中國校外教育(下旬)
教研探索
- 學(xué)習(xí)型組織背景下建設(shè)學(xué)習(xí)型高校的價值
- 新形勢下民辦高校黨建工作的實踐與探索
- 評析“校園之星”活動對校園管理的啟示
- 新時期高校學(xué)生宿舍文化建設(shè)的認(rèn)識與實踐
- 高校貧困生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
- 新時期高校信息工作為黨委決策服務(wù)的幾點思考
- 淺談世界社會福利的走向和趨勢
- 甘南藏區(qū)教育中的問題與對策探析
- 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 突出技能培養(yǎng)
- 醫(yī)學(xué)生就業(yè)壓力應(yīng)對方式的研究與對策分析
- 淺談日本的新感覺派文學(xué)
- 對高校圖書館流通部館讀矛盾的理性思考
- 從“言葉遣い”考察日本人的“和意識”
- 試論我國納稅人訴訟制度的構(gòu)建
- 淺議團(tuán)體輔導(dǎo)對高校思想政治教育的啟示
- 大學(xué)生思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)工作并軌研究初探
- 淺談云南文山特色歌舞對本土小學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的影響
- On the Extent CLT Applied in a College Classroom
- 多元化價值觀背景下主導(dǎo)價值觀的重構(gòu)探析
- 芻議我國網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展趨勢
- “芭比”給予教育的多重啟示
- 關(guān)于商丘市中學(xué)生對艾滋病知識了解情況的調(diào)查研究
- 產(chǎn)業(yè)化背景下商業(yè)電影概念辨析
- 高等法律職業(yè)技能訓(xùn)練研究
- 大學(xué)生生態(tài)意識調(diào)查研究
- 試論中國動漫形象系統(tǒng)的觀念特征相關(guān)問題
- 淺析當(dāng)前高校學(xué)生管理工作中的問題
- 高校廉政文化建設(shè)的途徑研究
- 中美兩國家庭教育之對比
- 解讀《圣經(jīng)》中的女性原罪問題
- 后奧運(yùn)時代對大學(xué)生人文體育觀塑造的意義
- 關(guān)于學(xué)生自主挑選教師上課的思考
- 我國普通訴訟時效制度的兩大缺陷及其立法完善
- 醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生去基層就業(yè)的長效機(jī)制構(gòu)建
- 論高校兩級目標(biāo)管理下教學(xué)秘書綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 對特長生培養(yǎng)機(jī)制的研究
- 不斷增強(qiáng)政治理論教學(xué)實效性,努力推動中國特色社會主義理論體系“三進(jìn)入”
- 談我國合同法中的“重大誤解合同”
- 高等教育管理人性基礎(chǔ)的反思
- Mimesis in the Relationship between Art and Reality
- 尋找中國式的精神家園
- 民主與自由的追求
- 依托紅色文化資源建立開放式\\研究型教育教學(xué)新模式的探索
- Allport的樂觀條件假設(shè)及質(zhì)疑
學(xué)科教育
- 生理學(xué)第二課堂與創(chuàng)新教育
- 廣告英語中的修辭翻譯賞析
- 隱喻認(rèn)知與英語詞匯教學(xué)
- 論聲樂教育中非技巧因素的作用
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職高專非英語專業(yè)口語教學(xué)中的應(yīng)用
- Intercultural Communication and English Teaching
- 分?jǐn)?shù)階積分和微分函數(shù)的圖像k維數(shù)研究
- 學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 昆曲和梁辰漁
- 論大學(xué)生學(xué)術(shù)論文的寫作“四階段”
- 中學(xué)與大學(xué)銜接階段的英語聽說教學(xué)研究
- 對比分析法與大學(xué)英語翻譯教學(xué)
- 淺談高校電子商務(wù)實驗資源的建設(shè)與管理
- 淺談現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué)
- 會計實驗課程立體化教學(xué)模式改革的探索
- Common Rhetorical Devices in Written English
- 漢英雙語教育與中西文化傳承
- 培養(yǎng)高職學(xué)生英語口語交際能力的策略
- 國家精品課程《礦用電氣設(shè)備》的教學(xué)設(shè)計與實踐
- 比較德語和漢語中否定詞的位置
- 基于建構(gòu)主義理論的大學(xué)英語口語教學(xué)
