2020年5期
科學導報·學術
科學教育前沿
- 基于ASTER遙感數(shù)據(jù)在地質找礦中的應用
- 關于大學生網絡思想政治教育的幾點思考
- 新疆烏拉根鉛鋅礦地質特征及礦床成因分析
- 中韓翻譯教學中韓國茶文化引入研究
- 大數(shù)據(jù)時代的社會公共管理模式創(chuàng)新
- 淺析“組合關系”與“聚合關系”在法語句法教學中的應用
- 大數(shù)據(jù)技術在信息作戰(zhàn)指揮決策中的運用
- 新公共管理視角下的公共部門人力資源管理研究
- 數(shù)字媒體藝術對傳統(tǒng)藝術設計的影響
- 貧困代際傳遞原因的分析
- 淺談中職會計專業(yè)教學計劃以及對職業(yè)教育的探討
- 汽車品牌論
- 網絡信息時代輿情危機對現(xiàn)代公共管理的影響探究
- 淺談設計方法學在包裝設計中的運用
- 淺析近代中國走新民主主義革命道路的歷史邏輯
- 李維漢與少數(shù)民族社會的和平改革
- “黑”的語義色彩演變淺析
- 體驗式教學在市場營銷教學中的應用研究
- 播音主持行業(yè)發(fā)展新思路新動向初探
- Research on The Color Design of Display Props
- 會計電算化發(fā)展中的問題與對策分析
- 以漸進性立法引領智慧改革的進路思考
- Analysis of the combination of traditional technology form and exhibition space structure
- 淺談多媒體課件制作的探索和實踐
- 新疆且末縣塔什薩依溝一帶玉石礦野外成礦特征
- 媚俗審美風格與當代藝術現(xiàn)代性
- 礦山開采區(qū)水土流失的治理重點及防治措施
- 群落的結構說課稿
- 互聯(lián)網背景下大學物理的實驗教學模式研究
- 隨機變量的獨立性與相關性研究
- 解讀建設創(chuàng)智課程的行動研究
- 高職英語課堂教學中應用信息化教學的策略
- 新形勢下高校班級學生干部能力培養(yǎng)探究
- 亨利·詹姆斯《金碗》中的“沉寂”藝術解讀
- 大學生參與養(yǎng)老機構老年人志愿服務存在的問題探析
- 沁園春
- 軍校邏輯學課程教學改革的思考
- 淺談互聯(lián)網背景下比附營銷的發(fā)展方向
- 高職英語閱讀中分級閱讀模式的運用與策略
- 生活飲用水衛(wèi)生質量檢測的常見問題和解決策略
- 淺談利用現(xiàn)代教育技術來提升中職數(shù)學教學質量
- 淺談“支架式”教學在高職英語教學中的應用
- 如何增強中職學生的語文學習興趣
- 多元策略下高效食品課程的教學實踐
- 城市公共藝術設計
- 搭建數(shù)學與社會主義核心價值觀的橋梁
- 習近平軍事哲學思想研究
- 京津冀人口增長率對房地產金融風險空間溢出效應分析
- 數(shù)字媒體與傳統(tǒng)藝術
- 在中職英語中應用生活化教學模式的探究
- 展開多元策略，實現(xiàn)高職數(shù)學有效施教
- 芻議“以學生學習與發(fā)展為中心”的《管理學》教學改革
- 情境課堂下實現(xiàn)語文的深度閱讀與欣賞
- 淺談高校體育育人功能及實現(xiàn)策略
- 中職生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索
- 創(chuàng)新實踐育人載體 激發(fā)民辦高職院校學生黨支部活力
- 職業(yè)院校體育教學改革對策探究
- 多渠道對中職學生進行德育教育
- 淺談高職院校高等數(shù)學課程教學改革和實踐分析
- 亨利·詹姆斯《金碗》中的“沉寂”藝術解讀(1)
- 面向未來信息化聯(lián)合作戰(zhàn)的指揮信息系統(tǒng)需求
- 信息化時代NGO參與應急管理途徑分析
