2015年9期
校園英語·上旬
高等教育
- iPad輔助英語聽力學(xué)習(xí)的探究與應(yīng)用
- 大學(xué)英語教學(xué)引入翻轉(zhuǎn)課堂的分析
- 三本高校大學(xué)英語課堂學(xué)生沉默現(xiàn)象成因與對(duì)策研究
- 大學(xué)英語多媒體教學(xué)存在的問題以及應(yīng)對(duì)策略
- Feedback on Improvement of Writing Instruction in Chinese Universities
- On Three Elements in Productive Skills Teaching Chongqing Nanfang Translators College of SISU
- Writing—style Awareness and Word Partnership in Learning English
- 淺談大學(xué)英語教學(xué)中文化背景知識(shí)的導(dǎo)入
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的成就目標(biāo)定向?qū)嵶C研究
- 西部地區(qū)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 外語教學(xué)中的文化適應(yīng)模式
- 論英語專業(yè)學(xué)生議論文寫作中思辨能力的培養(yǎng)
- 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基礎(chǔ)英語微課教學(xué)中的誤區(qū)
- 從ESP視角看我國商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
- 翻轉(zhuǎn)課堂下的英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)建設(shè)構(gòu)想
- 獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語翻譯課項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式初探
- 大學(xué)英語聽力教學(xué)方法分析
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)高校外語教學(xué)方法的新探究
- 河北省高校英語口譯人才培養(yǎng)中的問題和對(duì)策
- 內(nèi)容依托式體驗(yàn)教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 獎(jiǎng)懲性與發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系的反思與構(gòu)建
- 基于輸出理論的大學(xué)英語寫作教學(xué)探討
- 英語學(xué)習(xí)及教學(xué)中的元認(rèn)知及自主性培養(yǎng)
- 多模態(tài)與英語閱讀教學(xué)的耦合效果分析
- 地方工科院校大學(xué)英語合作學(xué)習(xí)策略的探究
- 大學(xué)英語專業(yè)教學(xué)中語音教學(xué)策略研究
- 研究生英語學(xué)術(shù)論文寫作能力的構(gòu)成與培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)大學(xué)英語視聽說課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 淺析基于個(gè)體差異原則的大學(xué)英語教學(xué)
- ESP課程模式現(xiàn)狀研究
- 信息化時(shí)代大學(xué)英語課堂批判性思維能力培養(yǎng)
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性探析
- 論農(nóng)業(yè)院校非英語專業(yè)學(xué)生口語能力的培養(yǎng)
- 微課視角下的大學(xué)英語分級(jí)教學(xué)
- 淺議任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
- 外語教學(xué)中的文化現(xiàn)象透視
- 美術(shù)院校大學(xué)英語課堂教學(xué)中的中國文化導(dǎo)入
- 應(yīng)用型本科商務(wù)英語教學(xué)有效性探究
- 傳媒英語雙語教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 關(guān)于如何提高大學(xué)英語課堂互動(dòng)教學(xué)有效性的研究與探索
- 化學(xué)專業(yè)英語教學(xué)分析及改進(jìn)
- 對(duì)外漢語教學(xué)中口語課堂教學(xué)模式探究
- 人文精神關(guān)懷下的大學(xué)英語課程改革
職業(yè)教育
- 淺談高職英語教師的專業(yè)發(fā)展定位
- 多元智能理論在高職英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 構(gòu)筑英語趣味課堂，提升高職公共英語教學(xué)實(shí)效
- A Discussion of the Application of Communicative Language Teaching to English Teaching in Vocational Schools in China
- 自我效能理論與英語教學(xué)
- 中專英語教學(xué)中跨文化交際意識(shí)的培養(yǎng)
- 合作學(xué)習(xí)在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于工學(xué)結(jié)合背景下的高職英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)的探索與研究
- 醫(yī)學(xué)高職院校公共英語課程現(xiàn)狀及改革初探
- 混合學(xué)習(xí)視角下高職公共英語SPOC課程研究
- 中專英語作業(yè)布置中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 淺談提高中職英語課堂教學(xué)時(shí)效性
- 關(guān)于高職高專英語教學(xué)的幾點(diǎn)思考及對(duì)策
- 學(xué)前教育專業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀及反思
- 試論高職英語教育專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能的有效結(jié)合
- 大學(xué)生英語聽力學(xué)習(xí)策略在非英語專業(yè)中的調(diào)查探討
- 文化因素對(duì)我國英語教學(xué)法的影響分析
- 淺談如何提高高職英語教學(xué)效果
- “以學(xué)生為中心”的高職英語教學(xué)模式探討
