2016年13期
刊物介紹
一本精選全國(guó)報(bào)刊佳作，薈萃時(shí)代精美短文的綜合性文摘半月刊，具有思想性、文學(xué)性、趣味性。一刊在手，遍覽全國(guó)報(bào)刊精萃小品。
小品文選刊
品文鑒賞
- 黛玉魂
- 溫州與我
- 旅行的意義
- 父母的愛(ài)情
- 戀雪
- 孩子們，請(qǐng)別讓父母等的太久
- 論張愛(ài)玲小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格
- 選擇
- 來(lái)自甘肅農(nóng)村孩子的獨(dú)白
- 無(wú)法命名的“年代”
- 道是無(wú)情卻有情
——張愛(ài)玲的婚戀觀 - 以奈達(dá)的“讀者反應(yīng)論”賞析《荷塘月色》的兩個(gè)英譯本
- 淺談王國(guó)維“人生三境界”及其人生意義
- 三俠五義的繼承與超越
——“俠”形象變化及思想藝術(shù)特色 - 《郵政局長(zhǎng)》
——寫(xiě)給冷漠人性的悲歌 - 臨水照花人
- 曠野無(wú)人
——《孤獨(dú)者》淺析 - 契訶夫筆下的女人
——被動(dòng)者和反抗者 - 給自己一個(gè)最美麗的位置
——對(duì)史鐵生《命若琴弦》的賞析 - 小不點(diǎn)兒，你在哪里？
——關(guān)于樹(shù)息龍的思考 - 元宵節(jié)隨感
- 從虞姬看古代女性地位
- 媽媽，我想對(duì)您說(shuō)
——留守兒童致媽媽
卷首語(yǔ)
文學(xué)評(píng)論
- 反成長(zhǎng)小說(shuō)《馬丁·伊登》
- 《移動(dòng)的時(shí)代》讀書(shū)報(bào)告
- 論“中間人物”方文綽的形象
- 淺評(píng)《鄉(xiāng)土中國(guó)》
- 淺談《蘭亭集序》的藝術(shù)特色
- 《費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》讀后感
——現(xiàn)實(shí)性在其展開(kāi)過(guò)程中表明為必然性 - 《論美國(guó)的民主》之讀后感
- 《論自由》讀后感
——以自由之名 - 從《文心雕龍》解讀佛釋文化
- 淺談“溫和的”現(xiàn)代性訴求
——沈從文小說(shuō)《蕭蕭》的文本分析 - 探析《醒世姻緣傳》中悲劇婚姻的形成原因
- 《馬爾菲公爵夫人》博索拉：悲劇英雄
- 《漢書(shū)·藝文志》數(shù)術(shù)略淺談
- 淺談羅素的《幸福之路》
- 當(dāng)時(shí)只道是尋常
——評(píng)孫犁《亡人逸事》 - 論尼采對(duì)魯迅的影響
——以《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》與《野草》為例 - 《喧嘩與騷動(dòng)》中的生態(tài)保護(hù)意識(shí)
高教論壇
- 從學(xué)習(xí)方式的變革看高校教學(xué)質(zhì)量改觀
- 關(guān)于接尾詞がる的考察
- 未完成的“重寫(xiě)文學(xué)史”
——簡(jiǎn)評(píng)80年代以來(lái)文學(xué)史敘述的話語(yǔ)資源 - 語(yǔ)境理論視角下的英語(yǔ)詞匯教學(xué)分析
- 動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作課程的教學(xué)改革實(shí)踐探究
- 學(xué)位論文寫(xiě)作的若干問(wèn)題分析
——以MTI翻譯報(bào)告為例 - 關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)若干問(wèn)題的探討
- 死喻復(fù)活的認(rèn)知研究
- 高校思政課教學(xué)吸引力的提升策略
- 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)在英語(yǔ)多義詞學(xué)習(xí)中的重要作用
- 用小組工作的方法解決大學(xué)生班級(jí)凝聚力問(wèn)題
- 高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 基于崗位需求的高職行業(yè)英語(yǔ)教材建設(shè)研究
- 談培育高校校園文化的社會(huì)主義核心價(jià)值觀要素
- 我國(guó)高等教育學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的若干思考
- 試論“思政課”學(xué)習(xí)積極性問(wèn)題及其對(duì)策
- 《設(shè)計(jì)概論》課程的教學(xué)現(xiàn)狀及改革研究
- 國(guó)內(nèi)外中等職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)西山區(qū)的啟示
- 日本私立高等教育立法的啟示
- 構(gòu)建和諧師生關(guān)系對(duì)中職院校師生的意義
- 高職院校英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展研究
- 高校后勤集團(tuán)的人才引進(jìn)與招商投資改革探究
- 中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)作文話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用
傳媒文苑
- 電影《山河故人》的符號(hào)學(xué)研究
- 色彩校正在影視后期教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析結(jié)構(gòu)主義視野下的《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》
- 《泰囧》、《港囧》的后現(xiàn)代色彩淺析
- 新媒體環(huán)境下移動(dòng)新聞客戶端內(nèi)容編輯的困境分析
- 淺析中國(guó)青春電影
- 堅(jiān)持“四個(gè)強(qiáng)化”，推動(dòng)檢察機(jī)關(guān)新聞宣傳工作新發(fā)展
- 有生活味道的治愈系愛(ài)情
——《父母愛(ài)情》藝術(shù)特色淺議 - 違反合作原則視角下的幽默對(duì)白分析
——以《破產(chǎn)姐妹》第五季第1集為例 - 淺議IP劇興起的原因
