兵法有云:“善謀者成,不善謀者敗?!庇钟泄耪Z說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。高三學(xué)子要想在政治科目高考中獲得令自己滿意的成績,也要預(yù)先妥善謀劃,及時作好準(zhǔn)備,做到有效備考。隨著時間走進(jìn)五月,高考復(fù)習(xí)備考大戰(zhàn)進(jìn)入白熱化階段。這一個月復(fù)習(xí)的成效如何,對考生最后的高考成績將有著至關(guān)重要的影響。那么,考生在前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)怎樣把握這“最后”的時機,做到有效復(fù)習(xí)、最佳備考呢?筆者以為,過好四道關(guān),從知識、專題、技巧、心理四個方面做好準(zhǔn)備,是做好考前復(fù)習(xí)的有效抓手。
一、深究考綱,“吃透”教材,過好“知識關(guān)”??季V是命題的依據(jù),知識是能力的基礎(chǔ)。在后期復(fù)習(xí)中,考生仍然要夯實基礎(chǔ)知識。為此,必須:㈠領(lǐng)悟考綱精神,把握考點內(nèi)容。要分清教材知識中,哪些是考點,哪些是非考點;哪些知識點過去曾經(jīng)是考點而現(xiàn)在不是考點,哪些知識點過去不是考點而現(xiàn)在是考點,做到針對性復(fù)習(xí),不做無效勞動。㈡明確教材模塊結(jié)構(gòu),做到總體知識心中有數(shù)。如經(jīng)濟常識除基礎(chǔ)經(jīng)濟理論外,還有生產(chǎn)、分配、交換、消費、國際市場和對外開放五大模塊;哲學(xué)常識包括辯證唯物主義(唯物論、辯證法、認(rèn)識論)和歷史唯物主義(人生觀、價值觀)兩大板塊;而政治常識則有國家、公民、政黨、民族與宗教、國際社會和對外政策五個組成部分。㈢厘清考點歸屬關(guān)系,深刻理解知識點間內(nèi)在聯(lián)系。考生可經(jīng)常在大腦中放一放“電影”,在草稿紙上畫一畫知識“樹狀圖”,不斷對考點知識進(jìn)行歸納整理。如此,考生才能在大腦中構(gòu)建完整、科學(xué)的知識體系,最終使知識成為一個有機整體。如哲學(xué)常識第五、八兩課內(nèi)容可歸納為“關(guān)于實踐的觀點”和“關(guān)于認(rèn)識的觀點”兩部分;在掌握“認(rèn)識的根本任務(wù)”時,就要從“是什么”“為什么”、“怎樣做”三個層面層層深入來加以理解。
此外,由于全國大部分省市都已普遍使用新教材,為防止高考試題考察新教材的某些內(nèi)容(如09年全國卷Ⅰ),考生應(yīng)在教師指導(dǎo)下,適當(dāng)涉獵新教材的知識點和表述方式,做好在高考中新舊教材的銜接準(zhǔn)備。
二、依據(jù)教材,關(guān)注熱點,過好“專題關(guān)”。關(guān)注社會熱點是近年來高考、特別是政治科高考的重要特點?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青?!闭慰聘呖纪陨鐣畹臒狳c和教材主干知識的交叉點為命題考核的重點?!坝袀洹狈侥堋盁o患”。在后期備考復(fù)習(xí)中,考生應(yīng)在前一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,采取四個步驟,進(jìn)一步做好專題復(fù)習(xí)。首先,面向生活實際,確立熱點專題。筆者以為,今年高考應(yīng)關(guān)注如下問題:抗擊自然災(zāi)害(西南抗旱、玉樹抗震),關(guān)注民生疾苦;擴大消費需求,實踐以人為本(家電下鄉(xiāng),發(fā)展農(nóng)村新型養(yǎng)老保險);改善宏觀調(diào)控,鞏固“回升向好”(完善財政貨幣政策,管理“通脹”預(yù)期);優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展(實施產(chǎn)業(yè)振興綱要,發(fā)展低碳經(jīng)濟);推動節(jié)能減排,應(yīng)對全球氣候變暖(發(fā)展低碳經(jīng)濟,哥本哈根會議);提高開放水平,維護(hù)國家利益(穩(wěn)定人民幣匯率、應(yīng)對貿(mào)易保護(hù)主義)。