熊越
摘要:廣播傳媒是現(xiàn)代社會(huì)中重要的信息傳播渠道之一,對(duì)于社會(huì)大眾的文化價(jià)值觀念有著巨大的影響,本文就播音主持的文化價(jià)值重構(gòu)展開了研究與分析。同時(shí)為關(guān)注這一課題的其他人提供了相關(guān)的參考。
關(guān)鍵詞:播音主持;文化價(jià)值;重構(gòu)
廣播傳媒是我國(guó)大眾傳媒的重要環(huán)節(jié)之一,對(duì)于社會(huì)文化的建設(shè)起到了關(guān)鍵的作用,然而當(dāng)前的播音主持中還存在著許多的問題,播音主持人的知識(shí)文化素質(zhì)不高,專業(yè)能力有限等,這就需要播音主持人應(yīng)當(dāng)重新建立正確的文化價(jià)值觀念。
一、播音主持文化價(jià)值的概念
所謂的播音主持是指通過廣播將信息傳播給所有聽眾的播音人員,在進(jìn)行廣播時(shí),播出信息的內(nèi)容、真實(shí)程度以及播出的方式等,都會(huì)對(duì)聽眾產(chǎn)生影響。所以在廣播主持進(jìn)行傳播信息時(shí),應(yīng)當(dāng)慎重的進(jìn)行播出。對(duì)于播出的信息,主持人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)。播音主持的文化價(jià)值就是指主持者將自身認(rèn)同的文化價(jià)值通過廣播的形式進(jìn)行傳播出去。這不只是對(duì)一種文化的進(jìn)行認(rèn)同的表現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)于社會(huì)文化的樹立。在進(jìn)行播音主持的過程中,不僅僅是其播出的內(nèi)容可以表現(xiàn)出主持人的文化價(jià)值觀念,主持人的個(gè)人情感,語言語氣等方面也會(huì)表達(dá)出主持人的文化價(jià)值,在播音主持的過程中,主持人充當(dāng)著整個(gè)傳播過程的主體,所以對(duì)于傳播的信息會(huì)有直接的影響,在進(jìn)行廣播時(shí),主持人本身的情緒、語言以及對(duì)信息的表達(dá)方式等,都會(huì)對(duì)信息的內(nèi)容以及聽眾對(duì)信息的接收產(chǎn)生影響,聽眾會(huì)對(duì)主持人傳遞的信息產(chǎn)生反應(yīng),如果這些帶有主持人個(gè)人情感的信息符合聽眾的觀點(diǎn)則聽眾就會(huì)產(chǎn)生共鳴,并對(duì)這一觀點(diǎn)加深認(rèn)同。如果對(duì)于這些信息并不符合聽眾的觀點(diǎn),則聽眾就會(huì)提出異議、反對(duì),同時(shí)也有可能根據(jù)這些信息改變自己原有的觀點(diǎn)。所以在主持人進(jìn)行廣播的過程中,應(yīng)當(dāng)注意自己進(jìn)行主持時(shí)的情緒,用一種良好的情感去傳遞信息。所以在進(jìn)行播音主持時(shí),不僅要將播音的內(nèi)容充分的理解熟悉,同時(shí)還要結(jié)合客觀實(shí)際從正確的文化價(jià)值觀念出發(fā)。
二、播音主持的文化價(jià)值問題
1.知識(shí)面不夠廣
當(dāng)前許多的播音主持人的知識(shí)量并不高,作為播音主持首先要有一個(gè)豐富的個(gè)人閱歷,積累一定程度的知識(shí)面,只有擁有了相當(dāng)高的知識(shí)才能將自身的知識(shí)進(jìn)行整合,形成自己的文化價(jià)值底蘊(yùn),這其中并不是要求播音主持人對(duì)于任何的知識(shí)都要進(jìn)行學(xué)習(xí),而是在人們?nèi)粘I钪锌赡苡龅降闹R(shí)有一定的了解同時(shí)能夠給出自己的見地。但是目前許多的播音主持對(duì)于自身的知識(shí)面還沒有進(jìn)行積極的拓展,只是了解與自身職業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的一部分知識(shí),缺少了對(duì)于知識(shí)進(jìn)行整體的構(gòu)建,沒有自己完整的知識(shí)體系,同樣也就無法形成自己的文化價(jià)值觀念。
2.缺乏文化內(nèi)涵
在當(dāng)前的播音行業(yè)中,許多的主持人的文化素養(yǎng)不高,這就會(huì)導(dǎo)致在進(jìn)行播音的過程中,無法正確的傳播積極健康的文化價(jià)值,而造成這一現(xiàn)象的原因主要是主持人在日常的生活中沒有進(jìn)行良好的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
3.缺少專業(yè)能力