- 中國(guó)電視談話類節(jié)目的現(xiàn)狀探討
- 產(chǎn)品營(yíng)銷的廣告策略分析
- 新媒體傳播中的紀(jì)錄片發(fā)展思考
- 新媒體傳播的內(nèi)容構(gòu)成研究
- 廣告策劃的概念探討
- 紀(jì)錄片敘事表達(dá)探討
- 媒介技術(shù)決定論視域下的新媒體傳播文化探討
- 新媒體傳播視野下的受眾研究
- 播報(bào)突發(fā)災(zāi)難的基本思路探討
- 新媒體時(shí)代的新聞編輯媒介素養(yǎng)分析
- 談話類節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì)探討
教學(xué)探索
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 政治新課程教學(xué)“貴陽(yáng)市中考”特點(diǎn)及其對(duì)課堂教學(xué)的啟示
- 任務(wù)型教學(xué)法在高中英語(yǔ)閱讀中的應(yīng)用
- 提升高中化學(xué)概念性知識(shí)教學(xué)質(zhì)量的方法探究
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文課程中綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法
- 試論巧用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展小學(xué)高段的體育教學(xué)
- 如何發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)提升小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
- 淺析初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新課改下的信息技術(shù)課程的探討研究
- 將云南民歌引入云南省對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的可行性研究
- 淺談初中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)
- 突出學(xué)生主體提高綜合能力
- 穿針引線式人物的塑造與寫(xiě)作教學(xué)
——以金仁順《紀(jì)念我的朋友金枝》為例 - 淺談低幼階段幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 在快樂(lè)中學(xué)習(xí) 在體驗(yàn)中提高
——以小班綜合活動(dòng)《PEE PEE POO POO》來(lái)談?wù)勎倚闹械暮谜n - 淺談小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 學(xué)校品德教育問(wèn)題及對(duì)策分析
- 初中英語(yǔ)課堂上落實(shí)情感教育目標(biāo)狀況的調(diào)研報(bào)告
- 全身心地投入是講好政治課的關(guān)鍵
- 中英文化在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)英漢翻譯中的作用
- 高中信息技術(shù)課堂的預(yù)設(shè)與生成
- 以人為本，注重多元
——體育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新 - 在生物課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中英語(yǔ)趣味教學(xué)談
- 初中生物教學(xué)中課外實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用
- 情景教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 音樂(lè)教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)深化學(xué)生精神世界
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主探索能力的重要性
- 淺析時(shí)事媒體教學(xué)對(duì)政治教學(xué)的特有作用
- 淺談如何上好小學(xué)的數(shù)學(xué)課
- 淺談活動(dòng)作文教學(xué)
- 試論小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)的現(xiàn)狀與優(yōu)化
- 淺談如何在課改踐行中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
- 讓語(yǔ)文復(fù)習(xí)課“活”起來(lái)
- 教學(xué)民主化 煥發(fā)思想政治課生命活力
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中涌動(dòng)的生命和希望
- 淺談信息技術(shù)與中學(xué)古詩(shī)文教學(xué)的整合
- 游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的新課導(dǎo)入
- 淺談提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性之策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育
- 改善教學(xué)方法提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂學(xué)生注意力的思考
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談?wù)Z文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂上靈活地運(yùn)用信息技術(shù)幫助課堂
- 思想政治課堂教學(xué)有效性的嘗試與實(shí)踐
- 淺析初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的體會(huì)