第二,收集“熱點”材料,把握命題走向??删C合各方信息,按照歷史和邏輯相統(tǒng)一的原則,對各專題的“可考性”進(jìn)行排序、篩選,進(jìn)行“共同但有差別的”準(zhǔn)備。第三,預(yù)設(shè)設(shè)問切口,增強備考針對性。高考試題一般與各地的模擬試題均不雷同,考生可結(jié)合平時訓(xùn)練習(xí)題對高考試題從材料背景、試題立意、設(shè)問入口、主體選擇、知識運用等進(jìn)行預(yù)設(shè)。第四,預(yù)想答案要點,提高解題能力。解題是高考復(fù)習(xí)備考的出發(fā)點和落腳點??忌鷳?yīng)在悉心思考的基礎(chǔ)上針對預(yù)設(shè)設(shè)問,列出答案要點,這是把握復(fù)習(xí)重點、提高復(fù)習(xí)實效的重要環(huán)節(jié)。
三、明確考核要求,把握命題特點,過好“技巧”關(guān)。高考命題堅持能力立意。考生應(yīng)根據(jù)高考的能力要求和試題特點,提高解題技巧。從能力要求來說,考生要提高“提取和解讀有效信息”、“調(diào)動和運用知識”、“描述和闡釋事物”、“分析和論證問題”四種能力;從題型結(jié)構(gòu)來看,高考政治試卷包括選擇題(共12小題,48分)和非選擇題(共5-6問,52分)。考生在考試中解答這兩種基本題型的得分曾被人分別形象地比喻為人的“下肢”和“上肢”。選擇題是基礎(chǔ)題的主體,做好選擇題是政治高考致勝的前提。考生應(yīng)針對漫畫型、計算型、圖表型、因果型、理解型等選擇題的命題特點,通過運用主旨把握法、排除錯誤法,關(guān)鍵詞(句)提取法等方法,提高解答選擇題的命中“精度”,奮力增長“下肢”。解答好非選擇題是高考政治取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。對此,考生首先要明確試題的設(shè)問類型(是什么?為什么?怎樣做?),然后運用分析方法肢解設(shè)問,分析設(shè)問的構(gòu)成要素,最后運用綜合方法羅列要點作答。如09年全國卷Ⅰ第38題⑷:結(jié)合材料抗旱問題上應(yīng)堅持辯證唯物主義的哪些觀點?在審題時,應(yīng)將該設(shè)問分解為“結(jié)合材料”(切入點)、“抗旱”(對象)、“應(yīng)堅持”(題型)、“辯證唯物主義觀點”(知識要求)四個要素,最后將分析結(jié)果綜合疊加,可以大大提高審題的針對性。答案的組織應(yīng)全面多維,格式規(guī)范,層次清晰,富于邏輯性;語言表達(dá)要簡潔通暢,表意準(zhǔn)確,言之有物,恰當(dāng)使用學(xué)科術(shù)語,以增長“上肢”。
在后期復(fù)習(xí)中,考生還要加強高考真題研究,瀏覽以往做過的典型題目及其答案,揣摸其中的命題趨勢、語言風(fēng)格和知識運用;同時仍要進(jìn)行適量的練習(xí)和訓(xùn)練,以強化鞏固知識重點,內(nèi)化生成基本能力,并提高解題熟練程度,進(jìn)而提高政治高考總分“身高”。此時,切忌盲目做題,囫圇呑棗,陷于題海,難以自拔。
四、調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定情緒,過好“心理關(guān)”。
心理狀態(tài)不僅影響著考生高考的臨場發(fā)揮,也影響著考前復(fù)習(xí)備考的效果。健康的情緒和心態(tài)是取得復(fù)習(xí)備考取得成功的助推器,而消極的心理和情緒則是考生備考征途上的絆腳石。在后期復(fù)習(xí)過程中,考生要做到“五宜”,力避“五忌”,過好“心理關(guān)”:宜競爭求勝,適度緊張,忌無所事事,漫不經(jīng)心;宜持之以恒,鍥而不舍,忌一曝十寒,勞逸不均;宜學(xué)有所規(guī),規(guī)律作息,忌率性隨意,懶散拖拉;宜與人為善,樂觀向上,忌心胸狹隘,悲觀憂郁;宜從容沉著,計劃備考,忌緊張焦燥,舉止失措。如是,方能做到有條不紊,有效備考,放大復(fù)習(xí)備考功效。