- 2018年中國各省旅游收入與全國星級飯店數(shù)量的分析研究
- 留學生熟語課堂中新手教師課堂行為觀察報告
中學課程教學
- 淺談如何讓學困生走出“困”境
- 數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力例談
- 探析如何提高高中數(shù)學教學的有效性
- 淺談初中英語課堂讀寫結合教學的有效開展
- 高中化學教材演示實驗的研究與改進
- 初中科學有效課堂教學策略評價
- 淺談關于初中寫作教學有效展開的幾點看法
- 小組合作在初中體育教學中的應用探討
- 初中數(shù)學教學中小組討論的有效應用
- 淺談探究式教學在初中數(shù)學概念教學中的應用
- 主題學習活動初中語文現(xiàn)代文教學中的開展
- 初中數(shù)學課堂中微課教學的應用探討
- 核心素養(yǎng)下高中物理課堂提問方式的探究
- 充滿競爭與親和力的英語課堂
- 初中科學實驗教學的探索與研究
- 高中數(shù)學教學中學生解題能力培養(yǎng)的重要性與對策
- 思維導圖在初中英語復習中的運用策略研究
- 以木蘭為例談古詩詞人物形象的道德教育作用
- 初中化學探究式教學的問題及解決對策
- 初中語文教學中學生朗讀能力培養(yǎng)的策略研究
- 淺析初中化學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 探析初中物理教學中教學情境的有效創(chuàng)建
- 淺談高等教育教學管理的創(chuàng)新
- 初中語文教學實踐中情感教育的初步探究
- 體驗式教學法在初中道德與法治課中的運用
- 探究合作教學在初中英語課堂中的應用策略
- 關于初中音樂欣賞課的點滴思考與分析
- 高中物理核心素養(yǎng)的內涵與培養(yǎng)途徑研究
- 初中語文有效閱讀教學策略探究
- 初中語文小說閱讀情境教學研究
- 初中歷史課堂教學的高效開展策略探析
- 高中體育高效學習課堂的構建策略
- 初中數(shù)學課堂中探究性教學方法的應用
- 初中英語高效教學策略研究探討
- 高中數(shù)學導入新課的幾種常用方法
- 淺析多元教學法在初中數(shù)學中的應用
- 熱身運動在初中體育課堂中的重要性
- 淺談初中數(shù)學教學中學生解題能力的培養(yǎng)
- 基于讀寫結合的高中英語高效課堂構建研究
- 淺析新課改背景下的高中歷史課堂實踐教學
- 初中體育教學當中趣味教學的應用探析
- 初中體育中的“校園足球”的教學方法研究
- 高中語文寫作教學研究探討
- 生本理念下的初中英語教學策略探究
- 高中數(shù)學課堂教學策略有效性的研究
- 初中語文寫作教學中如何積累寫作素材
- 淺談新課改下高中物理教學問題及解決對策
- 談執(zhí)教《春酒》體驗民俗文化之美
- 初中化學實驗教學的策略探討
- 花開有聲·以德育人
- 高中物理課堂中提問教學的策略探討
- 淺談高中語文的寫作教學策略
- 核心素養(yǎng)背景下的初中化學教學策略探究
- 如何將多媒體技術與高中數(shù)學教學有機融合
- 初中班級學困生產生的原因及轉化策略
- 高中英語分層遞進式寫作教學分析
- 互動式教學在初中英語課堂中的有效開展
- 多元化教學在高中化學教學當中的應用
- 高中英語寫作教學現(xiàn)狀與對策探究
- 中職英語教學中學生寫作素養(yǎng)提升的策略
- 多媒體技術在高中物理教學中的應用措施
- 初中數(shù)學課堂中如何有效滲透德育探析
- 在高中語文課堂中開展愛國主義教育的策略探究
- 如何構建初中數(shù)學有效課堂
- 提升高中語文備考有效性的思考與實踐
- 提升高中生物課堂效率的幾點建議
- 探究高中化學教學的有效策略
- 走入人物世界，探尋內在精神
- 淺談分層教學模式下初中英語閱讀教學策略
