[摘 " " " " "要] "主要對高職水運工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學生崗位測量工作的工作任務進行調(diào)研，分析完成工作任務所具備的專業(yè)知識和職業(yè)能力，形成水運測量工作崗位的核心技能，為高職水運專業(yè)學生測量技能的培養(yǎng)提供基礎(chǔ)資料。

[關(guān) " 鍵 " "詞] "高職水運;測量崗位;核心技能

[中圖分類號] "G642 " " " " " " " " " [文獻標志碼] "A " " "[文章編號] "2096-0603（2015）15-0012-02

“21海上絲綢之路”的提出預示著一場規(guī)模浩大的水運建設(shè)高潮已經(jīng)到來。高職水運專業(yè)則以交通行業(yè)為立足點，面向一線施工崗位，與一線施工企業(yè)有效對接，為基礎(chǔ)建設(shè)項目提供高素質(zhì)職業(yè)技能型人才。基于高職水運工程技術(shù)專業(yè)的特點，提高學生專業(yè)基礎(chǔ)知識，提升學生職業(yè)技能水平是當前高職水運專業(yè)人才培養(yǎng)的主要目標。

一、水運工程專業(yè)發(fā)展與人才需求狀況

1.水運行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

國內(nèi)現(xiàn)狀：水運的主要優(yōu)勢在于運能大、耗能小、占地少、成本低、污染輕，在目前我國經(jīng)濟迅速增長、對環(huán)境保護與資源的有效利用要求越來越高的社會背景下，水運已經(jīng)成為我國主要的運輸方式之一，是綠色交通不可缺少的一部分?！?1世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略的提出為我國水運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)注入了新的活力。依靠國家戰(zhàn)略，“十二五”至2020年，我國水運行業(yè)將進入建設(shè)的黃金期。

湖南省內(nèi)現(xiàn)狀：近年來，隨著《湖南省人民政府關(guān)于加快水運業(yè)發(fā)展的意見》《湖南省內(nèi)河水運發(fā)展規(guī)劃》相繼出臺，將在“十二五”期間給湖南省內(nèi)河水運的飛速發(fā)展帶來新的機遇，水路運輸?shù)幕A(chǔ)地位將更加鞏固，水運建設(shè)發(fā)展需求迅速增加。

2.人才培養(yǎng)與需求

根據(jù)調(diào)研，目前國內(nèi)開設(shè)水運工程相關(guān)專業(yè)的大學有河海大學、天津大學、長沙理工大學等，其面向是港口航道技術(shù)研究與工程設(shè)計，與一線施工企業(yè)難以對接。而我國開辦水運工程及相近專業(yè)的院校，僅湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、青海交通職業(yè)技術(shù)學院等，每年面向一線施工企業(yè)的水運工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生在1600人左右。

根據(jù)湖南省最新的水運規(guī)劃建設(shè)，在未來3年的時間內(nèi)，湖南省用于水運工程項目建設(shè)的資金投入將達到129億元。而在未來3年，湖南省水運施工技術(shù)人才的需求在4500人以上，而目前登記的水運工程技術(shù)人員不到230人，其他省份的情況基本相同。以前中交集團承擔了國內(nèi)大部分水運工程施工項目，人才需求與培養(yǎng)較穩(wěn)定，供給基本平衡，而近年來國內(nèi)大型交通工程施工企業(yè)大都成立了水運工程專項施工的分公司，導致國內(nèi)水運專業(yè)職業(yè)技能型人才的培養(yǎng)滿足不了企業(yè)需求，存在較大缺口。

二、水運工程施工崗位與工作任務分析

1.水運專業(yè)人員崗位任務綜合分析

課題組對從事水運工程項目建設(shè)的企業(yè)進行問卷調(diào)研，調(diào)研結(jié)果顯示施工企業(yè)所需的崗位工作主要有：水運工程施工、水運工程測量、水運工程監(jiān)理、試驗檢測工作、內(nèi)業(yè)資料的整理（14%）等，這表明施工企業(yè)中技術(shù)人員有四分之一從事工程測量的工作，而其他崗位工作的開展也都需要掌握基本的水運測量知識技能。因此，水運工程測量在水運工程項目中占據(jù)著非常重要的地位。

2.典型工作任務中水運工程測量技能分析

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，水運工程施工主要涵蓋航道施工、碼頭施工、疏浚吹填三個方面，而疏浚與吹填在航道整治與碼頭施工都有體現(xiàn)，因此，本文主要針對航道施工與碼頭施工兩個工作對象。

航道整治施工、碼頭施工中具體的工作任務有水運工程測量、建材試驗與質(zhì)量檢測、現(xiàn)場施工技術(shù)與管理、合同管理與內(nèi)業(yè)資料這四個方面。本文通過對碼頭施工、航道整治施工工作過程中涉及到水運工程測量的任務進行分解與分析，得到航道整治、碼頭施工測量所需的測量知識與技能。（見表1與表2）

表1 航道整治施工具體工作任務與測量知識和技能

表2 碼頭施工測量工作具體任務和測量知識與技能

三、水運工程測量所需的專業(yè)知識與核心技能

在對典型工作任務中水運工程測量技能分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合從事碼頭施工、航道整治施工的一線施工技術(shù)員對水運測量的理解與建議，課題組對水運工程測量所必須具備的專業(yè)知識與核心技能進行分析、整理，得出了水運工程技術(shù)專業(yè)學生所應掌握的測量專業(yè)知識與核心技能。（見表3）

表3 水運工程測量專業(yè)知識與核心技能

四、結(jié)束語

一線施工企業(yè)的人才需求、企業(yè)崗位的能力分析是高素質(zhì)職業(yè)技能型人才培養(yǎng)的首要工作，它涉及每個工作崗位的典型工作任

務及工作過程。人才需求分析，直接影響到職業(yè)型技能人才的培養(yǎng)數(shù)量，而崗位核心能力分析，則直接影響到職業(yè)技能型人才的培養(yǎng)

質(zhì)量。

通過對水運工程技術(shù)員、測量員、監(jiān)理員等工作崗位及工作過程的調(diào)研與分析，確定了基于碼頭施工、航道施工過程的9個高職水運工程測量核心技能以及對應的9個專業(yè)知識點，為高職水運工程測量教學計劃的制定與實施以及高職水運工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供了最基礎(chǔ)的資料與參考依據(jù)。

參考文獻：

鄧林.高職港航工程技術(shù)專業(yè)人才需求及職業(yè)能力分析研究.內(nèi)蒙古職業(yè)教育，2014（2）.