2014年18期
儷人·教師版
學(xué)前教誨
小學(xué)教學(xué)
- 如何改進小學(xué)英語教學(xué)
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 注重思想啟發(fā)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決能力培養(yǎng)的研究
- 淺議科學(xué)小實驗中教師的有效指導(dǎo)策略
- 關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)中兒童創(chuàng)造性思維的探討
- 中小學(xué)生誠信道德的內(nèi)化教育探析
- 互動式教學(xué)法對小學(xué)英語教學(xué)的影響
- 淺談小學(xué)美術(shù)欣賞教育
- 情境教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 小學(xué)體育教學(xué)中體育游戲的應(yīng)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課件的設(shè)計與開發(fā)探討
- 小學(xué)語文中的閱讀教學(xué)
- 探討小學(xué)語文教學(xué)的策略與途徑
- 淺談蒙古族地區(qū)小學(xué)語文教師的課堂語言藝術(shù)
- 如何培養(yǎng)少數(shù)民族小學(xué)生養(yǎng)成用普通話思維的習(xí)慣
- 課內(nèi)外結(jié)合
- 昆明市呈貢區(qū)小學(xué)足球活動開展現(xiàn)狀的調(diào)查
- 淺談新課改背景下小學(xué)語文教學(xué)的開放性
- 淺談如何提高小學(xué)生作文寫作能力
- 麗江市永勝縣期納鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)體育教育現(xiàn)狀分析與研究
- 小學(xué)語文開放性作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)英語教師和學(xué)生的互動探析
- 小學(xué)英語教學(xué)運用積極心理學(xué)的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的興趣激發(fā)探究
- 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)回歸生活
- 如何進行小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新
- 小學(xué)英語教學(xué)中教與學(xué)的定位思考
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使學(xué)生主動學(xué)習(xí)
- 淺析小學(xué)英語語音教學(xué)現(xiàn)狀及反思
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及策略研究
- 差異性教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用探討
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 怎樣培養(yǎng)小孩子的學(xué)習(xí)興趣
中學(xué)教育
- 新課程背景下高中物理小組合作學(xué)習(xí)策略研究
- 淺談農(nóng)村初中作文教學(xué)
- 高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀分析
- 淺議如何構(gòu)建高中語文高效課堂
- 提質(zhì)增效方法在高中作文教學(xué)中的運用
- 高中古典詩歌鑒賞能力培養(yǎng)
- 高中英語教學(xué)中文化滲透的思考
- 淺析提高高中歷史教學(xué)質(zhì)量和有效性的措施
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)生預(yù)習(xí)性作業(yè)的設(shè)計
- 高中語文教學(xué)中普遍存在的問題與解決對策探究
- 淺析貼近生活教學(xué)模式在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何開展高中英語的閱讀教學(xué)方法
- 初中數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)的策略研究
- 提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的初探
- 英語影視作品在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中地理教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探索
- 淺析高中英語學(xué)業(yè)成就評價存在的問題及應(yīng)對的策略
- 在體育課堂中如何引導(dǎo)高中生個性化發(fā)展
- 探索引導(dǎo)之高中生物教學(xué)中學(xué)生探索欲望激發(fā)
- 興趣領(lǐng)航單詞教學(xué)
- 淺論高中語文教學(xué)的人文精神滲透問題
- 滲透新課改理念 激活初中物理教學(xué)
- 影視資源在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用價值
- 如何提高高中語文教學(xué)中學(xué)生的閱讀水平
- 初中物理教學(xué)現(xiàn)狀淺析
- 新課程背景下高中英語語法教學(xué)芻議
- 情感教育在中學(xué)思想品德課中的運用
- 語文中考復(fù)習(xí)單元重組探討
- 新課改下初中物理有效教學(xué)策略
- 淺談如何進行中學(xué)地理線索式教學(xué)
- Discuss how to improve students' ability in English listening
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)系生活的意義與實踐及其反思
- 新課改背景下如何強化初中物理課堂教學(xué)趣味性
- 淺析如何提高初中英語課堂教學(xué)的方法
- 探討初中英語口語有效教學(xué)的策略研究
