
2016年8期
刊物介紹
《未來(lái)英才》以“啟迪良知、傳承典范、教育為先、學(xué)生為本”,以“服務(wù)中國(guó)廣大的中等、高等學(xué)生和教師群體、傳遞中國(guó)現(xiàn)代英才教育全新理念與方法、以培養(yǎng)探索創(chuàng)新型特長(zhǎng)人才為目標(biāo)”為己任,面向廣大學(xué)生與教師,反映其心聲,關(guān)注其成長(zhǎng)!【辦刊宗旨】 本刊創(chuàng)新與堅(jiān)持中國(guó)英才教育為指導(dǎo),探索現(xiàn)代國(guó)際英才教育教學(xué)改革發(fā)展新思路,研究英才教育教學(xué)各種規(guī)律特點(diǎn),報(bào)道英才示范院校、英才教育創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及英才培養(yǎng)改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn);全方位、深層次介紹現(xiàn)代化英才教育創(chuàng)新的內(nèi)容。
未來(lái)英才
刊首語(yǔ)
教研實(shí)踐
- 淺析初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的現(xiàn)狀分析與創(chuàng)新
- 淺議初中語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建
- 淺議中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情感教育的運(yùn)用
- 初中思想品德課教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)體育教師體育科研策略漫談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略漫談
- 初中思想品德課教學(xué)中的現(xiàn)象分析
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生有效性學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 初中思想品德課堂教學(xué)有效性的思考
- 層層遞進(jìn),提高教學(xué)效果
- 小學(xué)高學(xué)段學(xué)生口語(yǔ)交際的注意事項(xiàng)
- 小學(xué)作文教學(xué)中滲透心理健康教育
- 初中地理高效快樂(lè)課堂的構(gòu)建策略漫談
- 初中思想品德課堂導(dǎo)入的策略探討
- 初中歷史教學(xué)中的自主合作學(xué)習(xí)探析
- 淺談高中英語(yǔ)寫作教學(xué)有效策略
- 高中政治高效課堂探析
- 提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性漫談
- 淺析對(duì)初中思想品德探究式教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和思考
- 漫談高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)策略
- 淺議初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂巧用實(shí)物投影儀
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 淺析分組實(shí)驗(yàn)在初中物理教學(xué)中的作用
- 初中化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)模式淺析
- 略談小學(xué)語(yǔ)文的單元教學(xué)策略
- 淺談高中物理實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題及解決措施
- 導(dǎo)語(yǔ)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 淺談思維導(dǎo)圖優(yōu)化高中地理教學(xué)
- 淺談體驗(yàn)性學(xué)習(xí)策略在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析新時(shí)期小學(xué)作文教學(xué)
- 初中音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)踐路徑選擇
- 新課改下初中政治課中的高效教學(xué)
- 淺析關(guān)于初中物理力學(xué)知識(shí)的有效教學(xué)策略
- 數(shù)學(xué)課堂發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用淺析
- 談?wù)劤踔形锢硖骄渴浇虒W(xué)模式及其實(shí)施
- 談初中語(yǔ)文教學(xué)中的優(yōu)化教學(xué)
- 數(shù)學(xué)模型在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高高中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 把握科學(xué)探究推進(jìn)物理教學(xué)
- 新課程理念下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中分層教學(xué)的運(yùn)用
- 提高政治教學(xué)成效的思考
- 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)芻議
- 淺談中學(xué)課外活動(dòng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的作用
- 論互動(dòng)式教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的開展
- 初中數(shù)學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想的教學(xué)策略
管理論壇
教材教法
- 任務(wù)教學(xué)法在基層中學(xué)英語(yǔ)教育中的應(yīng)用
- 淺談問(wèn)題解決式教學(xué)法在小學(xué)品德教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談初中思想品德的“趣味”教學(xué)方式
- 淺議中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的方法與對(duì)策
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 日語(yǔ)教學(xué)初級(jí)階段授受表現(xiàn)和敬語(yǔ)的教學(xué)方法探究
- 初中物理后期復(fù)習(xí)方法漫談
- 數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)結(jié)能力的方法淺論
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的應(yīng)用
- 高中體育教學(xué)芻議
- “導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)法在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 淺議初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 小學(xué)作文教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)漫談
- 高中數(shù)學(xué)興趣教學(xué)方法小議
- 談?wù)勌岣呶锢砀呖紡?fù)習(xí)課效率的方法
- 淺談自由式摔跤連貫技術(shù)的訓(xùn)練方法
- 靈活運(yùn)用教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)快樂(lè)課堂
教育探索
課程研究
- 淺析初中物理如何實(shí)施探究式教學(xué)
- 高中語(yǔ)文考試應(yīng)對(duì)策略初探
- 對(duì)初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施策略的探討
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)高效課堂探究
- 淺析如何構(gòu)建初中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)
