[摘要] 本文以Packet Tracer5.0軟件為基礎(chǔ)，通過配置一組實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備構(gòu)建仿真網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)方案的設(shè)計(jì)。探討了基于Packet Tracer仿真軟件的網(wǎng)絡(luò)仿真過程。

[關(guān)鍵詞] Packet Tracer 5.0、仿真 實(shí)訓(xùn)平臺 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)仿真 實(shí)踐教學(xué)

一、引言

筆者利用Packet Tracer5.0網(wǎng)絡(luò)仿真軟件構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺，采用仿真軟件成為一種很好的替代手段來輔助教學(xué)，從而改善了網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，給學(xué)生更多的實(shí)際動手機(jī)會，幫助學(xué)生更好地理解，大大地提高了教學(xué)效果。本文在分析Packet Tracer5.0仿真軟件特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，以路由器、交換機(jī)在實(shí)際中的應(yīng)用教學(xué)為例，重點(diǎn)闡述了Packet Tracer5.0軟件的仿真應(yīng)用。

二、Packet Tracer(PT)軟件特點(diǎn)

Packet Tracer PT通過一組簡化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和協(xié)議模型，基于真實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保留和基準(zhǔn)來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)和開發(fā)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)數(shù)字分隔，使用該軟件可使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的各條命令、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備對網(wǎng)絡(luò)配置的作用等。

三、Packet Tracer仿真使用

1.構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用實(shí)訓(xùn)

VLAN(虛擬局域網(wǎng))技術(shù)是企業(yè)局域網(wǎng)資源進(jìn)行劃分管理的手段，在二層或三層交換機(jī)上實(shí)現(xiàn)。VLAN也是學(xué)生應(yīng)該掌握的網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)之一，通過虛擬平臺可以有效的實(shí)現(xiàn)單交換和多交換機(jī)VLAN實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，不再受設(shè)備的限制。

2.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)仿真設(shè)計(jì)

在Packet Tracer 5.0的邏輯工作空間模式下建立如圖1所示的邏輯網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

圖1 Packet Traoer5.0企業(yè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

二層交換機(jī)選取Cisco Catalyst 2950交換機(jī)，三層交換機(jī)選取Cisco Catalyst 3560交換機(jī)，在SwitchB、C兩臺交換機(jī)上進(jìn)行相應(yīng)的VLAN劃分，使在同一VLAN里的計(jì)算機(jī)能跨交換機(jī)相互通信，而不同VLAN里的計(jì)算機(jī)不能相互通信。核心交換機(jī)SwitchA將SwitchB、C互連起來進(jìn)行穿越局域網(wǎng)骨干的高速數(shù)據(jù)交換。邊界路由器連接外部網(wǎng)絡(luò)，在路由器上配置靜態(tài)NAT，為內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)提供靜態(tài)地址轉(zhuǎn)換，并配置相應(yīng)的安全策略，使PC1—PC4能夠訪問虛擬外網(wǎng)的服務(wù)器(1.1.1.2/24)，使PC2能通過虛擬外網(wǎng)地址(IP:1.1.1.3/24)訪問服務(wù)器。

3.設(shè)備配置方案

以邊界路由器Route和核心交換機(jī)SwitchA為例進(jìn)行說明。

(1)邊界路由器配置

路由器上f1端口接外網(wǎng)端口(1.1.1.1/24)，f0端口接內(nèi)網(wǎng)端口(192.168.5.2/24)配置靜態(tài)NAT，為內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)提供靜態(tài)地址轉(zhuǎn)換。

Router(config)# int f1/0

Router(config-if)# ip addr 1.1.1.1 255.255.255.0

Router(config-if)# no shut

Router(config-if)#ip nat outside //定義外部接口

Router(config-if)#exit

Router(config)# int f0/0

Router(config-if)# ip addr 192.168.5.2 255.255.255.0

Router(config-if)#no shut

Router(config-if)# ip nat inside //定義內(nèi)部接口

Router(config)#access-list 1 permit 192.168.0.0 0.0.255.255

Router(config)#ip nat inside source list 1 int f1/0 over //應(yīng)用NAT協(xié)議

Router(config)# ip nat inside source static 192.168.2.2 1.1.1.3//定義靜態(tài)地址映射一一匹配

Router(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 1.1.1.2

Router(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.5.1

Router(config)#ip route 192.168.2.0 255.255.255.0 192.168.5.1

Router(config)#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.5.1

Router(config)#ip route 192.168.4.0 255.255.255.0 192.168.5.1

Router(config)#end

(2)核心交換機(jī)配置

在SwitchA上劃分VLAN1---VLAN5，并設(shè)置相應(yīng)的IP地址;將SwitchA的1-5端口劃分到VLAN5，其余端口默認(rèn)為VLAN1。SwitchA的23、24口分別連接至SwitchB、C的24端口，并設(shè)置為TRUNK口。將SwitchA的1端口連接至Router的f0端口。

Switch(config)#inter vlan1

Switch(config-if)#ip addr 192.168.1.1 255.255.255.0

Switch(config-if)#no shut

Switch(config-if)#exit

VLAN2—VLAN5配置命令與VLAN1的相同。

Switch(config)#inter f0/1-5

Switch(config-if)#switchport access vlan 5 //將1-5端口劃分到VLAN5

Switch(config-if)#exit

Switch(config)#inter f0/23-24

Switch(config-if)#switchport mode trunk //將23、24口設(shè)置為TRUNK口

Switch(config-if)#exit

分別給各臺PC進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，再在交換機(jī)SwitchB、SwitchC上進(jìn)行相應(yīng)的VLAN劃分，在三臺交換機(jī)上啟用生成樹協(xié)議(STP)，并設(shè)置交換機(jī)的優(yōu)先級。

4.網(wǎng)絡(luò)測試

查看配置:show run;

查看路由信息:show ip route;

查看接口信息:show int [端口類型][端口號];

測試源設(shè)備與目標(biāo)設(shè)備間的互通性:ping [網(wǎng)絡(luò)設(shè)備端口IP地址]。

查看路由器的NAT映射:show ip nat translations。

四、結(jié)束語

在高職院校實(shí)訓(xùn)資金和設(shè)備短缺的狀況下，通過虛擬平臺可使學(xué)生得到充分的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的建設(shè)實(shí)訓(xùn);在具備網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室的院校中，也可使用實(shí)際網(wǎng)絡(luò)設(shè)備結(jié)合Packet Tracer5.0網(wǎng)絡(luò)仿真軟件，同時(shí)，又能通過實(shí)際設(shè)備增加對網(wǎng)絡(luò)的感性認(rèn)識。由于PacketTracer5.0在設(shè)備選擇方面具有無限性，因此，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中采用這種模式，將有效地提高教學(xué)效果，節(jié)約學(xué)校的設(shè)備投入，具有廣泛推廣價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

[1]任曉鵬，李偉華.基于Packet Tracer構(gòu)建虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺[J].中國職業(yè)技術(shù)教育，2006.

[2]羅擁軍.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置基礎(chǔ)[M].中國鐵道出版社，2007.