王姣姣
(西藏民族大學(xué) 陜西 咸陽 712000)
論藏民族傳統(tǒng)文化與西藏新文化構(gòu)建的幾點(diǎn)思考
王姣姣
(西藏民族大學(xué) 陜西 咸陽 712000)
隨著西藏社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)文化越來越突出其文化的局限性,故筆者通過對(duì)傳統(tǒng)文化的分析,進(jìn)而提出關(guān)于建設(shè)西藏新文化的幾方面的思考。
西藏;傳統(tǒng)文化;新文化
藏民族的傳統(tǒng)文化是全國五十多個(gè)民族中為數(shù)不多的獨(dú)樹一幟、歷史悠久的文化體系。在中華文化史上占有非常重要的地位,在幾百年來它一直支配著藏民族人民的民族情感與行為方式,同時(shí)對(duì)于整個(gè)藏民族社會(huì)的發(fā)展以及穩(wěn)定產(chǎn)生過非常重大的影響。但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人口流動(dòng)性的不斷增強(qiáng),西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變顯得指日可待。然而深入骨髓的傳統(tǒng)文化在很大程度上阻礙著人們思維方式的轉(zhuǎn)變。值此之際,客觀認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的精華與糟粕,對(duì)于新時(shí)期促進(jìn)藏民族經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
所謂傳統(tǒng)文化,主要就是人類祖祖輩輩在生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中創(chuàng)造的由知識(shí)、信仰、哲學(xué)、法律、道德、藝術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣等組成的觀念形態(tài),是處于一定社會(huì)形態(tài)中的人直接或者間接、自覺或自發(fā)地為適應(yīng)和改造自己生存的環(huán)境而進(jìn)行的精神生產(chǎn)的結(jié)果。①
1.1 西藏傳統(tǒng)文化的核心是宗教文化
要了解一個(gè)民族文化的主體,首先我們應(yīng)該從該民族的歷史入手,在西藏的發(fā)展史中,始終貫穿如一的即是宗教.在西藏社會(huì)的原始末期和奴隸社會(huì)的中期,苯教就已經(jīng)占據(jù)西藏傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)地位,在吐蕃時(shí)期佛教傳入西藏,并一直受到統(tǒng)治者的支持,使得佛教得到極大的發(fā)展。在后來的一千多年來,西藏一直實(shí)行政教合一的體制,統(tǒng)治者將宗教意識(shí)融入到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科學(xué)、教育、繪畫、雕塑、建筑、醫(yī)學(xué)、天文、地理等各個(gè)方面,形成了以佛教為主體的藏傳佛教文化,而這里所說的文化主體是指西藏傳統(tǒng)文化中主文化與文化的主導(dǎo)方面,因?yàn)椴孛褡宓膫鹘y(tǒng)文化中還包括許許多多的其他文化,例如:世俗文化、苯教文化、上層貴族文化、下層大眾文化、外來文化等。
1.2 西藏傳統(tǒng)文化屬于倫理道德型文化
著名的佛教史研究專家呂瀓先生指出,佛教尋求人生的“真實(shí)”,這個(gè)“真實(shí)”并不是從知識(shí)和科學(xué)方面講的真實(shí),而是從倫理道德方面講的所謂的“善”。②因此西藏傳統(tǒng)文化在其本質(zhì)上都是一種倫理道德型文化,這種傾向主要貫穿于佛教的教義思想之中,其中最基本的就是我們常說的“五戒”、“十善”、和“四攝”、“六度”、?!拔褰洹薄ⅰ笆啤?、和“四攝”、“六度”既是佛教教義的基石,也是佛教佛教倫理思想的核心?!拔褰洹钡牡谝唤浼础安粴⑸保坏诙涫恰安煌当I”;第三戒是“不邪淫”;第四戒是“不妄語”;第五戒是“不飲酒”;“十善”中的前四善其內(nèi)容和“五戒”中的前四戒完全相同,即不再重復(fù),第五善是“不兩舌”;第六善是“不惡口”;第七善是“不綺語”;第八善是“不貪欲”.四攝即布施、愛語、利行、同事.六度分別為布施度慳貪、持戒度毀犯、忍辱度嗔癡、精進(jìn)度懈怠、禪定度散亂、般若度愚癡.最后需要特別指出的是在佛教教義中堪稱最能體現(xiàn)其倫理道德思想的教義即是“諸惡莫作,眾善奉行”。倫理道德問題是佛教創(chuàng)立的出發(fā)點(diǎn)也是法輪初轉(zhuǎn)的主題。③藏傳佛教這種價(jià)值引導(dǎo)使人們將道德修養(yǎng)看的極其重要,從而大大加強(qiáng)了道德修養(yǎng)的作用。