- 合作原則在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力
- 探索新課改下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展之路
- 河北省石家莊市橋西區(qū)中學(xué)羽毛球課程教學(xué)情況調(diào)查研究
- 茌平縣高中體育課男女分班教學(xué)可行性探討
社會(huì)觀察
- 外來(lái)務(wù)工人員保障性住房現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
——以樂(lè)山市為例 - 國(guó)有企業(yè)干部隊(duì)伍的廉潔文化建設(shè)研究
- 唯品會(huì)營(yíng)銷模式分析
- 貴州省冊(cè)亨縣板萬(wàn)村布依族喪葬入殮儀式調(diào)查
- 民族地區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的困境與思考
- 侗族村寨節(jié)日文化的田野考察
——貴州省黎平縣雙江鎮(zhèn)黃崗村為個(gè)案 - 論習(xí)近平青年德育觀的價(jià)值研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代社會(huì)治理網(wǎng)絡(luò)化的思考
- 評(píng)價(jià)美聯(lián)儲(chǔ)的獨(dú)立性
- 縣級(jí)地方政府網(wǎng)站建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”唯有改革
- 淺析煙草公司思想政治工作同文化建設(shè)之間的融合
- 淺談慶陽(yáng)香包產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)策略
- 淺析麻江縣藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
- 農(nóng)民工隨遷子女教育現(xiàn)狀研究
- 卷煙經(jīng)營(yíng)工作中“五分式”重點(diǎn)戶監(jiān)管體系的應(yīng)用
- 充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧企業(yè)中的作用研究
- 毛澤東創(chuàng)新思維
——“打破習(xí)慣勢(shì)力”微探 - 淺析功能主義理論在中國(guó)的發(fā)展研究
- 重慶市地鐵1號(hào)線沙大段的開(kāi)通對(duì)大學(xué)城交通網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的影響評(píng)估問(wèn)題
- 中越邊境村寨跨國(guó)婚姻問(wèn)題研究
——以文山州馬關(guān)縣都龍鎮(zhèn)茅坪村為例 - 對(duì)駕照改革的探究
- 西方馬克思主義是馬克思思想開(kāi)放性的發(fā)展
- 倫理視域下的大學(xué)生面子消費(fèi)行為分析
- 現(xiàn)行醫(yī)保報(bào)銷制度存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 淺析“十三五”規(guī)劃建議體現(xiàn)的馬克思主義人本思想
- 高鐵站或?qū)l(fā)展為城市新的“增長(zhǎng)極”？
- 美麗鄉(xiāng)村背景下的鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)探究
文史藝術(shù)
- 曲劇名家牛長(zhǎng)鑫唱腔藝術(shù)研究
- 阿恩海姆的“張力”理論在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 淺析東西方藝術(shù)在色彩及觀念方面的差異
- “模仿說(shuō)”的起源與發(fā)展
- 論藏民族傳統(tǒng)文化與西藏新文化構(gòu)建的幾點(diǎn)思考
- 高梁紅了
- 《陽(yáng)關(guān)三疊》曲譜版本研究
- 視錯(cuò)覺(jué)藝術(shù)在中國(guó)山水畫(huà)的運(yùn)用
- 衡陽(yáng)九市稻草龍舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)
- 淺談中世紀(jì)時(shí)期的反猶運(yùn)動(dòng)
- 論談中國(guó)古典身韻
- 淺談我對(duì)音樂(lè)科技學(xué)的了解
- “三毛”背后的張樂(lè)平
- 略談央視節(jié)目主持人的語(yǔ)體特征
- 傳統(tǒng)音樂(lè)與流行音樂(lè)的融合與發(fā)展
- 論晚生代命名的尷尬與動(dòng)機(jī)
- 交互界面設(shè)計(jì)及符號(hào)運(yùn)用研究論述
- 趙無(wú)極繪畫(huà)語(yǔ)言中東方意境研究
- 中國(guó)手風(fēng)琴發(fā)展的現(xiàn)狀分析
- 當(dāng)代漢民族婚禮主持內(nèi)涵的闡述
- 中國(guó)近世變遷及經(jīng)史研究
- 芻議如何拒絕“婚喪文化”中的庸俗元素
- 《暖暖的嚴(yán)冬》劇本
- 論述“浩林抄爾”與“冒頓抄爾”的藝術(shù)特點(diǎn)
- 丘處機(jī)其人及其政治解讀
政法論壇
- 我國(guó)貪污受賄犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)研究
- 民事判決中“執(zhí)行財(cái)產(chǎn)”的確定之問(wèn)題研究
- 淺析當(dāng)前我國(guó)民族法的發(fā)展與問(wèn)題
- 檢察機(jī)關(guān)自偵監(jiān)督的問(wèn)題及對(duì)策
- 建立我國(guó)環(huán)境公益訴訟制度的幾點(diǎn)思考
- 資源縣退耕還林領(lǐng)域職務(wù)犯罪調(diào)查報(bào)告
- 芻議職務(wù)犯罪初查
- 資源縣農(nóng)村基層干部職務(wù)犯罪預(yù)防研究
- 當(dāng)前中國(guó)的和平外交選擇
- 國(guó)際私法范圍的文獻(xiàn)綜述
- 淺談司法改革去行政化
- 淺析非婚生子女合法權(quán)益的保護(hù)
