新校園(下)
教育論壇
- 追逐田園夢(mèng)想 幸福健康成長
- 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因與對(duì)策探討
- 構(gòu)建高一思想政治課高效課堂的實(shí)踐探索
- 如何在美術(shù)教學(xué)中滲透德育教育
- 對(duì)構(gòu)建職業(yè)教育有效課堂的思考
- 淺議學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革趨勢(shì)
- 新時(shí)期對(duì)小學(xué)體育教學(xué)過程中滲透德育的再思考
- “三維動(dòng)畫專業(yè)工作室”教學(xué)人才培養(yǎng)模式探討
- 如何在課堂教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位
- 把好脈,看準(zhǔn)癥,找對(duì)因,因人施教
- 論中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)對(duì)學(xué)生心理健康的積極作用
- 農(nóng)村小學(xué)美術(shù)本土化教育優(yōu)勢(shì)探析
- 淺議學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 以成長記錄袋評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展
- 中職校園文化對(duì)學(xué)生就業(yè)能力的影響
- 新時(shí)期中小學(xué)教育管理如何與時(shí)代精神同步發(fā)展
- 活動(dòng)培育人 實(shí)踐促成長
- 初中思想政治教育中“情”與“理”的運(yùn)用探討
- 以學(xué)定教 順學(xué)而導(dǎo)
- 為農(nóng)村留守兒童撐起一片愛的天
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新意識(shí)與語文教育
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 從一次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改革談物理學(xué)方法的創(chuàng)新運(yùn)用
- 學(xué)校,用什么來吸引學(xué)生
- 大眾文化引入中職語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾個(gè)途徑
- 新課改背景下重構(gòu)中職語文課堂教學(xué)模式的必要性
- 西方對(duì)我國解決留守兒童教育問題的啟示及對(duì)策探索
- 做好學(xué)校三項(xiàng)工作,助力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)
- 師生關(guān)系之我見
- 注重情商培養(yǎng),提高學(xué)生心理素質(zhì)
- 讓品德課“接地氣”
- 高中學(xué)生階段發(fā)展和進(jìn)步的顯性研究
- 小學(xué)課堂教學(xué)中優(yōu)化設(shè)計(jì)用時(shí)研究
- 新課程整合中的電化教學(xué)有效性分析
- 關(guān)于提高技工院校學(xué)生人文素養(yǎng)的思考
教學(xué)研究
- 淺談新課程理念下高中化學(xué)課堂的優(yōu)化
- 用評(píng)點(diǎn)打造思維能力訓(xùn)練場
- 淺談在高中體育特長生訓(xùn)練中核心力量訓(xùn)練的重要性
- “活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式下初中物理課堂教學(xué)新秩序的建立
- 構(gòu)建初中地理高效課堂的策略分析
- 如何用評(píng)價(jià)的方法促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 著眼提問細(xì)節(jié),提升音樂體驗(yàn)效率
- 阿倫森效應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)的啟示
- 中職寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高方法
- 初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 提高中職會(huì)計(jì)技能教學(xué)的有效性
- 淺談高中信息技術(shù)水平考試的解題技巧
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 教與學(xué)中師生的情感互動(dòng)
- 初中信息技術(shù)課動(dòng)態(tài)分層互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)模式構(gòu)建和探究
- 淺談小學(xué)語文課堂中的“互動(dòng)式”教學(xué)
- 系統(tǒng)思維視角下的高中語文主題單元教學(xué)研究
- 淺議如何在中學(xué)政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 探究兒童文學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí),打破歷史學(xué)科孤立局面
- 培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí) 構(gòu)建化學(xué)高效課堂
- 淺談小學(xué)教育中如何實(shí)施合作和激勵(lì)教育
- 初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)略談
- 淺論初中語文閱讀教學(xué)中的創(chuàng)新思維訓(xùn)練
- 探究實(shí)驗(yàn)在初中物理教學(xué)中的重要性
- 講究方法,提高低年級(jí)詞語教學(xué)的實(shí)效性
- 生活化情境在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)設(shè)
- 初中生英語聽力能力影響因素及解決對(duì)策
- 再談如何提高英語課堂教學(xué)的有效性
- 論新課改背景下高中思想政治教學(xué)的問題和對(duì)策
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式探究
- 感受不一樣的精彩
