張音

摘 要：職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)文化的發(fā)展在校園文化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，校園文化的全面發(fā)展離不開校園社團(tuán)文化。本文從江蘇省武進(jìn)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀入手，通過問卷調(diào)查的方式，對我校社團(tuán)文化的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，分析了我?；谌姘l(fā)展的學(xué)生社團(tuán)文化的建設(shè)概況。

關(guān)鍵詞：全面發(fā)展; 社團(tuán)文化; 職業(yè)學(xué)校

中圖分類號：G718.5? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ?文章編號：1006-3315（2019）04-106-001

一、我校學(xué)生社團(tuán)概況

武職學(xué)生社團(tuán)是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)校、系二級團(tuán)委指導(dǎo)及監(jiān)督，由本校學(xué)生依照《武職學(xué)生社團(tuán)管理辦法》及相關(guān)章程，自主開展活動的學(xué)生組織。該組織的成立旨在豐富學(xué)生的課余生活，傳承和培育校園文化，營造良好的校園氛圍，拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

我校目前共有學(xué)生社團(tuán)86個，其中校級社團(tuán)10個，系級社團(tuán)76個，共有表演藝術(shù)類社團(tuán)33個，技能競賽類社團(tuán)16個，民生公益類社團(tuán)13個，體育競技類社團(tuán)9個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)8個，語言文學(xué)類社團(tuán)7個，各類社團(tuán)共招募學(xué)生2400余名。以上數(shù)據(jù)表明，我校學(xué)生社團(tuán)具有廣泛的學(xué)生參與度，并且已成為開展校園文化建設(shè)的主陣地和主渠道。

為了深入認(rèn)識和把握我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展情況以及文化教育現(xiàn)狀，力求全面、客觀地反映出我校社團(tuán)文化建設(shè)的情況，筆者對江蘇省武進(jìn)中等專業(yè)學(xué)校的六大專業(yè)系的部分學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查，發(fā)放問卷調(diào)查600份，回收有效問卷調(diào)查560份。

二、我校學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)現(xiàn)狀及調(diào)研結(jié)果

1.固化制度文化

為加強(qiáng)本校學(xué)生社團(tuán)工作，規(guī)范管理，加強(qiáng)指導(dǎo)力量，推動學(xué)生社團(tuán)健康、有序的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用，我校制定了《武職學(xué)生社團(tuán)管理辦法》《武職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師管理辦法》以及《武職優(yōu)秀社團(tuán)評比制度》，從社團(tuán)的創(chuàng)辦、訓(xùn)練計劃的制訂、指導(dǎo)老師職責(zé)的明確到社團(tuán)活動的圖文總結(jié)等每一個社團(tuán)活動的環(huán)節(jié)都有文字記錄，確保各環(huán)節(jié)正常運行。每個社團(tuán)配備專門的社團(tuán)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師每學(xué)期指導(dǎo)社團(tuán)活動不得少于十次。系部社團(tuán)指導(dǎo)老師由各系團(tuán)委進(jìn)行考核，校級社團(tuán)指導(dǎo)老師由校社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行考核，校團(tuán)委審核，每學(xué)期考核一次。從“如果你所在學(xué)生社團(tuán)文化做出改善，你最希望是下面哪一種？”的結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，我校共有248名被調(diào)查者選擇了B.制度文化，占總調(diào)查比的44%。

2.創(chuàng)新物質(zhì)文化

社團(tuán)作為一個團(tuán)體，應(yīng)有固定的訓(xùn)練計劃、演出計劃，要科學(xué)合理地安排社團(tuán)活動，有序開展社團(tuán)的各項活動。要有固定的活動時間，充分利用學(xué)校資源，維護(hù)場地整潔，愛護(hù)學(xué)校及社團(tuán)內(nèi)部的設(shè)施設(shè)備。我校社團(tuán)的物質(zhì)文化包括人文藝術(shù)中心的文化布置;各類社團(tuán)活動室的文化布置;各社團(tuán)的社團(tuán)名、 LOGO及社團(tuán)簡介;優(yōu)秀社團(tuán)的宣傳易拉寶、橫幅、廣播、視頻、微信公眾號的宣傳等。從“如果你所在學(xué)生社團(tuán)文化做出改善，你最希望是下面哪一種？”的結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，我校共有181名被調(diào)查者選擇了A.物質(zhì)文化，占總調(diào)查比的32%。數(shù)據(jù)顯示我校學(xué)生對我校社團(tuán)物質(zhì)文化還有較大的期許，這也是我們接下來在社團(tuán)的建設(shè)中應(yīng)該著重關(guān)注并做出改善的地方。

3.豐富精神文化

社團(tuán)精神文化是社團(tuán)文化的核心。我們的學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中受到各類社團(tuán)文化的影響，如果一個社團(tuán)具有積極向上的精神文化，其社團(tuán)成員也容易受到積極向上文化的熏陶與感染。社團(tuán)精神文化通過社團(tuán)的創(chuàng)建理念、創(chuàng)建精神、文化氛圍等對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)揮重要作用。從“如果你所在學(xué)生社團(tuán)文化做出改善，你最希望是下面哪一種？”的結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，我校共有39名被調(diào)查者選擇了C.精神文化，占總調(diào)查比的7%。數(shù)據(jù)顯示我校參與社團(tuán)的學(xué)員對精神上所傳遞的文化比較滿意。

從我校實際情況來看，校園文化活動以知識的愉悅和傳播為主要目的，社團(tuán)活動是校園文化最直接的體現(xiàn)，我們學(xué)校通過社團(tuán)巡禮、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)嘉年華等參與度較廣泛的社團(tuán)活動全面提高校園文化水平，此外，我們各社團(tuán)通過多種多樣的競賽活動來提高自身的知名度，促進(jìn)自己成長。2018年，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的學(xué)子們在常州市高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得了5金8銀3銅的好成績，錢成昊同學(xué)獲常州市首屆青少年科技創(chuàng)新市長提名獎;我校舞蹈社團(tuán)參加武進(jìn)區(qū)慶祝改革開放40周年文藝匯演;我校翰墨演講朗誦社積極參加武進(jìn)區(qū)“我讀書、我成長、我快樂”的全民讀書周活動。我?！捌压ⅰ敝驹刚呱鐖F(tuán)七次應(yīng)邀為“網(wǎng)利寶”女子曲棍球賽提供志愿服務(wù)。這些活動既讓我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，也向社會展現(xiàn)了武職校學(xué)子的青春風(fēng)采，提升了校園文化水平。從“業(yè)余時間，你通過怎么樣的途徑來學(xué)習(xí)社團(tuán)文化？”的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，我校352名被調(diào)查者選擇了社團(tuán)活動，占總調(diào)查比的63%，111名被調(diào)查者選擇了互聯(lián)網(wǎng);53名同學(xué)選擇了學(xué)校課程;44名同學(xué)選擇了報刊雜志，可見社團(tuán)活動仍是我校學(xué)生學(xué)習(xí)社團(tuán)文化的主要方式。

（本文系江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2018-2019年度職業(yè)教育重點課題《基于全面發(fā)展的新時代職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)文化培育的研究》（XHZDKT201805-41）研究論文。）