近年來，多媒體技術(shù)得到迅速發(fā)展，對科技界、產(chǎn)業(yè)界、教育界、創(chuàng)作、娛樂界及軍事指揮等領(lǐng)域產(chǎn)生了強勁的沖擊波，它給傳統(tǒng)的微型計算機、音頻、視頻設(shè)備帶來了革命性的變革，對大眾傳播媒介產(chǎn)生了巨大影響。

一、多媒體的硬件組成及多媒體網(wǎng)絡(luò)

一般多媒體硬件是以計算機硬件為核心(要求至少64M內(nèi)存，l0G以上硬盤)，音頻、視頻設(shè)備是其主要外部設(shè)備，外設(shè)還包括:光盤及光盤驅(qū)動器、攝像機、錄像機、掃描儀、麥克風、音箱、投影器、復印機、擴音器、電視、編輯系統(tǒng)等，像這樣建立在高性能硬件基礎(chǔ)上的集數(shù)值、文字、圖形、圖像、聲音為一體的具有交互式的綜合功能的計算機系統(tǒng)稱為多媒體計算機系統(tǒng)。

多媒體網(wǎng)絡(luò)是指可以綜合、集成地運行多種媒體數(shù)據(jù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)上可以運行文字、圖形、影像、聲音應用程序、視頻及動畫等多種媒體信息，并對多媒體數(shù)據(jù)進行獲取、存儲、處理、傳輸?shù)?。多媒體網(wǎng)絡(luò)具有集成性、交互性、同步性和實時性的特點。由于多媒體的信息涉及人的感官，有較強的時間相關(guān)性，多媒體網(wǎng)絡(luò)需考慮延遲性及數(shù)據(jù)傳輸?shù)膬?yōu)先順序，方能達到各項軟件的應用需求。最后，因為多媒體網(wǎng)絡(luò)涉及不同廠牌機型及異種網(wǎng)絡(luò)上傳輸多媒體信息，有一定的網(wǎng)絡(luò)兼容性就顯得非常重要。多媒體網(wǎng)絡(luò)隨著技術(shù)的發(fā)展，還會不斷完善。媒體的多樣化、信息傳輸?shù)耐淮约霸O(shè)備控制的集中化在不遠的將來會得以實現(xiàn)。

二、多媒體技術(shù)的應用

隨著多媒體的發(fā)展與應用，電腦本身由無聲世界進步到有聲世界，由原來的靜止畫面發(fā)展到動畫畫面甚至全場景活動影像效果，還可以利用多媒體進行創(chuàng)作、傳播等。概括起來，多媒體計算機可以有以下幾個方面的應用。

1.教學培訓

20世紀90年代初期以來，多媒體計算機、多媒體技術(shù)在國內(nèi)的各個領(lǐng)域逐漸開始應用。由此而發(fā)展起來的多媒體教育技術(shù)更是受到各類教育單位尤其是高等院校的關(guān)注。一批多媒體教育軟件、多媒體演播教室和網(wǎng)絡(luò)教室、遠程教學系統(tǒng)、仿真培訓系統(tǒng)等軟硬件系統(tǒng)先后開發(fā)建立起來。多媒體教育技術(shù)的理論和實踐都有了一定的發(fā)展。

與傳統(tǒng)意義上的教育相比，利用多媒體具有以下優(yōu)勢:

（1)利于激發(fā)學生的學習興趣和認識主體作用的發(fā)揮。多媒體計算機產(chǎn)生一種新的圖文并茂、豐富多彩的人機交互方式，而且可以即時反饋，對教學過程能有效地激發(fā)學生的學習興趣和強烈的學習欲望，從而形成學習動機;而且可選擇學習的內(nèi)容、教學模式，從而主動參與，發(fā)揮主動性和積極性。

（2)有利于知識的獲取與保持。多媒體計算機提供多種感官的綜合刺激，以便人類獲取知識，保持已有的知識。大量的實驗證實，人類獲取的信息83%來自視覺，11%來自聽覺，這兩項加起來就有94%，還有3.5 %來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺。這種多種感官刺激獲取的信息量，比單一聽老師講課更大得多。

（3)實現(xiàn)對教學信息最有效的組織與管理。多媒體的超文本技術(shù)和超媒體系統(tǒng)可以將有關(guān)語音和活動影像的內(nèi)容組成一體化的圖文音像并茂的電子教材，可達到因材施教、優(yōu)化教學的效果。

2.辦公自動化和商業(yè)領(lǐng)域

辦公自動化是信息社會的標志，是當前國際上飛速發(fā)展的一門集電子、通信、文秘和行政等多學科和技術(shù)于一體的綜合新興學科。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，幾千年來一統(tǒng)辦公室的“文房四寶”逐漸被電子計算機和通信網(wǎng)絡(luò)所替代。目前可以進行多媒體的聲音郵件、視頻郵件、視像會議、商業(yè)信息的傳播、介紹、購物指南等。

3.游戲、娛樂

游戲是多媒體的一個最直接的運用，因為游戲本身包含了幾乎所有多媒體的因素，而且最新的多媒體技術(shù)往往是在游戲中首先得到運用的。多媒體游戲可將圖像、影片、各種特殊效果的聲音、活動等結(jié)合在一起，使游戲更真實、更令人激動。

4.進行輔助設(shè)計和工業(yè)生產(chǎn)控制

多媒體技術(shù)集圖、文、聲于一體，不但在信息的量上有了大幅度增加，而且還提供了以往計算機技術(shù)所不能提供的信息。在輔助設(shè)計和工業(yè)生產(chǎn)設(shè)計中，多媒體技術(shù)有廣泛的應用前景。將工程圖樣直接輸入計算機內(nèi)存儲，將產(chǎn)品進行三維旋轉(zhuǎn)和物體縮放交互設(shè)計，還可實現(xiàn)生產(chǎn)車間與集中控制室之間的監(jiān)視控制等。它在重大工程、復雜工程段及特殊環(huán)境的設(shè)計中，可用于方案比選、初設(shè)審查，效果檢驗等，還可以用于招標投標、宣傳、服務用戶等。

多媒體技術(shù)迅速興起，蓬勃發(fā)展，其應用已遍及國民經(jīng)濟與社會生活的各個角落，正在對人類的生產(chǎn)方式、工作方式乃至生活方式產(chǎn)生巨大的影響。我們有理由相信，在現(xiàn)代科學技術(shù)的推動下，多媒體及多媒體系統(tǒng)將繼續(xù)深人我們生活的方方面面，成為我們生活中不可缺少的一部分。

（作者單位：洛軸高級技工學校）