- 高中英語教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 探討高中生物問題教學中的問題情境的創(chuàng)設
- 初中語文教學實踐中如何培養(yǎng)朗讀能力
- 淺析在初中英語教學中“學困生”的轉化策略
- 基于新課程背景下初中體育與健康教學探究
- 淺析高中美術教學的有效性思考
- 初中語文閱讀有效教學策略探究
- 新課程理念下中學數(shù)學教師專業(yè)化發(fā)展的探析
- 在高中班級中實施民主管理的策略探析
- 當一個“懶”班主任
- 微課在初中地理教學中的應用探討
- 論如何在初中數(shù)學教學中構建高效課堂
- 初中物理課堂教學生活化的研究
- 高中生“歷史解釋”能力的培養(yǎng)
- 提升高中語文詩歌教學有效性之我見
- 基于學科核心素養(yǎng)的初中化學實驗教學策略的優(yōu)化探索
- 提升高中音樂樂理教學有效性的策略探究
- 淺談如何提高初中生的地理學習興趣
- 初中數(shù)學課堂上對學生解題思維的培養(yǎng)
- 探究高中英語聽力教學的有效路徑
- 初中語文教學策略之我見
- 淺談核心素養(yǎng)背景下的初中英語閱讀教學
- 淺論初中思想政治課教學中的“師生互動”
- 探索核心素養(yǎng)背景下的高中生物教學研究
- 賞詩作文相結合借色添彩呈雙贏
- 提高高中化學學習的有效策略
- 綜合活動在信息技術教學中的開展策略
- 高中物理有效教學策略研究
- 初中語文教學中小組合作的策略探討
- 初中生數(shù)學解題能力的提高策略
- 生活化教學與初中化學課堂的有效融合
- 高中數(shù)學教學中錯題整理的重要性
- 微課在初中數(shù)學教學中的應用探究
- 《聲聲慢》教學設計
- 高中思想政治教材中生態(tài)文明教育內容分析
- 淺談如何提高偏遠地區(qū)初中學生的朗讀能力
- 淺談高中英語教學效果的優(yōu)化
- 初中地理教學中的微課利用
- Unit8 How do you make a banana milk shake?教學案例
- 基于學科核心素養(yǎng)背景下“學歷案”學習目標的敘寫
- 初中英語小組合作學習方法之我見
- 集思廣益未雨綢繆
- 牢記歷史，不忘國恥
- 對高中物理課堂導入藝術的探索
- 創(chuàng)新教學方法 提升初中數(shù)學課堂質量
- 高中體育趣味教學課堂的構建策略
- 初中物理生活化教學策略探究
- 探討初中數(shù)學導學案教學模式的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 淺談初中物理教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 初中英語小組合作學習中出現(xiàn)的問題及應對策略
- 高考地理二輪復習中大氣運動復習的有效性探究
- 淺談初中數(shù)學課堂創(chuàng)新教學策略
- 試論實驗課在高中生物教學中的重要性
- 深度學習理念下初中生物教學有效性方法漫談
- 用愛澆灌英語課堂
- 經歷過程，領悟知識，融入素養(yǎng)
- 情感教學在初中音樂中的應用分析
- 探究初中物理實驗教學的策略
- 高中數(shù)學課堂教學中師生有效互動的實踐與探索
- 中職英語教育中閱讀教學方式的作用研究
- 高中班主任實施德育的策略
- 大數(shù)據(jù)時代下初中英語微課教學現(xiàn)狀分析與對策研究
- 提升初中語文教學有效性策略之我見
- 巧用微課構建高中生物高效課堂的路徑分析
- 探究初中計算機教學的有效策略
- 新課改下小學高段數(shù)學教學的有效策略
- 關于小學英語聽力教學有效策略的幾點思考
- 基于流行文化視野的初中歷史課堂文化建設探索
- 借助微課增強初中物理實效性的策略探究
- 基于核心素養(yǎng)背景下的初中體育有效性教學研究