- 論如何在中職英語教學(xué)中滲透人文教育
- 適用于碎片化學(xué)習(xí)的英語課程微資源內(nèi)容建設(shè)及運(yùn)用形式
- 大專非英語專業(yè)學(xué)生英語聽說現(xiàn)狀的調(diào)查
- 基于教學(xué)視角下的旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的探析
- 探索高職英語任務(wù)型語言教學(xué)模式的建構(gòu)
- 高職高專英語口語教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策探究
基礎(chǔ)教育
- 基于“345”高中英語課堂教學(xué)模式的閱讀教學(xué)策略研究
- 初中英語教學(xué)中使用多元評(píng)價(jià)探究
- 任務(wù)型教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中英語課堂教學(xué)中教師反饋語的類型與功能研究
- 淺談關(guān)注初中八年級(jí)學(xué)生健康思想轉(zhuǎn)型的重要性
- 英語游戲在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 強(qiáng)化初中英語教學(xué)中學(xué)生聽說能力的策略分析
- 關(guān)于小學(xué)高年級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究
- 小學(xué)英語寫作教學(xué)中的問題及對(duì)策分析
- 信息技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)英語口語教學(xué)探析
- 初中英語課堂情感教學(xué)模式的探究
- 淺談多元智能理論視角下初中英語差異教學(xué)策略研究
- 構(gòu)建初中英語高效課堂的策略研究
- 淺議小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀及教師培訓(xùn)對(duì)策
- 探究小學(xué)英語游戲教學(xué)模式
- 淺析情境教學(xué)法對(duì)英語教學(xué)的促進(jìn)作用
- 讓農(nóng)村初中口語之花勃發(fā)生機(jī)
- 關(guān)于小學(xué)英語字母教學(xué)的研究
- 高中英語課堂形成性評(píng)價(jià)的實(shí)證分析
- 高中英語教師知識(shí)及其發(fā)展研究
- 在中學(xué)英語閱讀情景中開展連續(xù)化教學(xué)模式的相關(guān)研究
- 高中英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)組織的實(shí)施探究
- 用創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境培養(yǎng)初中學(xué)生英語課堂的學(xué)習(xí)興趣
- 高中英語教學(xué)方法淺析
- 初中英語閱讀教學(xué)的有效教學(xué)探討
- 新課改高考英語短文改錯(cuò)答題技巧
- “以學(xué)生為中心”教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語中初升高英語教學(xué)銜接性探究
- 終結(jié)性評(píng)價(jià)機(jī)制在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 充分利用數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化高中英語教學(xué)
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)探究
- 探討糾錯(cuò)策略在初中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中英語詞匯教學(xué)
- 淺談小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺析初中英語語法教學(xué)
- 給英語教學(xué)插上翅膀
- 小學(xué)低年級(jí)英語課堂中的趣味教學(xué)探微
- 打造高中英語高效課堂教學(xué)模式初探
- 優(yōu)化小學(xué)英語課堂管理的對(duì)策探究
- 以思啟智，以導(dǎo)促學(xué)
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)英語中閱讀能力的培養(yǎng)
- 新課改背景下高中英語有效性課堂教學(xué)初探
- 初中英語閱讀教學(xué)讀后階段的讀寫結(jié)合活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 以話題為中心，激活詞匯教學(xué)
- 新課程背景下初中英語課堂教學(xué)中互動(dòng)模式的應(yīng)用
- 新課程理念下高中英語情感教學(xué)探微
- 任務(wù)型教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討新課改下中學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 芻議高考改革下多媒體在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析初中英語中的情感教育
- 淺談任務(wù)型教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語生本課堂教學(xué)模式初探
- 淺議小學(xué)英語跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 情景演練法在初中英語教學(xué)中的嘗試
- 高中英語任務(wù)型教學(xué)的實(shí)施與運(yùn)用
- 如何幫助后進(jìn)生學(xué)好英語
- 初中英語詞匯教學(xué)常見問題及應(yīng)對(duì)有效方法
- 對(duì)高中英語后進(jìn)生學(xué)習(xí)狀況的思考
- 淺論提升初中英語閱讀的有效策略
- 英語教學(xué)的問題和策略之我見
- 探討高中英語學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化方法
- 高中英語課堂中提高詞匯教學(xué)效率的策略
- 淺談如何提高小學(xué)英語聽力的能力
- 回歸語言學(xué)習(xí)的本真
- 初中英語語音教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的有效融合
- 優(yōu)化英語課堂提問 提高課堂教學(xué)實(shí)效
- 淺談如何提高農(nóng)村初中生的英語閱讀能力
- 英語教學(xué)中提高學(xué)生記憶效率的體會(huì)
- 淺談初中英語教學(xué)中激發(fā)和保持學(xué)生的興趣
- 以愛促學(xué)，以嚴(yán)督學(xué)
