常 明

(北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京 100018)

交互界面設(shè)計(jì)及符號(hào)運(yùn)用研究論述

常 明

(北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京 100018)

交互是新興的詞，人們對(duì)于它的理解也逐漸熟悉。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)高速的發(fā)展，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，形成了一個(gè)具有新型數(shù)字化的虛擬空間，在這個(gè)虛擬的空間當(dāng)中，人和機(jī)器可以進(jìn)行交流和互動(dòng)。針對(duì)交互界面設(shè)計(jì)，以個(gè)體的行為為基礎(chǔ)，建立一個(gè)比較特殊的空間。對(duì)于這個(gè)空間來(lái)說(shuō)，人和機(jī)器屬于不同的個(gè)體，兩者之間利用交互界面這個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行溝通。利用交互界面設(shè)計(jì)當(dāng)中的符號(hào)，可以對(duì)人們的信息和娛樂(lè)交流的需求進(jìn)行滿足。

交互界面；設(shè)計(jì)；符號(hào)運(yùn)用

針對(duì)傳統(tǒng)的理念，設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)就是滿足審美的要求，近些年網(wǎng)絡(luò)媒介不斷進(jìn)行發(fā)展，相關(guān)的設(shè)計(jì)者對(duì)于用戶真實(shí)的需求卡是進(jìn)行需找和理解，利用科學(xué)的設(shè)計(jì)，提供給客戶用于學(xué)習(xí)、交流的產(chǎn)品，這類產(chǎn)品可以進(jìn)行控制，具有多變性，還具有一定的審美標(biāo)準(zhǔn)。交互界面設(shè)計(jì)不再只是單純具備炫酷的外表和炫彩的動(dòng)畫，可以滿足用戶在網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)，對(duì)其愿望和需求進(jìn)行滿足，這是一種新型的交流載體。

1 交互性

1.1 原始交互。信息傳遞最原始的狀態(tài)，主要是通過(guò)觸覺(jué)和視覺(jué)以及嗅覺(jué)等表達(dá)性的語(yǔ)言，將其意義進(jìn)行傳達(dá)，對(duì)于所需要的信息進(jìn)行相互的交流和及時(shí)的反饋。最初只是單純依靠肢體語(yǔ)言進(jìn)行信號(hào)的提供，后來(lái)可以借助他人和物體將其意義進(jìn)行表達(dá)，將信息傳遞的空間性充分的發(fā)揮出來(lái)。隨著圖畫和文字的發(fā)展，信息的傳遞能力不斷得到有效的加強(qiáng)。

1.2 視聽交互。隨著相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，視覺(jué)和聽覺(jué)的不穩(wěn)定性和不可靠性等缺點(diǎn)，人們逐漸可以采取措施進(jìn)行克服，但是與此同時(shí)還會(huì)帶來(lái)不同的缺點(diǎn)，人們的參與度隨之不斷降低，人際交往的細(xì)節(jié)和感受得到遺失。隨著電視、電影、電話等媒體的高速發(fā)展，人們的視聽能力得到有效的加強(qiáng)，但是對(duì)于原始交互的實(shí)現(xiàn)卻逐漸得到偏離。

1.3 網(wǎng)絡(luò)交互。網(wǎng)絡(luò)媒體和文字、影視等媒體進(jìn)行比較，其自身的優(yōu)勢(shì)就是交互性。網(wǎng)絡(luò)媒介利用原始的形象表達(dá)方式，還結(jié)合了文字和圖像，針對(duì)其信息傳遞，變得更加精準(zhǔn)和完整?？梢哉f(shuō)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解放了人們，人們可以利用各種各樣的方式，對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行獲取，對(duì)于交互也產(chǎn)生更多的追求，不再任由視覺(jué)、聽覺(jué)的安排，可以根據(jù)人們的感官，隨意的進(jìn)行參與，使人們實(shí)現(xiàn)可以進(jìn)行面對(duì)面的交流。

2 交互界面設(shè)計(jì)及符號(hào)運(yùn)用

2.1 界面設(shè)計(jì)中的符號(hào)。利用互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)構(gòu)建的虛擬空間，用戶可以利用瀏覽網(wǎng)頁(yè)和操縱界面，對(duì)信息進(jìn)行獲取和傳播。在讀取的過(guò)程中，設(shè)計(jì)符號(hào)需要進(jìn)行傳達(dá)的內(nèi)容就包括所讀取的內(nèi)容和圖形以及文字。設(shè)計(jì)符號(hào)的外延意義就是對(duì)具有實(shí)用性和功能性的信息進(jìn)行獲取，這也是符號(hào)的主體內(nèi)容。對(duì)界面進(jìn)行轉(zhuǎn)化，使其可以變?yōu)榫哂幸饬x的藝術(shù)符號(hào)形態(tài)，使用戶對(duì)于信息的獲取獲得更多的興趣，在使用的過(guò)程中，可以具備持久的熱情和注意力。