- 淺談道德與法治課教學中的自主學習
- 探究初中語文寫作教學的有效方法
- 高中語文材料作文的審題初探
- 高中語文文言文高效教學探究
學前指導與德體美
- 6S管理在幼兒園班級教育教學中的“巧”運用
- 淺析小學科學教學的科學化設計
- 小學語文課堂教學中提高學生閱讀能力策略探析
- 基于語言運用 落實語文要素
- 小學低段語文趣味課堂教學的構建和實施
- 提升小學數(shù)學課堂教學有效性研究
- “幼兒本位”的課程游戲化實踐與探索
- 引入電子白板構建高效課堂教學
- 小學數(shù)學教學提高學生學習興趣的策略研究
- 創(chuàng)新義務教育階段心理教育模式 促進學生健康成長
- 語文教學培養(yǎng)學生家國情懷的策略
- 探究小學語文拓展性閱讀教學策略
- 小學英語有效教學之我見
- 我理解的小學英語學科核心素養(yǎng)
- 淺析小學語文漢字教學與美學教育結合策略
- 從游戲著力，提升幼兒綜合素質
- 小學數(shù)學教學中作業(yè)批改的策略探討
- 小學足球游戲化教學策略研究
- 基于問題真支持 促進幼兒真發(fā)展
- 淺談如何培養(yǎng)小學生的自主學習能力
- 畫中之話 畫外之語
- 小學語文課內閱讀與課外閱讀的有效整合
- 基于實例建立小學數(shù)學核心素養(yǎng)理解
- 論藝術欣賞視域下的陶瓷美學思路
- 淺談小學語文教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)
- 幼兒園區(qū)域游戲活動之我見
- 我國深入推廣社會體育指導員的路徑研究
- 淺議家庭課堂對小學語文教育教學的重要性
- 幼兒園數(shù)學活動中電子白板的有效應用
- 我最喜歡的季節(jié)
- 啟發(fā)式教學在小學數(shù)學中的應用
- 策略引領，讓小學語文教學更加高效
- 淺析如何有效提升小學數(shù)學低年級計算教學水平
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的閱讀創(chuàng)造力
- 農村小學語文課堂中師生互動的有效應用
- 德育教育在小學班主任管理中的有效滲透
- 基于城鄉(xiāng)幼兒教師均衡配置體制機制創(chuàng)新研究
- 關于提高小學數(shù)學有效性的幾點思考
- 提高小學英語課堂教學效率的幾點策略
- 核心素養(yǎng)下的低年級小學語文閱讀教學探究
- 探究小學六年級語文復習教學策略
- 探究小學高段數(shù)學課堂導入方法
- 提高小學語文教學質量的策略探析
- 小學語文體驗式教學策略
- 如何提高農村小學語文學困生閱讀能力
- 在鄉(xiāng)村中學社團活動中開展“小號”教學有效性策略研究
- 探究小學數(shù)學小組合作教學的應用
- 小學數(shù)學教學中翻轉課堂的有效應用
- 淺談如何打造小學語文高效課堂
- 小學數(shù)學教學中多媒體的有效應用
- 農村小學低年級寫話教學的策略實施研究
- 小學數(shù)學教學中計算教學的有效探究
- 巧用故事激發(fā)低年級小學生語文學習興趣
- 讓小學生有興趣學習語文
- 分組教學在小學語文課堂中的應用探討
- 淺談小學語文課堂教學中的有效合作
- 在有效的教育活動中落實中班幼兒安全教育
- 新課改下對小學語文古詩詞教學策略的探討
- 小學數(shù)學中高效課堂教學策略探究
- 幼兒園開展家園共育方法與策略
- 淺談如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 小學語文高效課堂的構建
- 小學語文教學當中互動式教學的應用
- 情境教學法在小學低年級數(shù)學教學中的應用
- 基于問題導向的小學數(shù)學教學的開展
- 論幼兒教學如何奠定孩子的數(shù)學邏輯基礎