- 高中英語詞匯識(shí)記策略
- 淺談初中英語參與、合作與探究教學(xué)模式
- 淺談提高高中生英語寫作策略
- 淺談如何讓藝體特色專業(yè)的高中生喜歡高中英語課堂
- 在英語教學(xué)中小學(xué)生學(xué)力培養(yǎng)的策略
- 七年級(jí)新生如何快速進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)
- 如何在初中英語教學(xué)中融入文化教育
- 自主創(chuàng)造的課堂 共同演繹的精彩
- 淺談初中英語課堂教學(xué)的高效性
- 如何活躍小學(xué)英語課堂氣氛
- 新課程背景下英語聽力中考備考
- 初中生英語閱讀能力點(diǎn)滴談
- 如何提升高中英語教師的教學(xué)能力和水平
- 高中英語口語教學(xué)的困難及對(duì)策
- 多義介詞的認(rèn)知分析及其對(duì)高中英語介詞教學(xué)的啟示
- 淺析初中英語寫作教學(xué)方法
- 如何借助圖片來增加小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣
- 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 針對(duì)高一新生英語學(xué)習(xí)的共性問題的教學(xué)策略
- 淺談?wù)n程改革背景下高中英語教學(xué)改革
- 精泛式閱讀的課堂，跑贏高考
- A Good Beginning Is Half Done
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語教學(xué)策略探索
語言文化
- The Dynamic Advertising under the New Media Era
- The Application of Semantic Deviation in Oliver Twist：taking pun for example
- A Stylistic Analysis of Register Theory in Oliver Twist
- 語域理論視角的聊天室網(wǎng)絡(luò)英語研究
- 中西文化差異對(duì)學(xué)生英語運(yùn)用能力培養(yǎng)的影響
- 從文體學(xué)視角看網(wǎng)絡(luò)用語中的語音偏離現(xiàn)象
- 淺析語言發(fā)展對(duì)檔案文化的影響
- 淺議二語習(xí)得中的年齡差異對(duì)外語教學(xué)的啟示
- “原型范疇化”理論下英語介詞“by”的空間隱喻拓展研究
- 英漢詞匯形態(tài)對(duì)比
- 試論對(duì)外商貿(mào)英語中的委婉表達(dá)法
- Enlightenment From Motivation In Foreign Language Learning
- On Differences between Chinese and Western Table Manners College of Foreign Languages Hebei North University
- 批評(píng)話語分析視角下的多模態(tài)語篇分析
- 文化價(jià)值觀視角下的中英社交稱謂語分析
- 符號(hào)作為非口語交際手段在廣告中的案例分析
- 距離象似性與對(duì)外漢語教學(xué)
- Different Connotations of “Modesty” Lying in Western and Eastern Culture
- The Analysis of Puns in English Advertisements From the Perspective of Language Structure Adoption
- The Communicative Function of English Euphemism
- Influence of Pronunciation and Intonation Imitation Training on Chinese Learners
- 英語習(xí)語與英美文化關(guān)聯(lián)性初探
- 普遍語法理論對(duì)第二語言習(xí)得的影響研究綜述
- 淺談《牛津英語詞典》中的粵方言借詞
翻譯研究
- On the Translation of English and Chinese Color Words from the Perspective of Culture
- A Brief Analysis of Foreignization and Domestication in English—to—Chinese Translation of Film Title
- 英語翻譯技巧
- 歸化、異化策略下的動(dòng)物比喻翻譯
- 中國法庭譯員地位的啟示
- 從文化語義學(xué)理論看《紅樓夢(mèng)》中文化負(fù)載詞的英文翻譯
- 從社會(huì)符號(hào)學(xué)角度探討法律文本翻譯
- 科技英語翻譯中變譯理論的應(yīng)用技巧研究
- 淺談外貿(mào)英語詞匯的特點(diǎn)及翻譯技巧
- Translation of Thunderstorm from the perspective of Skopostheorie
- 淺議雜文英譯中的審美再現(xiàn)
- 循序漸進(jìn) 結(jié)構(gòu)致勝
- 淺析英漢互譯中的語言層面不可譯性
- 小議公共標(biāo)識(shí)語的英譯
- 《道德經(jīng)》譯本多樣性成因解析
- 小議動(dòng)物比喻的翻譯
- 奈達(dá)動(dòng)態(tài)對(duì)等與圣經(jīng)翻譯
- 商務(wù)合同翻譯研究
- 基于文學(xué)翻譯批評(píng)探討功能翻譯理論誤用案例
- 從目的論視角看《愛麗絲漫游奇境記》兩個(gè)譯本的“簡化”現(xiàn)象
文藝鑒賞
- An analysis of mind style in the short fiction Chrysanthemums
- Revolution in Form in the Episode Seven of Ulysses
- Original Symbols in Episode Four of Ulysses
- A Stereotyped Fagin
- 友愛能提高幸福感
- Relationship between Humans and Nature in Melville’s Moby Dick
- Review of Western Scholarship on Edward Albee Who’s Afraid of Virginia Woolf
- 從象征意象看《他們眼望上蒼》中的黑人兩性主題
- 每一個(gè)孩子都是特別的
- On the Narrator in“Boys and Girls”
- A Contrast Study on Chinese and American Feminism Reflected in Martial Security War and Desperate Housewives
- On Artistic Maturity in The Road from the Colonus and The Garden Party