傳統(tǒng)文化是一個(gè)客觀的概念,它是在一個(gè)民族發(fā)展過程中不斷沿襲下來的代表每個(gè)歷史時(shí)段思想意識(shí)形態(tài)的總結(jié),因此傳統(tǒng)文化本身即帶有凝聚性與保守性的特點(diǎn)。凝聚性體現(xiàn)在它可以團(tuán)結(jié)人民,共同努力奮斗,推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;而保守性則表現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步的速度總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人民思想意識(shí)的根新,因此保留在人們意識(shí)中的某些觀念就會(huì)在一定程度上阻礙人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)態(tài)度。因此對(duì)于西藏傳統(tǒng)文化的價(jià)值與影響,我們需要客觀的分析與評(píng)價(jià)。西藏傳統(tǒng)文化與一切傳統(tǒng)文化一樣,是一個(gè)有機(jī)的整體,其積極所在便是它的消極所在?!捌渚A所在,往往是其糟粕所在,其功勛所在,往往是其罪業(yè)所在,其強(qiáng)力所在,往往是其阻力所在,因此,如何解決傳統(tǒng)與現(xiàn)代化的關(guān)系,這實(shí)在是一個(gè)極難做出合理取舍的復(fù)雜的二律背反”。④
西藏傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),具有現(xiàn)代價(jià)值的主要包括以下幾個(gè)方面。
2.1 民族性格
一方面藏民族族有著更為樂觀、開朗的性格特征。老一輩藏學(xué)家于式玉曾說:“藏人的性情一般都是和藹而天真,屬于樂天派民族”,“因?yàn)樗麄儤诽?,所以無論他們處在什么樣的環(huán)境中,如急雨來臨、雪花亂飛,一般人遇到都叫苦不迭,在他們都視若無物,處之泰然。工作的時(shí)候,普通人覺得勞苦不勝的,他們也多半在游戲狀態(tài)中把它完成,在四五月間種莊稼的時(shí)候,或六七月間有土木建筑的時(shí)候,以及七八月份收割的時(shí)候,常見三無成群的婦女,一面工作,一面聯(lián)聲歌唱,這樣一天天工作下來,絕看不出來絲毫的疲倦或者不高興來”。⑤另一方面,藏民族有著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的性格特征。因?yàn)槠D苦的生活環(huán)境,藏民族需要不斷面臨來自大自然的考驗(yàn),為了在這種嚴(yán)酷的自然環(huán)境中生存下來,他們養(yǎng)成了勤奮、耐勞、吃苦的精神,這在新時(shí)代藏民族進(jìn)一步求得經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是極其重要的。
2.2 民族價(jià)值觀
一方面,藏民族的價(jià)值觀表現(xiàn)在反對(duì)貪婪。這種價(jià)值取向主要源于宗教思想的影響,藏傳佛教認(rèn)為人生苦的原因是貪、嗔、癡三毒,故極力反對(duì)貪婪的心態(tài),這在一定程度上有利于保持藏民族淳樸的民風(fēng),但這在如今發(fā)展迅速的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如果未能正確認(rèn)識(shí)藏傳佛教“貪婪”的意義,將不利于民族財(cái)富的創(chuàng)造。另一方面重視道德的修養(yǎng)。藏傳佛教在其本質(zhì)上是關(guān)于倫理道德的文化,故藏民族歷來有重視道德修養(yǎng)的特點(diǎn),他們自覺虔心修佛,凈化心靈,形成藏民族友善、和藹、重情、誠實(shí)、報(bào)恩、憐憫弱者的本性,這是藏民族珍貴的精神財(cái)富。