- 小學科學創(chuàng)新性思維的有效培養(yǎng)策略
- 探究小學數(shù)學中高段教學中圖形結合的應用
- 生活化理念下的小學英語教學探究
- 探析提高小學高段學生語文自主學習能力的辦法
- 探究提升小學語文口語交際教學效率的方法
- 經歷 整合 滲透
- 《松鼠》教學設計
- 幼兒教育如何加強幼兒語言表達能力培養(yǎng)
- 探索核心素養(yǎng)視角下的畢業(yè)班小學英語復習教學研究
- 微課在小學信息技術教學中的應用
- 簡述陶瓷繪畫藝術意境賞析
- 關于學生數(shù)學運算素養(yǎng)培養(yǎng)的幾點建議
- 淺談智障兒童心理健康教育繪本教學的幾點策略
- 小學語文教學應用合作學習策略的探索
- 小學數(shù)學教學中草稿紙的正確使用
- 激趣教學法在一年級數(shù)學中的應用
- 小學生數(shù)學成績的有效提高策略
- 翻轉課堂下的小學語文教學策略探究
- 提高小學英語教學有效性的策略探析
- 如何提高小學數(shù)學教學效率
- 小學英語詞匯教學策略探究
- 觸動學生課堂朗讀的興奮點
- 帶領幼兒園的兒童在輕松的環(huán)境中學習
- 小學生語文閱讀理解能力的提升措施
- 探究小學語文體驗式教學策略
- 小學班主任與學生家長合作探微
- 試論如何培養(yǎng)幼兒的語言交往能力
- 從建立孩子的科學思維說起
- 淺析如何在小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法
- 小學四年級數(shù)學應用題有效教學對策研究
- 提升幼兒園思德教育有效滲透的研究
- 幼兒園繪本教學的優(yōu)化策略
- 如何讓民族文化在小學語文課堂中綻放
- 探究小學語文口語交際教學的有效策略
- 新課改背景下對小學語文教學方法的思考
- 激勵教育在小學語文教學中的應用
- 探究小學數(shù)學培養(yǎng)學生推理能力的有效路徑
- 新時期下小學數(shù)學的有效教學
- 幼兒區(qū)域活動設計與材料投放方法研究
- 新課改背景下小學數(shù)學有效教學的策略研究
- 鐵鏈械在體育教學中的應用
- 以核心素養(yǎng)為主導的小學英語情境創(chuàng)設教學研究
- 利用信息技術巧設妙導讓數(shù)學課堂也精彩
- 小學低年級數(shù)學課堂教學策略之我見
- 如何提高小學語文課堂教學效果
- 從家校合力實踐入手，提升初中德育教學質量
- 構建小學語文高效課堂的有效策略
- 小學生語文閱讀理解能力的提高策略
- 有效實施的小學英語詞匯教學的策略
- 小學高段數(shù)學課堂培育學生問題意識的新方案
- 小學語文教學中德育教育的有效滲透
- 小學語文課堂教學實踐
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 打造生動課堂，開展高效教學
- 課外閱讀在小學語文教學中的作用
- 合作學習模式與小學語文教學的深度融合
- 小學語文教學當中趣味教學的應用
- 提高小學三年級數(shù)學課堂教學的有效策略
- 小學數(shù)學高效課堂構建策略初探
- 小學數(shù)學課堂教學中課堂作業(yè)的設計
- 情景模擬在小學道德與法治課堂中的有效應用
- 怎樣引導孩子學會寫作文
- 淺談幼兒教師對獎勵的理解與有效實施
- 新課改下小學英語課堂教學策略分析
- 小學英語閱讀教學的有效展開方法
- 淺談小學數(shù)學課堂語言規(guī)范化
- 情境教學法在小學數(shù)學教學中的應用研究
- 小學美術課堂中學生審美能力的提高策略
- 淺談小學生命教育教學方法
- 小學數(shù)學課堂與任務型教學的有效結合
- 新課標下提升小學數(shù)學課堂教學有效性研究
- 信息技術運用于幼兒園教育教學的研究
- 淺談一年級小學生的養(yǎng)成教育
