2014年2期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神，以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨，以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道，集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身，是指導(dǎo)全國(guó)學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具，是服務(wù)各級(jí)各類(lèi)科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有：科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教海探航
- 初中學(xué)校年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 淺談起始年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中情感滲透的研究
- 高效率的物理習(xí)題設(shè)計(jì)小議
- HPS教育教學(xué)模式在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 有效教學(xué)在物理教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試
- 淺析提高農(nóng)村初中生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
- 萬(wàn)變不離其“宗”
- 初中物理分組實(shí)驗(yàn)的拓展、改進(jìn)和器材創(chuàng)新
- 學(xué)生智力差異研究及與英語(yǔ)教學(xué)改革
- 臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)
- 用心經(jīng)營(yíng)，提高信息技術(shù)課的價(jià)值性
- 從《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》一課窺平江課改新模式
- 淺談如何提高農(nóng)民工子女的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)
- 提升科學(xué)素養(yǎng) 踐行教育追求
- 學(xué)習(xí)方式變革的綠色引擎
- 數(shù)學(xué)課堂應(yīng)有學(xué)生的真實(shí)活動(dòng)
- 論思想品德教學(xué)的生活化
- 基于小組的初中英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)策略
- 英文影視欣賞四步教學(xué)法初探
- 英語(yǔ)詞匯教學(xué)的誤區(qū)及對(duì)策
- 淺談如何幫助高一新生跨過(guò)高中地理學(xué)習(xí)的“高臺(tái)階”
- 開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)輔助活動(dòng) 促進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)
- 教學(xué)回歸本真 生活引領(lǐng)成長(zhǎng)
- 地理教學(xué)中生活趣味案例的有效選擇與組合
- 情感教學(xué)在數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用
- 構(gòu)造法在解題中的應(yīng)用
- 激情，讓語(yǔ)文課堂如此美麗
- 《史記選讀·刺客列傳》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 音樂(lè)教育中創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文高效教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺析高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透讀寫(xiě)訓(xùn)練
- 初中物理探究實(shí)驗(yàn)的意義及實(shí)施策略
- 詩(shī)歌鑒賞的感性體悟與理性評(píng)論應(yīng)適度分離
- 新課程背景下的語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式探究
- 英語(yǔ)作業(yè)對(duì)于鞏固知識(shí)的作用
- 談?wù)勅绾伟盐针娊淌侄卧谡n堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的分層分組教學(xué)法在初中信息技術(shù)課中的應(yīng)用
- 教育的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞
- 老師是演員
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)從興趣開(kāi)始
- 依托綜合實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生生存能力
- 中學(xué)體育教學(xué)與學(xué)生健全人格的培養(yǎng)
課堂經(jīng)緯
- 把課堂還給學(xué)生 讓生命隨情而動(dòng)
- 將“游戲”進(jìn)行到底
- 發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì) 優(yōu)化閱讀教學(xué)
- 探究教學(xué)方法 優(yōu)化器樂(lè)教學(xué)
- 美術(shù)教學(xué)游戲：為小學(xué)低年級(jí)美術(shù)教育架設(shè)一座橋
- 努力實(shí)現(xiàn)四“化”，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)課質(zhì)量
- 點(diǎn)亮愛(ài)的明燈
- 注重課堂啟發(fā)引導(dǎo)，著力養(yǎng)成學(xué)生探究習(xí)慣
- 重視情感教育 提高課堂實(shí)效
- 我為“二次作文”出妙招
- 演繹精彩十分鐘
- 生活情趣，小學(xué)中段作文教學(xué)中的催化劑
- 我記錄 我快樂(lè)
- 走在探究的路上
- 以科技模型為載體，解放孩子思維
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師的“無(wú)為而治”
- 淺談基于科學(xué)概念形成五要素構(gòu)建小學(xué)科學(xué)概念教學(xué)
- 以真引領(lǐng) 豐盈道德靈魂
- 利用概念圖建立科學(xué)探究的思維模型
- 小學(xué)生的科學(xué)探究能力重在培養(yǎng)
- 習(xí)作起步 讓修改同行
- 觸摸靈魂深處
- 如何科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)
- 賞識(shí)的魅力
- 淺議中外童聲合唱表演特點(diǎn)
- 略談?wù)Z文教學(xué)中方言的作用
- 快樂(lè)學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的源動(dòng)力
- 生動(dòng)的游戲讓數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái)
- 讓學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思想方法之例談
- 好課需多磨
- 打開(kāi)教材這個(gè)壓縮文件包
- 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣 提高學(xué)生的閱讀品位
- 春風(fēng)化雨 潤(rùn)澤童心
- 如何在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 讓數(shù)學(xué)課堂因“實(shí)在、有效”而精彩
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
- 淺談如何提高低年級(jí)課堂中合作交流的效率
- 練筆契機(jī) 無(wú)處不在
- 淺談實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備與科學(xué)探究
- 用一雙慧眼，尋求課堂練筆的契機(jī)點(diǎn)
- 集綜合之智慧 于實(shí)踐中成長(zhǎng)
- 開(kāi)詩(shī)文之窗入文學(xué)殿堂
- “彎道效應(yīng)”的啟示
- 提高低年級(jí)學(xué)生識(shí)字效率的策略
- 尋找有效生成的著眼點(diǎn)，成就智慧課堂
- 課堂教學(xué)中有效的提問(wèn)藝術(shù)
- 讓學(xué)生在健康的體育教學(xué)中成長(zhǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法和途徑
- 淺談外來(lái)務(wù)工人員子女口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)
- 利用有結(jié)構(gòu)的材料促進(jìn)學(xué)生有效探究
幼教天地
中職教育
- 淺談中專(zhuān)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 以師生互動(dòng)，增強(qiáng)職教數(shù)學(xué)課堂有效性
- “一站到底”游戲模式在《計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)》課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 角色扮演在培養(yǎng)汽車(chē)導(dǎo)購(gòu)員中的應(yīng)用
- 談職校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置問(wèn)題與對(duì)策
- 小議職業(yè)中專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的“互動(dòng)”
高等教育
- 政治工作在部隊(duì)信息化建設(shè)中的新思考
- 社會(huì)服務(wù)業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究
- 舞蹈形式的意味從何而來(lái)
- 金屬絲造型在裝飾人物創(chuàng)意與表現(xiàn)中的應(yīng)用
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中的激勵(lì)策略研究
- 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)本科生科研能力中作用的探討
- 論椅子設(shè)計(jì)中的風(fēng)格演變
- 用間接語(yǔ)研究廣告語(yǔ)言的模糊性
- 文檢課教學(xué)增強(qiáng)大學(xué)生有效利用信息資源意識(shí)的嘗試
- 情緒調(diào)節(jié)的測(cè)量指標(biāo)
- 書(shū)法與舞蹈的共同性探究
- 大學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀和對(duì)策
- 普通高校體育選項(xiàng)課教學(xué)模式的研究
- 對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課程現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考
- 酒店管理專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)模式探究
- 淺析體育教育課程的改革與發(fā)展
- 游戲在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 漢語(yǔ)語(yǔ)音對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的負(fù)遷移探
- 做一名心智型的體育教師