2.3 民族智慧
藏民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造出許多令人驚嘆的成果,比如:文學(xué)、藝術(shù)、雕塑、建筑、繪畫、工藝等。藏民族的唐卡藝術(shù)是中國民族繪畫藝術(shù)的珍品,是獨(dú)具特色的繪畫藝術(shù)形式,以及堪稱一絕的酥油花更是讓人嘆為觀止,醫(yī)學(xué)方面的智慧主要集中在《四部醫(yī)典》中,在高原病、心腦血管病等方面的防治具有獨(dú)特功效,是祖國醫(yī)學(xué)寶庫中極其珍貴的文化遺產(chǎn)。藏民族的智慧還集中體現(xiàn)在藏傳佛教義理中,它是藏民族關(guān)于人類本體論、認(rèn)識(shí)論、宇宙生成論的探討,具有豐富的哲學(xué)思想。例如:格魯派思想中看重的緣起性空論,闡述了生滅無常的運(yùn)動(dòng)觀,在“不生亦不滅,不常亦不斷,不一亦不異,不去亦不來”中即能看出藏傳佛教義理中豐富的辯證法思想,還有宗喀巴大師關(guān)于治修觀的著述更是代表了藏傳佛教辯證思維的最高水準(zhǔn),這些都能看出藏民族具有杰出的智慧。
西藏傳統(tǒng)文化作為一種宗教型、倫理型文化在其發(fā)展過程中固然有優(yōu)秀的部分,但是也不可避免存在著缺陷,在社會(huì)主義現(xiàn)代化過程中起到阻礙作用,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
其一,內(nèi)傾封閉的文化趨勢(shì)內(nèi)傾式的文化特點(diǎn)是藏民族傳統(tǒng)文化中一個(gè)很重要的特點(diǎn),它不致力于改變外部環(huán)境,而是把心力傾注在“自我”上作深思內(nèi)省,在這一點(diǎn)上它與漢民族的文化特點(diǎn)是一樣的,因此缺乏了對(duì)外在客觀自然的關(guān)注與把握,導(dǎo)致自然科學(xué)的匱乏。同時(shí)內(nèi)傾式的文化心理與倫理性道德宗教思想相結(jié)合,人們過分追求宗教認(rèn)同,從而失去個(gè)性,使得民族的創(chuàng)造意識(shí)與多元化的思維視角被覆蓋,社會(huì)缺乏創(chuàng)造與改變的活力。
其二,否定了人的主觀能動(dòng)性宗喀巴提出“人法二無我”,即人無我和法無我,是建立在緣起論基礎(chǔ)之上的,人無我,是對(duì)由五蘊(yùn)和合而成的人來說不能自己主宰自己;法無我,就因緣和合而成的法來說沒有永恒不變的實(shí)體。這里不但否定了精神現(xiàn)象,徹底否定了人們認(rèn)識(shí)世界的可能性,否定了物質(zhì)世界的客觀實(shí)在性。⑥這在不斷深化西藏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制管理的今天,是具有嚴(yán)重的阻礙作用,不利于藏民族對(duì)自我主觀能動(dòng)性的肯定,即在思想意識(shí)中形成不自覺地惰性。
其三,宗教影響過盛馬克思和恩格斯曾經(jīng)對(duì)歐洲中世界文化作過如下評(píng)價(jià):“中世紀(jì)是粗野的原始狀態(tài)發(fā)展而來的……其結(jié)果正如一切原始發(fā)展階段中的情形一樣,僧侶們獲得了知識(shí)教育的壟斷地位,因而教育本身也滲透了神學(xué)的性質(zhì)。政治和法律都掌握在僧侶手中,也和其他一切科學(xué)一樣,成了神學(xué)的分枝,一切按照神學(xué)中通行的原則來處理。教會(huì)教條同時(shí)就是政治信條,圣經(jīng)詞句在各法庭中都有法律的效力。甚至在法學(xué)家已經(jīng)形成一種階層的時(shí)候,法學(xué)還久久處于神學(xué)控制之下。神學(xué)在知識(shí)活動(dòng)的整個(gè)領(lǐng)域中的這種無上權(quán)威,是教會(huì)在當(dāng)時(shí)封建制度里萬流歸宗的地位之必然結(jié)果”。⑦馬克思和恩格斯對(duì)歐洲中世紀(jì)文化的描述正是西藏社會(huì)形態(tài)與宗教文化的真實(shí)寫照。藏傳佛教思想貫穿于藏民族所有的衣、食、住、行當(dāng)中,貫穿于經(jīng)濟(jì)、政治、文化當(dāng)中,這對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展來說是不具有積極作用的,宗教作為一種文化應(yīng)該按其文化的價(jià)值獨(dú)立發(fā)展。當(dāng)然這是歷史發(fā)展的結(jié)果,其中包含有很多客觀主觀的因素,但是終歸在現(xiàn)代化進(jìn)一步深化的今天,統(tǒng)治者應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問題,并應(yīng)該著手改變這種現(xiàn)狀。