- 小學生英語學習興趣的培養(yǎng)策略
- 小學語文課堂導入微探
- 試論如何實現(xiàn)小學語文課堂高效教學
- 提高小學科學課堂教學的有效策略
- 新課改背景下小學數(shù)學有效教學策略研究
- 小學語文課堂優(yōu)化策略探索
- 人文精神在小學科學教學中的滲透
- 淺談如何提升小學生數(shù)學學習能力
- 大班圖書館空間布局的案例研究
- 優(yōu)化小學數(shù)學課堂結構強化學生自主學習能力
- 小學英語閱讀教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 《亡羊補牢》參與式教學導學案
- 幼兒體質健康促進社會支持結構探究
- 自然拼讀和小學英語教學的美麗邂逅
- 如何提高小學語文閱讀教學的有效策略探究
- 小學數(shù)學教學中小組合作學習的策略研究
- 探究小學特色體育校本課程建設的路徑
- 淺談小學語文課堂小組合作學習及德育滲透
- 淺談在小學語文課堂中滲透傳統(tǒng)文化教育
- 游戲教育模式與活化小學數(shù)學教育課程的實踐
- 幼兒園利用社區(qū)資源開展家園共育的對策研究
- 提高小學數(shù)學教學實踐有效性的方法
- 小學語文單元主題閱讀教學設計策略探究
- 新課改下提升小學語文課堂教學有效性研究
- 大膽地說·開心地練
- 如何培養(yǎng)小學生良好的行為習慣
- 淺談小學生英語學習興趣的培養(yǎng)策略
- 民間游戲在幼兒園體育活動中的有效運用探討
- 對小學語文整書閱讀教學策略的探討
- 應用游戲提高小學體育教學實效
- 淺談小學數(shù)學課堂創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 以學習為中心的小學數(shù)學教學過程研究
- 小學生英語口語提升方法研究
機電工程與經濟發(fā)展
- 農業(yè)經濟發(fā)展短板與補償機制構建
- 國外某燃氣聯(lián)合循環(huán)電站項目硫酸罐的修復及啟示
- 永吉縣農村集體產權制度改革穩(wěn)步推進
- “雙一流”背景下《風能工程》課程建設的思考
- 應用遙感技術監(jiān)測宣城市區(qū)水體變化
- “互聯(lián)網+”背景下旅行社的發(fā)展策略研究
- 煤礦機械電氣設備自動化調試技術研究
- 國內外工程造價管理體系的研究進展
- 殼聚糖凝膠導電聚合物電致動器的制備
- 低壓電容補償器柜溫升高原因探討
- 電氣自動化教學中實踐教學方法的構建
- 新跨越：昆鋼大健康產業(yè)發(fā)展前景研究
- 產業(yè)轉型升級背景下中職汽修專業(yè)建設發(fā)展趨勢探究
- 分級管理科學謀劃精益提升技改大修儲備質量
- 淺談電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學的創(chuàng)新模式
- 對我國現(xiàn)行垃圾分類工作開展的幾點思考
- 環(huán)境工程對經濟發(fā)展的影響分析
- 電氣二次設備及繼電保護研究
- 城市建設規(guī)劃中的電力規(guī)劃探究
- PLC技術在機械電氣控制裝置中的應用探討
- 錦91塊火驅試驗研究與應用
- 關于配電網規(guī)劃中的城市配電網自動化運用的探討
- 電力設備狀態(tài)檢修技術的現(xiàn)狀與發(fā)展分析
- 噴霧系統(tǒng)特性的實驗研究
- 電力監(jiān)控與電氣火災監(jiān)控二合一系統(tǒng)的應用分析
- 淺談我國現(xiàn)階段智能家居推廣普及中遇到的問題及行業(yè)發(fā)展趨勢分析
建筑橋梁與農業(yè)環(huán)境
- 關于環(huán)境工程中污水處理策略的相關問題探討
- 纖維混凝土耐久性能研究綜述
- 試論市政工程項目管理的實踐與應用