- 初中數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)途徑的方法小結(jié)
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺談高中英語寫作批改
- 如何實現(xiàn)高中美術(shù)課的創(chuàng)新教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高中地理的興趣
- 牟定縣城中學(xué)男生籃球運動的開展情況調(diào)查
- 影響初中體育有效教學(xué)的因素及優(yōu)化對策研究
- 新課程理念下的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 如何提高高中生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 淺談高中數(shù)學(xué)學(xué)生思維培養(yǎng)
- 淺談如何將德育教育應(yīng)用在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 多媒體輔助初中英語教學(xué)中課堂師生互動研究
- 支架教學(xué)理論在高中英語讀寫教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中歷史教育初探
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體性
- 初中物理教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 初中物理探究式教學(xué)新亮點
- 初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略
- 用漫畫激活高中思想政治課堂
- 初中數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對策研究
- 寓教于樂，讓學(xué)生愛上初中政治課
- 淺談初中代數(shù)第一堂課
- 淺談中學(xué)地理教學(xué)難點突破的方法
- 初中政治教學(xué)之我見
- 淺談中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理
- 提高初中語文課堂教學(xué)效率的幾點思考
- 淺析初中英語聽力教學(xué)中的探索與實踐
- 淺談激趣法在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語教學(xué)中如何開展合作學(xué)習(xí)
- 能力生成取向的初中生英語作業(yè)有效性研究
- 淺談高中政治新課改
- 淺談初中數(shù)學(xué)如何進行分層教學(xué)
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)賞識教育的重要性及策略
- 高中數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 淺議中學(xué)生英語閱讀興趣的培養(yǎng)
- 淺析新課改下的高中語文審美教育
- 巧用高中生的無意注意提升政治課的教學(xué)效率
- 初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的研究
- 淺議如何優(yōu)化高中地理課堂教學(xué)
- 初中八年級《體育與健康》上肢力量課教學(xué)設(shè)計
- 任務(wù)型教學(xué)在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 七年級上冊《4.1物質(zhì)的構(gòu)成》教學(xué)設(shè)計
- 新形式下的初中物理實驗教學(xué)
- 開展高中生物有效學(xué)習(xí)的對策探究
- 淺談初中生代數(shù)學(xué)習(xí)問題
- 初中英語語法教學(xué)的實踐與認(rèn)識
- 對提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的對策探討
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的探索與對策研究
教師探討
- 口語交際與習(xí)作教學(xué)的完美結(jié)合
- 談?wù)劇跋葘W(xué)后教，合作學(xué)習(xí)”需要解決的幾個問題
- 習(xí)慣成自然，方法見成效
- 用真誠呼真誠，以愛心培養(yǎng)愛心
- 文言文信息篩選五注意
- 讓應(yīng)試作文閃現(xiàn)智慧的火花
- 如何在生物教學(xué)中實施探究式教學(xué)
- 淺談英語教學(xué)中閱讀能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村英語教學(xué)中畢業(yè)生的思想教育
- 學(xué)習(xí)“生本教育”心得
- 踐行社會主義核心價值觀 加強高校師德師風(fēng)建設(shè)
- 體育課準(zhǔn)備活動應(yīng)注意的問題
- 小組合作學(xué)習(xí)的困惑與對策
- “圖形與幾何”教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生過好“五關(guān)”
- 積極構(gòu)建充滿生命活力的數(shù)學(xué)課堂
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 提高英語成績
- 淺談英語教學(xué)中的情感教育
- 對高職基礎(chǔ)學(xué)科教師生存空間的思考
- 重視學(xué)生活動 提高數(shù)學(xué)能力
- 關(guān)于高校籃球教學(xué)中的幾點思考
- 研讀數(shù)學(xué)教材 提高數(shù)學(xué)水平
- 物理教學(xué)要加強學(xué)生能力培養(yǎng)
- 提高高職會計實踐教學(xué)質(zhì)量的幾點思考
- 結(jié)合學(xué)生實際 改進教學(xué)方法
- 結(jié)合學(xué)生實際 改進體育教學(xué)
- 談在數(shù)學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位的體會
- 基于美學(xué)視野下高職院校審美教育研究
