[摘 " " " " "要] "為響應(yīng)新課改的號(hào)召,中職英語(yǔ)課堂教學(xué)要不斷地進(jìn)行探索和創(chuàng)新,課程模式也要進(jìn)行深刻的變革。在中職英語(yǔ)中,高效教學(xué)的設(shè)置關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,與此同時(shí),還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高效教學(xué)模式要加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,提倡創(chuàng)造性學(xué)習(xí),關(guān)注課程研究,加強(qiáng)實(shí)踐和理論相聯(lián)系。以外語(yǔ)版中職英語(yǔ)教材為基礎(chǔ),對(duì)中職英語(yǔ)高效教學(xué)的創(chuàng)新策略進(jìn)行分析和探討。
[關(guān) " 鍵 " "詞] "中職英語(yǔ);高效教學(xué);創(chuàng)新策略
[中圖分類(lèi)號(hào)] "G712 " " " " " " " " "[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] "A " " "[文章編號(hào)] "2096-0603(2015)15-0045-01
在現(xiàn)代社會(huì)中,各方面都迅猛發(fā)展,語(yǔ)言交流扮演著越來(lái)越重要的角色,而英語(yǔ)是世界各個(gè)國(guó)家之間來(lái)往與交易的重要交流方式,所以說(shuō)在中職階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)尤為重要,我們要不斷地對(duì)課堂高效教學(xué)進(jìn)行探索,現(xiàn)在我們從各個(gè)方面為切入點(diǎn)來(lái)研究。
一、更新教學(xué)理念,突出學(xué)生主體地位
在中職英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,只有中職學(xué)生在個(gè)人心理上建立起對(duì)英語(yǔ)的信心與渴望,才能讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。在傳統(tǒng)教學(xué)中,經(jīng)常采用“填鴨式”教學(xué),學(xué)生處于比較被動(dòng)的地位,所以在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)改革中,應(yīng)該接受新的教學(xué)理念,突出學(xué)生的主體地位。那樣,學(xué)生就變被動(dòng)為主動(dòng),氣氛就會(huì)活躍起來(lái),英語(yǔ)交流也變得容易。例如,在外語(yǔ)版教材中有很多英語(yǔ)對(duì)話,中職英語(yǔ)教師可以組織中職學(xué)生采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,進(jìn)行角色扮演,提高學(xué)生的參與積極性,學(xué)生也會(huì)更加富有情感地投入到英語(yǔ)中,充分發(fā)揮自身的主體性。
二、變換教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
在中職英語(yǔ)課堂教學(xué)改革中,教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教學(xué)方式的創(chuàng)新,采取多種教學(xué)方式,從而讓課堂充滿活力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.學(xué)會(huì)唱英文歌曲。學(xué)唱英文歌曲不但會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿,同時(shí)也會(huì)較好地進(jìn)行單詞記憶,訓(xùn)練單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)能力,加強(qiáng)語(yǔ)感。2.小組比賽方式。例如,中職英語(yǔ)教師可以把單詞寫(xiě)到卡片上,以小組的形式抽取試題,再進(jìn)行比賽,這樣來(lái)比較每個(gè)小組說(shuō)出單詞讀音和意思的準(zhǔn)確率進(jìn)行評(píng)分,看看哪個(gè)小組的準(zhǔn)確率最高。通過(guò)小組比賽的方式不但可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以讓學(xué)生在不知不覺(jué)中掌握知識(shí)點(diǎn),他們會(huì)為了下一節(jié)課的比賽贏得勝利而更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.多媒體教學(xué)方法。中職英語(yǔ)教學(xué)包括聽(tīng)力、音標(biāo)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等各個(gè)方面,教師在課堂上要把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容清楚地講解給學(xué)生,同時(shí)還要在黑板上用板書(shū)進(jìn)行講解,這比較麻煩。如果想要提高中職英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)方法是一項(xiàng)重要的問(wèn)題,引入多媒體教學(xué)方法十分關(guān)鍵。媒體教學(xué)的應(yīng)用十分關(guān)鍵,它可以把知識(shí)和圖畫(huà)直觀地展現(xiàn)給學(xué)生,還可以提高教師的教學(xué)效率,節(jié)約教學(xué)時(shí)間,只需要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)就會(huì)通過(guò)多媒體呈現(xiàn)到屏幕上,這可以使學(xué)生在有限的上課時(shí)間內(nèi)接收更多的知識(shí),提升學(xué)習(xí)效率。
三、采用任務(wù)型教學(xué)方法,加強(qiáng)英語(yǔ)訓(xùn)練
倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)方法是十分重要的,這也是新課改對(duì)英語(yǔ)教學(xué)提出的新要求。中職英語(yǔ)教師在實(shí)行該方法時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1.明確的教學(xué)目標(biāo)。這是指在任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展之前,英語(yǔ)教師應(yīng)該先知道這次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是什么,通過(guò)任務(wù)型教學(xué)方法達(dá)到什么樣的教學(xué)效果以及如何達(dá)到最佳的教學(xué)效果,并不只是停留在理論上。2.緊密結(jié)合生活。在英語(yǔ)教學(xué)中,教師要做好課程規(guī)劃,教學(xué)內(nèi)容要符合實(shí)際,不要偏離教學(xué)軌道。只有這樣,教學(xué)活動(dòng)才有利于學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的技能,提高在生活中實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。3.與其他學(xué)科相互聯(lián)系。通過(guò)相互之間的聯(lián)系,能夠培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維,讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.教學(xué)活動(dòng)需要能夠使學(xué)生獲得實(shí)際使用英語(yǔ)的能力,讓學(xué)生可以用英語(yǔ)和其他人交流,用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。這樣的教學(xué)方式,不僅只單純地局限于課堂教學(xué),還要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。
綜上所述,中職英語(yǔ)教學(xué)是一個(gè)很復(fù)雜的課題,我們必須將傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),按照高效教學(xué)的要求,在教學(xué)中不斷創(chuàng)新、求實(shí)。與此同時(shí),我們也要密切關(guān)注和把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生把握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,真正幫助學(xué)生理解英語(yǔ),在生活中運(yùn)用英語(yǔ),開(kāi)拓學(xué)生的視野,為學(xué)生未來(lái)階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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