2.2 界面設(shè)計(jì)中符號(hào)的能指。主要是利用數(shù)字化的手段，交互界面設(shè)計(jì)的中的符號(hào)運(yùn)用具有多元化，在交界面的設(shè)計(jì)當(dāng)中，運(yùn)用設(shè)計(jì)符號(hào)，既可以將單純的意義進(jìn)行傳達(dá)，還可以將思維說(shuō)話的方式進(jìn)行表現(xiàn)，使人們?cè)谑孢m的環(huán)境中進(jìn)行溝通。針對(duì)具體的設(shè)計(jì)符號(hào)，其中具有豐富的信息量，可以將每一個(gè)符號(hào)都看作是發(fā)散點(diǎn)，充分借助超鏈接這種方式，對(duì)上一級(jí)的網(wǎng)頁(yè)或者下一級(jí)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行指向，使其實(shí)用功能進(jìn)行有效的擴(kuò)展，網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)聯(lián)系越緊密，其符號(hào)能指的信息量就會(huì)越大，可以有效的對(duì)跳躍和延伸進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

2.3 界面設(shè)計(jì)當(dāng)中符號(hào)的傳播。在視覺(jué)傳播過(guò)程中，界面設(shè)計(jì)中的符號(hào)應(yīng)用具有非常重要的作用，在信息交流和信息傳播的過(guò)程中，對(duì)于傳統(tǒng)單一的交流方式進(jìn)行有效的突破，開始利用雙向交流的模式。用戶既可以被看作是信息資源的主要消費(fèi)者，但是與此同時(shí)，他們也生產(chǎn)和提供了信息資源。

對(duì)于用戶體驗(yàn)要給予高度的重視，這是交互界面設(shè)計(jì)追求的目標(biāo)。利用交互體驗(yàn)，使人們可以更好的進(jìn)行理解和表達(dá)。設(shè)計(jì)師需要?jiǎng)?chuàng)造出更加美妙的體驗(yàn)，可以在舞蹈、演唱、戲劇等各個(gè)方面尋找靈感，對(duì)于交互的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)，充分的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)充分的展現(xiàn)出來(lái)，使其可以進(jìn)行有效的溝通，具有更好的舒適感。

2.4 信息和造型轉(zhuǎn)換的形態(tài)語(yǔ)義。利用形態(tài)語(yǔ)義，對(duì)于用戶的視覺(jué)和觸覺(jué)的辨認(rèn)具有積極的意義，可以使用戶的相關(guān)記憶變得更加方便。應(yīng)用的形態(tài)語(yǔ)義符號(hào)，將具有明確的示意性質(zhì)，將刑天符號(hào)和產(chǎn)品功能進(jìn)行有效的聯(lián)系。在交互界面設(shè)計(jì)中進(jìn)行充分的利用形態(tài)語(yǔ)義符號(hào)，人們對(duì)于交互界面的印象可以得到有效的改善，更加方面的進(jìn)行利用，還會(huì)避免操作失誤所帶來(lái)的不必要的麻煩，而其編碼素材主要就是信息符號(hào)，利用這些信息符號(hào)，可以形成各種各樣形式的產(chǎn)品交互界面。

消費(fèi)者的心理和生理對(duì)于信息形態(tài)語(yǔ)義群的設(shè)計(jì)效果具有很大的影響，其具體的傳達(dá)內(nèi)容包括：與產(chǎn)品相關(guān)的使用方式和具體的人機(jī)關(guān)系；還有就是人們對(duì)于產(chǎn)品的感知性的認(rèn)知體系，其中主要的內(nèi)容就是情感和社會(huì)文化心理。利用信息與造型轉(zhuǎn)換的形態(tài)語(yǔ)義，可以提高交互界面操作的可用性，是消費(fèi)者的認(rèn)知障礙得到有效的減少，對(duì)于消費(fèi)者的操作習(xí)慣進(jìn)行有效的符合。

3 結(jié)束語(yǔ)

從本質(zhì)上說(shuō)，利用交界面，可以使任何人之間進(jìn)行對(duì)話，對(duì)于傳統(tǒng)的群體形式單一的交流方式進(jìn)行模糊，計(jì)算機(jī)目前雖然還沒(méi)有達(dá)到真正意義上的交互，利用新穎又別致的交互界面，可以使系統(tǒng)更加密切和完整，使用戶體驗(yàn)具備一定的動(dòng)態(tài)感和趣味性，因此要對(duì)交互界面設(shè)計(jì)及符號(hào)運(yùn)用給予高度的關(guān)注。

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常明(1986.3-)，女，內(nèi)蒙古省烏蘭察布市，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，碩士，高級(jí)講師，研究方向:數(shù)字媒體與藝術(shù)、影視動(dòng)畫。

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