- 探討高職院校數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略
- 高校理工科青年教師工作生活和發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查研究
- 語文閱讀教學(xué)中如何實踐對話教學(xué)
- 從2014年暑假多起女大學(xué)生意外事件看高校安全教育的完善之路
- “校企合作”在邊疆民族地區(qū)醫(yī)學(xué)高職教育中的應(yīng)用初探
- 激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)良好習(xí)慣
- 老子的無為思想對當(dāng)代教師教學(xué)的影響
- 大學(xué)生參與不同有氧健身運動的生理負荷特征研究
- 哲學(xué)對體育的反思文獻綜述
- 中職健美操教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好個性的探究
- 高等職業(yè)院校英語教師專業(yè)化發(fā)展路徑探析
- 構(gòu)建高效課堂之芻見
- 農(nóng)村語文教師應(yīng)該注意那些教育導(dǎo)向
- 足球腳背內(nèi)側(cè)踢球生物力學(xué)綜述
- 足球運動員體能訓(xùn)練研究綜述
- 淺談英語閱讀教學(xué)方法
- 淺談實驗在物理教學(xué)中的作用
- 淺析現(xiàn)代動畫中缺失了的中國元素
- 新課程背景下歷史教學(xué)的實施
- 如何上好音樂課之我所見
- 籃球游戲在籃球教學(xué)中的應(yīng)用
- 談在數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育的重要性
- 幕課在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用展望
- 綜合實踐活動課教學(xué)的“關(guān)注點”
- 淺談教學(xué)反思
- 生物教學(xué)中的互動式教學(xué)
- 中職學(xué)校校園文化與企業(yè)文化融合的實踐探索
- 深鉆教材，挖掘豐富內(nèi)涵
- 英語口語教學(xué)的原則及方法
- 影響高職英語教師自我效能感的因素分析及策略研究
- 校園特色體育文化的構(gòu)建與“終身體育”目標(biāo)的實現(xiàn)
- 提高體育教學(xué)效果的策略研究
- 體育舞蹈表演意識在高校教學(xué)中的再塑
- 小康社會目標(biāo)下的學(xué)校體育教學(xué)改革研究
- 試論校園體育文化功能與建設(shè)
- 淺談作文審題能力的培養(yǎng)
- 化學(xué)教學(xué)中的游戲化學(xué)習(xí)初探
- 論體育教育共識與目標(biāo)實現(xiàn)
- 中日體育教育的比較研究
- 探討素質(zhì)教育理念在大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用
- 如何讓德育之花綻開于《詹天佑》教學(xué)之中
- 學(xué)習(xí)體會與改革建議
- 從社會主義價值觀看當(dāng)代教育之改革
- 淺析我國早期教育發(fā)展中的問題及對策
- 語文教學(xué)必須注重對學(xué)生情感的培育
- 淺談生物教學(xué)中的設(shè)問
- 基于隨班就讀談中西方特殊教育模式的差異
- 通過合作學(xué)習(xí)提高英語寫作課的實效性
- 淺談如何教好中學(xué)語文
- 課改帶來的生物課堂變化
- 扎實努力過“四關(guān)”，沉著冷靜備高考
- 注重講究教學(xué)方式 輕巧落實數(shù)學(xué)“四基”
- 如何在新課標(biāo)下挖掘?qū)W生的潛能
- 物理教學(xué)與自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
- 通識教育與高職公共英語教學(xué)
- 淺析中外合作辦學(xué)模式下的雅思聽力教學(xué)
- 淺談?wù)谓虒W(xué)改革的問題與解決策略
- 論如何提高低年級學(xué)生的計算能力
- 戶外拓展團體輔導(dǎo)對青少年心理健康教育的作用
- 心理健康教育在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)中加強發(fā)散思維訓(xùn)練的方法
- 淺析大學(xué)生安全教育的重要性
- 論以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)于高職高專動畫專業(yè)課教育體系構(gòu)建的淺思
- 以 “誠博”之心對待每個孩子
- 對當(dāng)前中學(xué)英語語法教學(xué)的若干思考
文藝之窗
科教前沿
學(xué)苑管理
研究探討
- 學(xué)校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)定位的思考
- 探討美國食品安全法對金華市的啟示
- 淺析Pro/Engineer在產(chǎn)品設(shè)計中的特點與應(yīng)用
- 易混淆的質(zhì)量與重量
- 大理白族“霸王鞭”的開展現(xiàn)狀研究
- 當(dāng)代中國休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展文獻綜述
- 淺析男、女子400米跨欄技術(shù)
- 探析青少年運動員的力量訓(xùn)練和安全
- 籃球運動員核心力量訓(xùn)練的綜述
- 云南省體育市場經(jīng)濟發(fā)展策略思考
- 雙江縣城區(qū)中老年大眾健身操開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 體育比賽中觀眾亂扔垃圾的行為研究
- 論踝關(guān)節(jié)損傷的治療與康復(fù)
- 論新材料新技術(shù)的發(fā)展對現(xiàn)代設(shè)計的影響
- 學(xué)習(xí)體會與改革建議
- 高職自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案開發(fā)思路
- 健康與體育運動
- 如何讓標(biāo)準(zhǔn)化順應(yīng)多樣化的需求
- 論實用功能在設(shè)計史中的演化歷程
- 淺談對護生在實習(xí)中的職業(yè)道德培養(yǎng)研究
- 健美操的健心價值對健美操教學(xué)效果的影響
- 探討如何提高高中英語課堂教學(xué)的實效性