藏民族的傳統(tǒng)文化是是西藏各族先民在歷史上經(jīng)過不斷的發(fā)展而流傳下來的民族文化,蘊(yùn)含著藏族先民的集體智慧,具有強(qiáng)大的生命力。然而,隨著西藏基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日趨完備,人民生活水平得到不斷的提高,思想意識(shí)的進(jìn)一步開放便顯得越來越重要。即需要我們從以下幾個(gè)方面著手構(gòu)建西藏新文化。
3.1 市場(chǎng)管理機(jī)制應(yīng)該得到進(jìn)一步的深化
人類改造世界與改造自身的活動(dòng)是文化的的源泉和基礎(chǔ),文化發(fā)展及形態(tài)變更歸根到底依賴于人類生產(chǎn)方式的發(fā)展及其形態(tài)的變更。這是馬克思主義的基本觀點(diǎn),也是關(guān)于人類發(fā)展規(guī)律的客觀描述。因此對(duì)西藏生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要,這種轉(zhuǎn)變即表現(xiàn)為進(jìn)一步的市場(chǎng)化管理,江澤民同志曾指出:“中國的改革就其引起的經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的深刻程度來說,是一場(chǎng)新的革命。這就必然引起人們精神世界的巨大變化”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種講究效率、提倡競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)行模式、奉行優(yōu)勝劣汰的原則。它的利益觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、效率觀念、平等觀念、自由觀念、市場(chǎng)觀念是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的精神動(dòng)力,更是進(jìn)一步解放人類思想,使人類潛能得到極大開發(fā)的源泉。在西藏地區(qū)依舊實(shí)行著工作靠分配,生活靠補(bǔ)貼,經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴國家大力投入的現(xiàn)狀,人們安分守己,不問世事還在做著那個(gè)幾千年的夢(mèng)—因果報(bào)應(yīng)說與六道輪回說,這一世的苦難果是緣于上一世的作惡因,構(gòu)成藏民深信不疑的天命觀。在拉卜楞寺每年高考前即會(huì)來一些即將參加高考的學(xué)生在寺院做義工,祈求佛的保佑來實(shí)現(xiàn)他們讀大學(xué)的愿望。每天清晨無數(shù)藏民懷著虔誠之心從千里之外三步一拜,九步一叩一直抵達(dá)寺院,人們終年手執(zhí)經(jīng)筒,祈求來世佛報(bào),連貧困也顯得理所應(yīng)當(dāng)。這種封閉的,因循守舊的,重來世,親現(xiàn)世的人生態(tài)度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下人們意識(shí)開放活躍,相信自我改變當(dāng)下現(xiàn)狀的能力并不斷投身到現(xiàn)實(shí)中精進(jìn)求上的心理是截然不同的,當(dāng)然我們不可否認(rèn),西藏地區(qū)面臨著比漢民族更為艱苦的生存環(huán)境,但是社會(huì)需要發(fā)展的總意志是不能動(dòng)搖的。同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的意識(shí)形態(tài)并不意味著要人們放棄宗教信仰,而是用新的視角正確的看待自我信仰,使兩者能真正的相得益彰.最后,受之以魚不如授之于漁,這是新時(shí)代西藏發(fā)展的需要也是解決民族問題的根本之道。
3.2 宗教需要得到相應(yīng)的改革.
