職業(yè)·中旬
理事動態(tài)
職教之聲
專題研討
改革創(chuàng)新
- 樹立現(xiàn)代教學(xué)觀,加快高職高專教學(xué)改革
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程的優(yōu)化
- 心理健康教育在職高英語教學(xué)中的滲透
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職特色專業(yè)建設(shè)路徑探析
- 技工院校改革創(chuàng)新之路探究
- 模具專業(yè)核心能力的培養(yǎng)
- 談財(cái)會專業(yè)課程改革的必要性
- 談技校政治課中的新聞教學(xué)
- 職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)教學(xué)探討
- CAD/CAM三維造型教學(xué)中創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 淺論傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的運(yùn)用
- 改變教學(xué)理念,實(shí)施有效教學(xué)
- 淺談服裝制作工藝與結(jié)構(gòu)制圖相結(jié)合的教學(xué)改革
理論觀點(diǎn)
招生與就業(yè)
教學(xué)研究
- 巧用英文歌曲 激活職校英語課堂
- 多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 數(shù)控課程教學(xué)方法探索
- 機(jī)械制圖教學(xué)中的學(xué)生心理探究
- 開展中職電工電子技能教學(xué)的策略
- 高職高專旅游英語多媒體教學(xué)實(shí)效性初探
- CAXA軟件在中職數(shù)控專業(yè)中的有效教學(xué)研究
- 說課與備課、上課的關(guān)系淺議
- 高校護(hù)生靜脈穿刺失敗原因探討與對策
- 學(xué)前教育專業(yè)的美工課程教學(xué)
- 職業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在汽車專業(yè)《電工電子技術(shù)》課程中的應(yīng)用
- 電阻常用測量方法的分析及應(yīng)用
教學(xué)方法
- 培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 《液壓技術(shù)》教學(xué)幫手
- 淺談高職設(shè)計(jì)素描教學(xué)
- 中職學(xué)校文秘專業(yè)的速記教學(xué)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)繪圖教學(xué)中的實(shí)施
- 改革機(jī)械制圖考試 提高學(xué)生成績
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在技工語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的巧記法
- 游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 物理概念的形成與規(guī)律的掌握
- 作文文體的弊端及對策
- 對機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖教學(xué)的思考
- 案例教學(xué)法在Photoshop中的應(yīng)用
典型案例
一體化教學(xué)
學(xué)生管理
實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)
師資培養(yǎng)
實(shí)踐與探索
- 淺談職業(yè)院校的會計(jì)教學(xué)改革
- 職業(yè)院校計(jì)算機(jī)制圖課程項(xiàng)目教學(xué)法改革探索
- 對教育信息化的思考
- 關(guān)于培養(yǎng)技工院校學(xué)生創(chuàng)造性思維的探索
- 關(guān)于拓展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)內(nèi)涵的探索
- 任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法在建筑力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- ZG3225LC-9C挖掘機(jī)液壓系統(tǒng)同步排氣法的應(yīng)用
- 淺談校企合作培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 基于工作過程導(dǎo)向的《金屬材料熱處理》課堂教學(xué)模式初探