缺少進(jìn)行播音主持的專業(yè)能力也會(huì)對(duì)播音過程的文化價(jià)值的傳播造成影響,許多的播音主持由于自身的能力有限,在進(jìn)行播音主持的過程中沒有建立自己的播音風(fēng)格,這就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)行信息的傳播過程中,不能將信息準(zhǔn)確、清晰的傳遞給聽眾,影響了播音主持中文化價(jià)值的傳遞。
三、播音主持的文化價(jià)值重構(gòu)
1.強(qiáng)化主持人的知識(shí)體系
作為播音主持人,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸收社會(huì)中的新知識(shí)新事物,及時(shí)的更新自身的知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)前我國(guó)的物質(zhì)文化以及精神文化水平都得到了極大的發(fā)展,聽眾對(duì)于播音主持的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷的提高,面對(duì)這一實(shí)際情況,播音主持人需要注重自身的知識(shí)文化修養(yǎng),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過對(duì)于新知識(shí)、新文化的學(xué)習(xí)與了解,不斷的提高自身的文化價(jià)值品味,樹立正確的價(jià)值觀念,增強(qiáng)主持人的知識(shí)見聞等,拓展主持人的知識(shí)層面,開闊眼界。使主持人可以在進(jìn)行播音時(shí)將更多正確健康的文化價(jià)值傳播給聽眾。在構(gòu)建主持人的知識(shí)體系時(shí),可以先將知識(shí)的內(nèi)部關(guān)系掌握清楚,理解其中的本質(zhì)和關(guān)鍵,而并不需要進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí),這樣可以使主持人可以更靈活的使用這些知識(shí)道理。
2.引導(dǎo)聽眾樹立正確的價(jià)值觀念
播音主持所傳播的信息可以對(duì)聽眾的思想以及行為造成極大的影響,所以在進(jìn)行播音主持時(shí),主持人應(yīng)當(dāng)注意正確的引導(dǎo)聽眾,為聽眾灌輸積極健康的文化價(jià)值觀念,這就要求主持人在進(jìn)行播音時(shí),首先要明確聽眾對(duì)于播音思維訴求,了解聽眾想聽什么。在符合聽眾意愿的同時(shí),潛移默化的引導(dǎo)聽眾的價(jià)值觀念,培養(yǎng)聽眾建設(shè)健康積極的文化思想。積極的發(fā)揮出主持人在社會(huì)中價(jià)值觀念引導(dǎo)者的職能,在進(jìn)行播音的過程中盡量多的播出一些健康、正能量的信息,杜絕播出垃圾信息,引導(dǎo)社會(huì)的輿輿論走上正確的道路。
3.完成社會(huì)責(zé)任
播音主持是現(xiàn)代文化傳媒的重要組成部分,同時(shí)對(duì)于社會(huì)大眾有著強(qiáng)大的影響力度,在現(xiàn)代的生活當(dāng)中,廣播通常是在汽車、公交等公共場(chǎng)合進(jìn)行播出,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們購(gòu)車的數(shù)量、坐車的時(shí)間已經(jīng)越來越多,同時(shí)收聽廣播的人數(shù)也在不斷的增加,也就說明廣播傳媒在社會(huì)中也越來越有影響力。所以在播音主持的過程中,主持人應(yīng)當(dāng)更加明確自身的工作崗位社會(huì)中的定位和作用。清楚的了解播音主持在社會(huì)中的責(zé)任與任務(wù),在進(jìn)行播音時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的謹(jǐn)記自己所傳播的信息對(duì)社會(huì)大眾起到的巨大影響,在進(jìn)行廣播時(shí)要通過傳播的內(nèi)容、自身的情感以及觀點(diǎn)等多個(gè)方面引導(dǎo)大眾建立健康和諧的社會(huì)文化。積極的參與到社會(huì)文化的建設(shè)當(dāng)中去,為提高社會(huì)大眾的文化價(jià)值層次而做出更多的貢獻(xiàn)。
總而言之,播音主持時(shí)大眾信息傳播的重要組成部分,對(duì)于主持人的文化價(jià)值觀念有著很高的要求,所以在進(jìn)行播音主持的文化價(jià)值重構(gòu)時(shí),應(yīng)當(dāng)不斷的強(qiáng)化主持人的知識(shí)體系,正確的指引聽眾的價(jià)值觀念,完成自身的社會(huì)責(zé)任,重新構(gòu)建健康積極的文化價(jià)值傳播體系。