2019年4期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神，以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨，以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道，集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身，是指導(dǎo)全國學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具，是服務(wù)各級(jí)各類科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有：科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教海探航
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的理解與生成路徑
- 別讓網(wǎng)絡(luò)毀了經(jīng)典名著
- 談構(gòu)建化學(xué)核心素養(yǎng)體系的策略
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初級(jí)中學(xué)歷史教學(xué)路徑探索
- 初中數(shù)學(xué)改革中強(qiáng)化核心素養(yǎng)的策略研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在信息技術(shù)基礎(chǔ)課中的應(yīng)用研究
- 在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透環(huán)境教育的思考
- 賞析思考，讓體育說課更加精彩
- 《紅樓夢(mèng)》悲劇沖突研究述評(píng)
- 激情化教學(xué)在聾校高中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 一卷三益：有趣，有用，有意
- 高中物理教學(xué)中引用形成性評(píng)價(jià)的方法和途徑
- 淺談體育中考方案設(shè)置
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下開展中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的方式略述
- 發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn) 加強(qiáng)能力考查
- 淺談少教多學(xué)理念下的科學(xué)教學(xué)體會(huì)
- 以游戲?yàn)檩d體的高中機(jī)器人教學(xué)研究與實(shí)踐
- 指向深度學(xué)習(xí)的深度備課
- 學(xué)習(xí)生活中的地理 感悟地理中的生活
- 走進(jìn)松陽 走近歷史
- 淺談地理教學(xué)中的有效互動(dòng)
- 普通高中作業(yè)之我見
- 讓“高中數(shù)學(xué)教學(xué)增色、添香”的調(diào)味劑
- 賈思帕學(xué)習(xí)方案視域下的問題式教學(xué)實(shí)錄
- 中學(xué)化學(xué)教師有效課堂教學(xué)行為的策略初探
- 初中物理教學(xué)方法選擇與創(chuàng)新探究
- 音樂支持在中學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中的運(yùn)用初探
- 在信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐中提升學(xué)生的計(jì)算思維
- 基于音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)例談
- 淺析初中物理教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 讓課堂因評(píng)價(jià)而精彩
- 活力物理 綜合實(shí)踐
- 情境教學(xué)讓地理課堂充滿樂趣
- 高中物理課堂如何開展小組合作教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)理念下初中地理規(guī)律性問題分析
- 運(yùn)用“讓學(xué)引思”啟迪學(xué)生主體思維
- 高中英語語法學(xué)習(xí)心得
- 以中學(xué)生為切入點(diǎn)探究學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的德育功能
- 是“萋萋”還是“凄凄”
課堂經(jīng)緯
- 談小學(xué)語文課堂運(yùn)用嘗試思想優(yōu)化思維訓(xùn)練
- 小學(xué)音樂口風(fēng)琴進(jìn)課堂的研究與實(shí)踐
- 信息技術(shù)課程中創(chuàng)新教育研究
- 例談家庭教育中積極語言模式對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化
- 小學(xué)體育回家作業(yè)的“菜單式”設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí) 提升綜合能力
- 構(gòu)建簡(jiǎn)潔有效的小學(xué)英語課板書
- 情境作文，創(chuàng)編指向?qū)懽鞯睦L本創(chuàng)作模式
- 情境教學(xué)法在小學(xué)體育課堂中的運(yùn)用探研
- 紅色教育在小學(xué)教學(xué)中的融合方式探討
- 小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字中趣味教學(xué)運(yùn)用探討
- 奧爾夫理念下小學(xué)音樂教學(xué)的改革優(yōu)化淺談
- 生活教育：基于校園文化的科學(xué)探究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中對(duì)比實(shí)驗(yàn)的實(shí)施
- 小小家訪預(yù)約單，讓家訪更貼心
- 家校聯(lián)系
- 小學(xué)科學(xué)課探究學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的問題與對(duì)策
- 小學(xué)品德與社會(huì)課堂教學(xué)有效性提升初探
- 基于“理解教材,把準(zhǔn)目標(biāo),切合學(xué)生”的教學(xué)嘗試與思考
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力的培養(yǎng)初探
- 非線性互文閱讀教學(xué)的閑暇取向策略淺談
- 鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 構(gòu)建科學(xué)課堂教學(xué)的生活化
- 創(chuàng)設(shè)生活化的音樂教學(xué)情境 培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)
- 巧用歷史題材 傳承中華美德
- 學(xué)科核心素養(yǎng)下學(xué)生有效學(xué)習(xí)的促進(jìn)策略探究
- 會(huì)寫日記有妙招
- 莫讓小組合作成為“最熟悉的陌生人”
- 我眼中的“大體育”教學(xué)觀
- 思維經(jīng)驗(yàn)：讓兒童數(shù)學(xué)貼著地面飛行
- 敦本務(wù)實(shí)，讓科學(xué)探究在課堂上真正發(fā)生
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 淺析小學(xué)英語故事教學(xué)中挖掘情感主線的策略
- 解放語文課，讓學(xué)生真正“動(dòng)”起來
- 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性
幼教天地
- 中班幼兒生活區(qū)域活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)
- 運(yùn)用生本教育理念，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主探究的科學(xué)活動(dòng)
- 如何創(chuàng)設(shè)科學(xué)教育環(huán)境促進(jìn)小班幼兒科學(xué)發(fā)展
- 快樂種植 幸福收獲
- 淺談?dòng)變簣@建構(gòu)區(qū)游戲的有效開展
- 淺談戶外區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與思考
- “家庭型”班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐與思考
