現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓
課題 教法 教學
- 獨立學院創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍的建設與研究
- 基于智能手機提升高職課堂教學質(zhì)量的探索與實踐研究
- 淺析無梁殿建筑石雕藝術內(nèi)涵及其對現(xiàn)代藝術設計的影響
- 高職學生職業(yè)素養(yǎng)調(diào)查研究
- 高職水運專業(yè)測量崗位核心技能調(diào)查與分析
- 高職應用型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- 吳健雄精神與社會主義核心價值觀
- 淺談基于CAD造型理念的《機械制圖》“組合體視圖”專題教學
- 淺談中職數(shù)學教學模式的創(chuàng)新
- 落后地區(qū)營銷專業(yè)實踐課程開展模式探討
- 在護理實驗教學中實施小組學習方法的實踐
- 中小學教師在網(wǎng)絡背景下的培訓模式探討
- 執(zhí)行力是管理工作的重中之重
- 中俄合作辦學視域下高校體育教育發(fā)展研究
- 善用導學案引導教學保障高校英語課堂有效性
- 積極推廣職業(yè)教育校企合作體制機制的改革
- 促進中高職教育有效銜接應用本科教育與教學模式的研究
- 一堂數(shù)學討論課的設計
- 理實一體化課程教學質(zhì)量評價體系研究
- 五年一貫制公共語文教學存在的問題及其對策
- 高校思想政治課“大班授課、小班討論”教學模式的探索與思考
- 中職語文培養(yǎng)學生學習興趣的研究
- 以就業(yè)為導向的中職語文教學的策略探究
- 中國特色社會主義理論教學中有效聯(lián)系實際的途徑探索
- 關于高職思想政治理論課“微課程”教學的若干思考
- 淺談農(nóng)村職業(yè)中學英語語音教學存在的問題及措施
- 創(chuàng)設和諧平等的職高英語課堂氛圍
- 中職計算機教學的有效實施研究
- 中職化工課程教學模式改革的實施
- 高職院校健美操創(chuàng)新教學的現(xiàn)狀分析
- 對高職院校少數(shù)民族學生漢語教學的幾點思考
- 多媒體在中職學校英語教學中的應用
- 中職英語高效教學創(chuàng)新策略探究
- 淺談中職物理教學中的合作學習
- 正反饋在自動照明燈電路中的應用
- 大學英語教學指南對大學英語教學的幾點啟示
- 基于網(wǎng)絡的高職英語過程寫作教學模式研究
- 提高蹲踞式起跑速度的方法與手段
- 基于互助式訓練法的普通高校健美操教學實踐研究
- 德育在中職英語教學中的滲透策略
- 淺談如何幫助學生提高英語綜合能力
- 中職汽車檢測與維修專業(yè)實踐教學模式的優(yōu)化建議研究
- 論實例教學法在AutoCAD教學中的應用
- 中職語文教學評價方法及改革分析
- 淺談文章中的細節(jié)描寫
- 高職院校體育課體驗式教學探究
- 思想政治理論課實踐教學中紅色資源融入的實現(xiàn)路徑研究
- 高職英語教學導入原則及方法分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下的大學英語閱讀教學
- 人力資源管理課程中的互動式教學探討
培德 管理 育人
課程 專業(yè) 師資
- 以《建設法規(guī)》為例淺談高職課程教學改革
- 高職院校嵌入式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系研究
- 基礎鋼琴課程教學中研究性學習主題模式的運用分析
- 中專語文課程改革現(xiàn)狀及對策分析
- 高職教育藥學專業(yè)藥理學課程改革創(chuàng)新探究
- 高職助產(chǎn)專業(yè)課程建設研究與實踐
- 淺談高職通信技術專業(yè)課程體系改革思路
- 液壓傳動課程習題測試系統(tǒng)的建立
- 高爾夫?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高職旅游管理專業(yè)校內(nèi)實訓教學芻議
- 高職院校數(shù)控專業(yè)發(fā)展趨向的研究與討論
- 高職高專電子類專業(yè)實訓教學的改革與實踐
- 淺談美術課中的水彩畫教學
- 高職院校專業(yè)情境教學工場建設思考
- 中職汽車檢測與維修專業(yè)項目教學法的實踐嘗試
- 中職汽車維修與檢測專業(yè)教學實踐探究
- 中職農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)外科教學中培養(yǎng)實用型人才的改革設想
- 提升食品專業(yè)大學生自主創(chuàng)業(yè)能力的策略探討
- 現(xiàn)代師徒制在ERP專業(yè)培養(yǎng)模式中的嘗試
- 提升信息技術能力,促進教師專業(yè)發(fā)展
- 淺議如何保證教育技術培訓的有效性
探索 社會 實踐
- 基于選擇性課改背景下的數(shù)控銑校本開發(fā)的實踐與思考
- 淺談家庭式小作坊名優(yōu)茶初制加工機械的優(yōu)化配置
- 培訓基地教師職能問題芻議
- 數(shù)控實訓提高加工精度降低實習消耗的控制方案
- 淺議新課改下的實驗教學模式
- LMS Test.Lab高級控制功能擴展試驗報告
- 神經(jīng)導航技術在神經(jīng)外科手術中的應用價值探討
- 淺論如何從小說言語研讀《紅樓夢》
- 將舞蹈納入大學生體育選修課的必要性討論
- 高校服裝表演專業(yè)大學生就業(yè)去向探究
- 以就業(yè)為導向,在教材教學中引發(fā)的創(chuàng)新與成效
- 校企合作的幾點思考與想法
- 攜手實踐活動,培育法制素養(yǎng)
- 學習馬克思主義經(jīng)典著作關鍵要學精髓運用
- 中職學校體育活動的探索與實踐
- 柔韌性素質(zhì)訓練對高爾夫揮桿技術影響的探討
- 德國應用科技大學(FH)模式對我國新興本科院校發(fā)展的啟示
- 淺談大數(shù)據(jù)時代檔案信息安全管理
- 淺談新時期高中數(shù)學與高職數(shù)學的銜接
- 職業(yè)學校英語教學的優(yōu)化路徑研究
- 社會化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量控制和監(jiān)管機制研究
- 有效探討網(wǎng)絡化下訪問控制技術在銀行網(wǎng)絡安全中的應用
- 我國高等職業(yè)教育存在的問題與發(fā)展方向
- 芻議高職體育教學中的團隊精神培養(yǎng)
- 電子商務環(huán)境下的水果連鎖企業(yè)營銷方式探討
- 收付實現(xiàn)制在小微企業(yè)運用的可行性分析
- 綠色施工管理模式探討
- 淺談包裹快遞業(yè)務改革與影響
- 增強自信,凝聚對社會主義核心價值觀的共識
- 工廠供電至低壓配電實例論述
- 商業(yè)銀行風險管理與內(nèi)部控制
- 依托“三型”黨組織建設 塑造黨建工作品牌
- 論家庭檔案與家庭教育
- 食品中磷酸鹽檢測技術研究進展
- 淺析職業(yè)院校圖書剔舊工作
- 淺談責任管理在企業(yè)中的應用
- 創(chuàng)新職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才
- 將智能手機引入中職就業(yè)班課堂
- 民辦教育實施校企合作的實踐及探索
- 淺析Pro/E軟件草繪功能中的經(jīng)驗與應用技巧