- 初中音樂(lè)鑒賞如何運(yùn)用教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透數(shù)學(xué)思想方法
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中如何形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣
- 如何搞好小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化
- 小學(xué)體育教師教學(xué)能力現(xiàn)狀研究
- 初中思想品德課教學(xué)的研究
- 淺談新時(shí)期如何進(jìn)行初中語(yǔ)文作文教學(xué)
- 探究如何加強(qiáng)中學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中開展課外交流活動(dòng)
- 初中音樂(lè)教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略
- 如何構(gòu)建初中生物高效課堂
- 淺析初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)有效性研究
- 如何做好小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)
- 小學(xué)體育教師教學(xué)中動(dòng)作示范探討
- 高中體育教師如何備好體育課
- 提高高中生物課堂教學(xué)效率初探
- 小學(xué)作文教學(xué)的有效策略研究
- 新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育
- 在小學(xué)閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 高中語(yǔ)文情趣化教學(xué)探討
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性
- 試論初中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)中的探究式教學(xué)
- 論小學(xué)字詞的教學(xué)
- 如何落實(shí)生物教學(xué)三維目標(biāo)
- 如何讓小學(xué)語(yǔ)文課堂活起來(lái)
- 略談初中歷史課堂探究性學(xué)習(xí)
- 初中思想品德課教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 小學(xué)作文教學(xué)探討
- 淺析初中美術(shù)愉快教學(xué)策略研究
- 小學(xué)作文教學(xué)研究漫談
- 淺論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
- 如何提高初中生的英語(yǔ)寫作能力
- 探究情景教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)中的作用
- 如何構(gòu)建真正的語(yǔ)文課堂
- 試論小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
- 談如何提高中學(xué)音樂(lè)課堂的教學(xué)效果
- 新形勢(shì)下小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的幾點(diǎn)思考
- 初中物理教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
- 情境教學(xué)在小學(xué)體育課堂教育中的有效性研究
- 如何提高初中數(shù)學(xué)家庭小組管理模式有效性
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
- 如何讓數(shù)學(xué)課堂具有有效性
- 如何提升初中學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣
- 談新課程理念下高中語(yǔ)文教師素養(yǎng)的提高
- 高中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神
- 淺談如何提高高三物理復(fù)習(xí)課的有效性
信息技術(shù)
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生信息素養(yǎng)的重要性
- 多媒體技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)興趣教學(xué)方法探索
- 小學(xué)作文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維策略漫談
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)興趣的策略漫談
- 網(wǎng)絡(luò)資源在情景作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談多媒體技術(shù)在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)課中的應(yīng)用
- 淺談生活化的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效整合
- 信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的整合
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容重組與教學(xué)建議
- 多媒體技術(shù)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 電教媒體——一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的好幫手
- 信息技術(shù)課的基礎(chǔ)工具性地位探析
學(xué)科縱橫
- 小學(xué)數(shù)學(xué)主題圖的有效處理漫談
- 初中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
- 初中化學(xué)教學(xué)探析
- 小學(xué)作文教學(xué)四部曲
- 淺談高中化學(xué)課堂教學(xué)改革
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間
- 漫談小學(xué)語(yǔ)文自學(xué)能力的訓(xùn)練
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用漫談
- 改進(jìn)初中物理教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量
- 初中體育教學(xué)中的“愉快體育”淺析
- 提高對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)彈性設(shè)計(jì)策略漫談
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的影響漫談
- 初中物理“從生活走向物理”教學(xué)模式的構(gòu)建
- 初中物理創(chuàng)新作業(yè)的設(shè)置
- 提高初中思想品德課的復(fù)習(xí)效率的方法探討
- 高中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入探析
- 略談小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言
- 淺析初中英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的“四個(gè)開放”
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中集體備課的幾點(diǎn)思考
- 淺議初中語(yǔ)文課堂的自主學(xué)習(xí)
- 豐富教學(xué)內(nèi)容讓小學(xué)語(yǔ)文課堂更充實(shí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活實(shí)際密切聯(lián)系
- 論舞蹈的創(chuàng)作
- 豐富多彩的數(shù)學(xué)課
- 三部和聲(三和弦)連接的聽辨初探
- 淺談初中音樂(lè)欣賞教學(xué)
- 初中物理的概念教學(xué)漫談
- 小學(xué)作文教學(xué)中的五個(gè)注重
- 讓語(yǔ)文走進(jìn)學(xué)生的心里