- 淺談高中體育特長生的思想政治教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課探究
- 就業(yè)導(dǎo)向下中職語文教學(xué)的思考
- 新課標(biāo)下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)策略
- 運(yùn)用賞識(shí)教育理念,提高學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性
- 關(guān)于Photoshop教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的一些思考
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 高中古詩詞意象教學(xué)探討
- 淺談物理教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 打造小學(xué)語文高效課堂教學(xué)的思考
- 文言文對(duì)話教學(xué)方式淺探
- 初中物理有效實(shí)驗(yàn)的策略及措施
- 新課改下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略分析
- 學(xué)生物理學(xué)習(xí)中的心理障礙及對(duì)策
- 病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 淺談中專計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 淺談思想政治課素質(zhì)教育的實(shí)施
- 如何在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力
- 淺談小學(xué)美術(shù)課本劇的創(chuàng)編與實(shí)施
- 農(nóng)村高中生數(shù)學(xué)觀培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 淺談物理教學(xué)中的辯證法
- 以課堂提問激活中學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力開發(fā)的思考
- 利用生活素材提升課堂實(shí)效
- 敢說、會(huì)說、樂說
- 讓趣味展示臺(tái)大放異彩
- 中學(xué)生音樂興趣與教育形式研究
- 對(duì)農(nóng)村初高中數(shù)學(xué)銜接裂痕的看法
- 談小學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 課改中體驗(yàn)認(rèn)知
- 高中學(xué)生音樂自主評(píng)價(jià)、判斷能力培養(yǎng)初探
- 淮南市農(nóng)村中學(xué)英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及策略探討
- 歷史教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 農(nóng)村小學(xué)語文朗讀教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 多元智能理論指導(dǎo)下的中職語文作業(yè)
教學(xué)實(shí)踐
- 提高九年級(jí)歷史與社會(huì)復(fù)習(xí)效率的策略
- 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 英文歌曲在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 汽車行駛與轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修課程的教學(xué)策略
- 淺議新課改下的英語詞匯復(fù)習(xí)
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)亦精彩
- 如何在小學(xué)美術(shù)課中融入環(huán)保意識(shí)
- 芻議“快樂體育”思想對(duì)小學(xué)體操教學(xué)的作用及實(shí)踐
- 小活動(dòng),成就別樣課堂
- 怎樣上好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
- 我的作業(yè)我做主
- 讓拼音教學(xué)變得快樂
- 政治課中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力“四步曲”
- 淺談高中學(xué)生英語閱讀策略的培養(yǎng)
- 淺談?wù)Z文教材中“小練筆”的實(shí)施策略
- 運(yùn)用聯(lián)系與比較的方法學(xué)好物理
- 在低段識(shí)字教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教
- 淺談初中英語話題復(fù)習(xí)
- 論高考英語閱讀理解中轉(zhuǎn)折詞的重要性
- 超越自我 飛躍藩籬
- 物理,在實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)新,在生活中應(yīng)用
- 小學(xué)語文試題改革例談
- 初中歷史材料解析題解題策略與技巧
- 農(nóng)村中學(xué)七年級(jí)英語音標(biāo)教學(xué)點(diǎn)滴談
- 一個(gè)不等式問題的多種證法
- 一道幾何題帶來的思考
- 談翻轉(zhuǎn)機(jī)械識(shí)圖課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與體會(huì)
- 咬定“語用”不放松,立根原在“訓(xùn)練”中
- 淺入深出,展復(fù)習(xí)藍(lán)圖
- 數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)要注意突出“六性”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何突出應(yīng)用性
- 構(gòu)建高效課堂應(yīng)注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高思想品德課教學(xué)效率
- 科學(xué)課堂中開展科技創(chuàng)新教育,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)