新文化的構(gòu)建必然面臨一個(gè)如何對(duì)待傳統(tǒng)文化的問題,在西藏地區(qū)宗教文化作為傳統(tǒng)文化的主體部分,如何繼承精華去其糟粕便顯得尤為重要.筆者認(rèn)為藏民族傳統(tǒng)文化的哲學(xué)思想主要體現(xiàn)在藏傳佛教佛法中,例如藏傳佛教佛法中豐富的的辯證思維,是極其令人嘆服的,然而,藏傳佛教包括藏傳佛法,而藏傳佛法有別于藏傳佛教,藏傳佛教以藏傳佛法證一,進(jìn)而證究竟,最終成佛,無量壽,極樂.藏傳佛教以假度真的方便法門住福相、住壽相、住果相,是以無執(zhí)無我為名相的太極我執(zhí),致使藏傳佛教有迷信、宿命、貪執(zhí)的文化特征,已然障蔽藏傳佛法.所以,筆者認(rèn)為藏傳佛教若能依照藏傳佛法破除自身迷障,不住不拘個(gè)人解脫,以藏傳佛法的如是不可思議究竟生產(chǎn)力與文明的真理真相,慧于綱紀(jì)澤于民生,才是真正的普度眾生.這是時(shí)代發(fā)展的需要,也是佛教本身需要完善與發(fā)展的地方.從人類發(fā)展的歷史來看,任何宗教與文化都是在不斷的改革與創(chuàng)新中求得自身的發(fā)展,同時(shí)推動(dòng)人類邁向新的文明.任何故步自封,不能適應(yīng)時(shí)代需要的思想終將被新的文明思想所取代.
3.3 政治干涉應(yīng)該得到進(jìn)一步的強(qiáng)化
近幾年來,我們看到國家在著手平衡藏傳佛教與政治以及經(jīng)濟(jì)的的關(guān)系中卓有成效,一方面持續(xù)對(duì)西藏地區(qū)輸入教育資源,提升西藏地區(qū)人民的科學(xué)認(rèn)知能力;另一方面由國家主辦的佛學(xué)院在西藏地區(qū)不斷受到認(rèn)可,在學(xué)期間的活佛學(xué)員通過國家制定課程了解國家政治思想,引導(dǎo)其將佛教智慧用于促進(jìn)社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)文化的建設(shè)當(dāng)中;同時(shí)國家在深化地方村民和牧民與國家的感情中也得到進(jìn)一步的提升,大批駐村干部在駐地改善民生,組織民眾參與黨組織的活動(dòng),使得民眾愛黨愛國家愛社會(huì)主義的情懷不斷深化,但是,這種程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這是一個(gè)需要持續(xù)引導(dǎo)的過程,因此筆者認(rèn)為政治引導(dǎo)很重要,政治干涉更是必要的,這是黨的責(zé)任,也是民族期望。
總之,西藏傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代文化的轉(zhuǎn)型是一個(gè)必然過程,但也是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程,需要政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)方面的引導(dǎo)。只有各個(gè)方面協(xié)同影響,西藏社會(huì)主義文化的新形態(tài)、新體系才能盡快構(gòu)建起來。
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1672-5832(2016)01-0195-03