- 培養(yǎng)興趣提高學(xué)生的寫作能力
- 低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做好高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
- 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀淺析
- 農(nóng)村學(xué)校體育教育狀況淺析
- 提高科學(xué)探究,促進(jìn)課堂的有效性
- 讓生活走進(jìn)化學(xué)課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
- 中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
- 小學(xué)語(yǔ)文生活化教學(xué)淺析
- 學(xué)情分析連續(xù)體——有效教學(xué)的重要生長(zhǎng)點(diǎn)
- 與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新初中語(yǔ)文教學(xué)理念
- 高中語(yǔ)文作文訓(xùn)練過(guò)程性指導(dǎo)的有效策略
- 對(duì)評(píng)改作文模式的思考
- 對(duì)高中語(yǔ)文作文講評(píng)課的認(rèn)識(shí)和模式探索
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)
- 淺析在初中語(yǔ)文教學(xué)中融入情感教學(xué)
- 初中音樂(lè)教學(xué)的藝術(shù)和文化初探
- 初中數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)觀與數(shù)學(xué)教學(xué)芻議
- 淺析非智力因素對(duì)初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響
- 小學(xué)閱讀教學(xué)中提高課堂效率
- 高中英語(yǔ)有效教學(xué)策略漫談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化漫談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和能力
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本原則
- 淺析新時(shí)期初中生物教師角色的有效轉(zhuǎn)變
- 初中思想品德教學(xué)中法制教育的滲透
- 淺談零度課程與中學(xué)英語(yǔ)教師的發(fā)展
- 如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)
- 淺析思想品德生活化教學(xué)
- 淺談新理念下的小學(xué)閱讀教學(xué)
- 淺議小學(xué)作文教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)漫談
- 淺談高中生物教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
- 例談初中生物概念教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂漫談
- 試析小學(xué)作文教學(xué)
- 淺議小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué)
- 淺議中學(xué)英語(yǔ)情感教學(xué)的原則及策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 嘗試以學(xué)生為中心的初中物理課堂教學(xué)
- 高中音樂(lè)教學(xué)的有效性芻議
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)必須抓好的三個(gè)環(huán)節(jié)
- 充分利用初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源提高初中生解題能力
- 初中語(yǔ)文名著閱讀教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中高效課堂建設(shè)的探討
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 小學(xué)作文教學(xué)漫談
- 探究影響小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性的主要因素
- 我對(duì)目前小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 初中歷史教學(xué)中的課堂定位淺議
- 淺談初中思想品德課教學(xué)中“懸念”的設(shè)置藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)知識(shí)遷移理論的運(yùn)用
- 積累是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好方法
素質(zhì)教育
- 淺析如何有效培養(yǎng)初中生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng)
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)略談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)多媒體教學(xué)之我見
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生主動(dòng)批判性閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)與數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力策略漫談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的素質(zhì)教育
- 高中生現(xiàn)代文精讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中素質(zhì)教育的滲透
- 小學(xué)作文語(yǔ)言表達(dá)能力和修改能力的培養(yǎng)漫談
- 關(guān)于初中歷史自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生思考力的培養(yǎng)
- 淺析如何培養(yǎng)初中女生體育鍛煉的興趣
- 高中歷史高效課堂開展素質(zhì)教育
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教育對(duì)兒童情商的培養(yǎng)
- 初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義感情初探
- 淺談在初中英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)
- 初中思想品德教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)漫談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)語(yǔ)言訓(xùn)練初探
- 試論體育課堂實(shí)施素質(zhì)教育淺析
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 淺談高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
教學(xué)設(shè)計(jì)
德育天地
幼兒教育
- 關(guān)于幼兒教育生活化課程的實(shí)踐與探索
- 淺談積極心理暗示在幼兒教育中的運(yùn)用
- 家園有效溝通的方式方法的研究
- 家園溝通中動(dòng)態(tài)追蹤的實(shí)踐
- 多種渠道進(jìn)行家園溝通的實(shí)踐
- 家園溝通的互動(dòng)探索
- 良好的家園互動(dòng)對(duì)幼兒性格形成的影響
- 家園合作培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
- 關(guān)于幼兒教育信任危機(jī)的破解對(duì)策
- 教育技術(shù)對(duì)幼兒教育影響和運(yùn)用的思考
- 探究教師語(yǔ)言藝術(shù),提升幼兒園教學(xué)效率
- 農(nóng)村幼兒教育家園溝通的有效方法
- 淺談?dòng)變阂魳?lè)教育的目標(biāo)與策略