- 爭(zhēng)議的可仲裁性問(wèn)題研究
- 對(duì)“阿里巴巴訴三際無(wú)限網(wǎng)絡(luò)科技公司侵犯其著作權(quán)及不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)糾紛案”的分析
- 農(nóng)村留守兒童犯罪問(wèn)題現(xiàn)狀、原因及對(duì)策
- 淺談完善我國(guó)債權(quán)人撤銷權(quán)制度不足的建議
教育前沿
- 日本工程教育專業(yè)的評(píng)價(jià)及對(duì)我國(guó)的啟示
- 由死觀生
——高校加強(qiáng)大學(xué)生死亡教育的初探 - 關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才和高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的構(gòu)建研究
- 具身視角下的道德心理學(xué)
- 改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)課程理論發(fā)展主要問(wèn)題
- 生死教育的困境及突破
- 基礎(chǔ)教育改革的兩難選擇
——“兩難”選擇之應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的對(duì)立淺析 - 論二語(yǔ)習(xí)得中的錯(cuò)誤分析
- 如何加強(qiáng)高職學(xué)生自我管理
- 班主任如何針對(duì)“問(wèn)題家庭的學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)淺談
- 西北民族大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)情況調(diào)查報(bào)告
——以民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院為例 - 淺析校園環(huán)境與大學(xué)生行為的互動(dòng)關(guān)系
- 基于“學(xué)校一家庭一社會(huì)”互動(dòng)模式的心理健康教育模式探析
- 農(nóng)村3-6歲幼兒家庭親子閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及建議
- 新任教師如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系
- 對(duì)小學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的初探
- 對(duì)網(wǎng)球教學(xué)方法的創(chuàng)新思考
- 初中政治教師的語(yǔ)言特色
- 農(nóng)村留守兒童家庭教育基本缺失的問(wèn)題與建議
- 基于教師的經(jīng)濟(jì)地位對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的思考
- 淺談中學(xué)生課外輔導(dǎo)的必要性
——以成都市為例 - 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的探索
- 如何打造高效、快樂(lè)的地理課堂
- 如何在學(xué)生作文自改中發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- 淺議如何培養(yǎng)青少年的科學(xué)素養(yǎng)
創(chuàng)新論壇
科學(xué)管理
綜合論壇
- 我國(guó)優(yōu)秀男子散打運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)與年齡特征的研究
- 論馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的科學(xué)內(nèi)涵及重要意義
- 優(yōu)秀散打運(yùn)動(dòng)員張開(kāi)印比賽中拳法動(dòng)作技術(shù)運(yùn)用現(xiàn)狀研究
- 國(guó)際留學(xué)交流—綻放于中美關(guān)系搭建之路
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革對(duì)金融領(lǐng)域的影響
- 散打核心力量對(duì)散打運(yùn)動(dòng)的影響
- 從行業(yè)分析供給側(cè)改革對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響
- 論學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 散打運(yùn)動(dòng)員大腿拮抗肌力量訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響
- 從個(gè)體和社會(huì)層面淺談自我表露的積極作用
- 保險(xiǎn)公司不動(dòng)產(chǎn)投資行為分析
- 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)狀淺析
- 試論消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)存在的治安隱患及應(yīng)對(duì)措施
- 保定市新市區(qū)羽毛球俱樂(lè)部現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析
- 華能煤氣化發(fā)電公司工作滿意度調(diào)查研究
- 民營(yíng)企業(yè)融資困境研究
- 高校圖書(shū)館書(shū)籍采購(gòu)與流通現(xiàn)狀探討
- 境外現(xiàn)代學(xué)徒制質(zhì)量保障特征探析
- 論色彩在VI設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺議如何推進(jìn)檢察機(jī)關(guān)選樹(shù)培育先進(jìn)典型工作
- 淺析現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 羽毛球男子單打比賽節(jié)奏調(diào)控的探析