- 幼兒園美工區(qū)中低結(jié)構(gòu)材料的投放與利用
- 淺談?dòng)變簣@教研活動(dòng)的有效開展
- 淺談陶行知“教學(xué)做合一”理念下培養(yǎng)中班幼兒科學(xué)探究能力的研究
- 美在其中 游美同行
- 觀察，通向有效教育的第一步
- 童年用愛做伴
- 由“背心”引發(fā)的思考
- 建構(gòu)游戲
- “生活教育”視角下的種植地
- 幼兒教育小學(xué)化調(diào)查分析
- 親親種植 尋趣自然
- 趣味橫生的幼兒園科學(xué)教育
- 一場(chǎng)由“美術(shù)活動(dòng)流行語”引發(fā)的微教研之旅
中職教育
- 談核心素養(yǎng)下技工學(xué)校信息課“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法的運(yùn)用
- 淺談氣動(dòng)換向閥的原理與應(yīng)用
- 簡(jiǎn)析中職中專體育教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)文化現(xiàn)狀的調(diào)查
- 語文教學(xué)朗誦經(jīng)驗(yàn)淺談
- 構(gòu)建技工學(xué)校數(shù)控專業(yè)工學(xué)結(jié)合的模塊化項(xiàng)目式課程體系研究
- 淺論音樂教育創(chuàng)作教學(xué)
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法下中式面點(diǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 同伴教學(xué)法在中職內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 中職班主任與家長有效溝通的癥結(jié)與處方
- 中職生師生關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查
- 師范生兒童英語歌曲教學(xué)技能培養(yǎng)策略
- 中職英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力提升的策略研究
高等教育在線
- 加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生管理 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
- 中高職專業(yè)課程銜接現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 試析對(duì)分課堂教學(xué)模式下高職英語教師角色的轉(zhuǎn)變
- 關(guān)于高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考
- 基于NAO機(jī)器人在高職人工智能機(jī)器人專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新常態(tài)下民辦高校校企合作問題及對(duì)策探究
- 新時(shí)代公安工作創(chuàng)新“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的價(jià)值蘊(yùn)涵和路徑研究
- 藥物制劑職業(yè)教育與執(zhí)業(yè)藥師資格考試相銜接的幾點(diǎn)思考
- Sandwich教學(xué)法在急診科實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用淺探
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下：基于教學(xué)資源庫的個(gè)性化培養(yǎng)教學(xué)模式探索
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職旅游地理教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高校研究生教育管理現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
- 《HTML與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程的過程化考核教學(xué)方案研究
- 大數(shù)據(jù)下網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展
- 揚(yáng)州運(yùn)河文化融入高職院?！洞髮W(xué)語文》課程教學(xué)路徑研究
- 新時(shí)期國內(nèi)外口譯研究形勢(shì)對(duì)比及我國未來口譯教學(xué)啟示與出路
- 高校思想政治教育的校園新媒體傳播策略研究
- 基于導(dǎo)師制的工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究
- 中醫(yī)藥文化融入高校思想政治教育的探索
- 基于IHK教學(xué)模式在中德國際班的教學(xué)實(shí)踐研究
- 我國國有獨(dú)資公司新董事會(huì)制度研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作創(chuàng)新路徑探析
- 新時(shí)期下高校輔導(dǎo)員如何做好班級(jí)管理工作
- 新媒體時(shí)代下樹立大學(xué)生文化自信研究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)手繪課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- 新時(shí)代高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力分析
- “健康中國”背景下搭建社會(huì)體育與學(xué)校體育聯(lián)合發(fā)展新平臺(tái)
- 高職院校藝術(shù)類學(xué)生干部能力培養(yǎng)對(duì)策探析
- 淺析中國古代遺址在數(shù)字藝術(shù)上的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在高校生物學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 地方應(yīng)用型高校國際校企合作人才培養(yǎng)模式探究
- 自主學(xué)習(xí)法在英語成考閱讀中的運(yùn)用
- 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)力學(xué)課程教改思路探討
- 淺談新時(shí)代下大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
- 高校思想政治教育促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的途徑與方法
- 新形勢(shì)下高校圖書館面向社會(huì)開放的瓶頸問題研究
- 從目的論角度淺談外宣翻譯中的譯者主體性
- 基于生態(tài)化的高職經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 如何有效的將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)與教師科研項(xiàng)目相結(jié)合
- 基于通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合的“電子信息工程”專業(yè)教育改革
- 淺析“微時(shí)代”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集群行為的特點(diǎn)及預(yù)防
- 高校教育中關(guān)于非遺文化的傳承路徑研究
- 土木工程專業(yè)研究生課程教學(xué)探討
- 高職體育教學(xué)診斷探析
- 廣東省創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施現(xiàn)狀研究分析
- 計(jì)算機(jī)檔案管理與安全保護(hù)對(duì)策分析
- 學(xué)前教育專業(yè)師范生法律素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)途徑
- 淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素與防范措施
- 關(guān)于女性受到性騷擾、性侵的討論
- 康復(fù)期精神障礙患者以及團(tuán)體心理輔導(dǎo)的作用
- 國產(chǎn)線上文娛產(chǎn)品如何吸引九零后和零零后
- 巴洛克時(shí)期聲樂作品在現(xiàn)代聲樂教學(xué)中的價(jià)值探究