèi)在動力
- 尊重個性差異成就紛呈個體
- 關于小學信息技術教育中DIY模式的探討
- 提升初中化學教學質(zhì)量的思考
- 淺析高職院?？祻椭委煂I(yè)體育課教學模式改革
- 談班主任關于班級課堂教學管理的思考與實踐
- 初中英語教學中情感策略運用研究
- 淺談在游戲活動中增強幼兒的環(huán)保意識
- 讓愛的教育喚醒學生
- 體驗式學習在高中歷史教學中的探討
- 談節(jié)能與環(huán)保教育運用于小學科學教學之中
- 自然資源國家所有規(guī)范分析
- 職業(yè)院校學前教育專業(yè)音樂教學方式探索
- 如何講好高等學校故事
- “七步四學魅力課堂”在中學化學教學中的優(yōu)化技巧
- 高校輔導員應對突發(fā)事件能力的研究
- 激發(fā)大學生學習興趣的幾點建議
- 淺談如何提升公文寫作水平
- 高職生誠信思想教育的對策措施
- 論主持人文化素養(yǎng)的重要性
- 構建高中化學有效課堂的探究
- 探究現(xiàn)代職業(yè)教育理念下的高職教育改革發(fā)展
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高?；@球教育改革的創(chuàng)新
- 大學生思想政治教育方法研究
- 在體育活動中培養(yǎng)幼兒的自信心