- 大學(xué)語文應(yīng)注重閱讀教育
- 油藏工程立體化教材建設(shè)研究
- 高職非英語專業(yè)英語口語教學(xué)探究
- 高職高專經(jīng)管類數(shù)學(xué)課程的整合與構(gòu)建
- Mind map在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 情感因素對外語學(xué)習(xí)的影響及對策
- 淺談理工科大學(xué)音樂課堂教學(xué)
- 唐代白居易《村夜》一詩錯誤淺析
教學(xué)研究
- 科學(xué)技術(shù)與社會分配制度的變革
- Packet Tracer 5.0仿真軟件在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 對沈陽體育學(xué)院學(xué)生俱樂部制的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 淺談高職語文口語訓(xùn)練方法
- 淺談體育教學(xué)三要素——講解\\示范\\練習(xí)
- 大學(xué)英語口語任務(wù)型教學(xué)
- 導(dǎo)游職業(yè)能力提升對策研究
- 基于Linux TC的帶寬管理設(shè)計與實現(xiàn)
- 獨立學(xué)院實習(xí)基地與實驗室建設(shè)探討
- 培養(yǎng)文化素養(yǎng) 發(fā)展多元智能
- 巧記漢字
- 項目化教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查研究
- How to Reduce the Pragmatic Failure of Chinese Learners in English Teaching
- 淺談體育的育人作用
職業(yè)教育
教學(xué)方法
- 對高師幼教音樂基礎(chǔ)課教學(xué)的思考
- 醫(yī)學(xué)生動物實驗困境的心理分析
- 外語教學(xué)中的情感和認(rèn)知動態(tài)互動剖析
- 鋼琴教學(xué)中指法的安排與運(yùn)用
- 重視反例教學(xué)功能優(yōu)化學(xué)生思維品質(zhì)
- 談胃腸外科臨床教學(xué)
- 從符號學(xué)的角度解讀語言和非言語交際的差異性
- 淺談高等數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)建模思想
- “~てしまう”完成體意義的微觀分解
- 工學(xué)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式實踐與探究
- 項目驅(qū)動教學(xué)法在商務(wù)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 互動式教學(xué)在高校教學(xué)中的組織應(yīng)用
- 語法學(xué)習(xí)中外顯學(xué)習(xí)與內(nèi)隱學(xué)習(xí)的結(jié)合
- 對師范院校數(shù)學(xué)專業(yè)CAI技術(shù)教學(xué)的幾點思考
- 談朱自清散文的語言風(fēng)格
- 項目教學(xué)法在高職院校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)中應(yīng)用效果評價
- 應(yīng)用型本科院校市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)改革探討
- 自動配料計量方式的研究
- 談在幼師鋼琴教學(xué)中滲透民族音樂文化
體育與藝術(shù)
- 柔韌素質(zhì)在現(xiàn)代競技運(yùn)動中的作用及對策
- 淺析普通高等院校公共體育課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)
- 中國網(wǎng)球文化的內(nèi)涵和發(fā)展史
- 初探歌唱心理在聲樂演唱中的作用
- 籃球文化對高校校園體育精神文化的影響
- 淺談歌舞劇服裝設(shè)計的繁復(fù)與單純
- 論拓展訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)
- 廣州市獨立學(xué)院健美操選項課開展現(xiàn)狀的調(diào)研
- 淺析我國田徑運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展
- 淺析影響籃球運(yùn)動員正常發(fā)揮的心理因素及其對策
- 論歌唱中語氣變化所體現(xiàn)的情感傾訴
- 論大姚彝族女性傳統(tǒng)服飾的審美特征
- 淺談體育課中的講解示范與練習(xí)方法
- 中國流行音樂民主化模式研究
- 比賽教學(xué)法在普通高校排球教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談體育教學(xué)中的思想品德教育
- 少年兒童進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練時應(yīng)遵守的幾個原則