- 鋼筋混凝土建筑結構的抗地震破壞倒塌能力研究
- 芻議交通工程造價管理發(fā)展趨勢及應對措施分析
- 住宅小區(qū)地下室人防建筑設計
- 淺析農業(yè)氣象災害及防御措施
- 大豆和玉米缺素癥狀表現(xiàn)及防治技術
- 工程造價跟蹤審計在建筑工程現(xiàn)場施工中的應用
- 可持續(xù)發(fā)展理念下的森林植物檢疫研究
- 試論農村污水治理現(xiàn)狀及一體化水處理設施的應用
- 生態(tài)水利工程工程與水資源探討
- 綠色設計理念在建筑當中的運用
- 凝固型獼猴桃酸奶的研制
- 改進農村生態(tài)環(huán)境農業(yè)經濟發(fā)展策略
職業(yè)管理與綜合論壇
- 曲靖市東山鎮(zhèn)石板溝美麗鄉(xiāng)村建設社會實踐調查報告
- 探究不銹鋼焊接技術
- 生活小竅門
- 淺析物業(yè)公司權益的法律保護
- 對企業(yè)工會做好女職工工作的探討
- 白河水面游動的水鳥是“雞”不是“鴨”
- 如何加強衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法檔案管理
- 礦井通風系統(tǒng)優(yōu)化及應用研究
- 分級診療服務體系建設
- 縣級土地利用總體規(guī)劃調整完善實施情況研究
- 護理專業(yè)“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導”模塊化建設研究
- 探索實體書店品牌價值的實現(xiàn)
- 淺談B超引導下PICC置管流程及健康宣教
- 煤礦采煤掘進工作中高強支護技術的應用研究
- 關于飛機制造業(yè)企業(yè)供應鏈管理研究
- 陳列展覽空間設計存在的問題與對策
- 對企業(yè)思想政治工作的的探討
- 煙草公司煙站建設項目管理方式及存在問題
- 論檔案數(shù)字化管理的重要意義
- 物聯(lián)網環(huán)境下食品藥品安全預警體系研究
- 基于松材線蟲病的危害及防治措施分析
- 膽源性胰腺炎患者的健康宣教
- 一種向真空腔體內添加試劑的系統(tǒng)
- 解析政工管理工作與企業(yè)文化建設的重要性
- 受電弓動態(tài)包絡線的定義與應用
- 提升檔案管理工作效率策略
- 新時期做好辦公室行政事務管理的措施探討
- 外賣食品安全監(jiān)管的相關問題探討
- 網絡輿情事件中的媒體角色研究
- 提高基層部隊醫(yī)療服務質量的探討
- 食品安全監(jiān)管的現(xiàn)實困境和應對策略研究
- 我國磷復肥行業(yè)發(fā)展存在的問題及建議
- 用精細化管理提升部隊后勤裝備保障質量效能的分析
- 犬瘟熱的診斷與防治研究
- 鋼鐵的熱處理工藝研究
- 農村電商物流生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的優(yōu)化建議
- 肉制品中瘦肉精的檢測技術研究
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- 市政工程管理中環(huán)保型施工的應用探索
- 芻議大數(shù)據(jù)時代下中職計算機專業(yè)教學
- 突發(fā)事件中網絡輿情的處理方式淺析
- 信息技術與學科融合現(xiàn)狀的調查報告
- 論司法實踐中法院對獨立董事勤勉義務的認定思路
- 腫瘤晚期放化療患者中規(guī)范化癌痛護理模式的應用分析
- 涉港協(xié)議管轄中“排他性條款”之辨析
- 對靜脈治療患者實施優(yōu)質護理的臨床實踐效果分析
- 淺析少兒科普類圖書出版現(xiàn)狀及發(fā)展對策
- 關于新冠肺炎污水應急監(jiān)測的技術探討
- 關于采礦工程專業(yè)實習教學存在問題與對策探討
- 基于校企合作模式的“醫(yī)療器械設計原理”課程改革
- 加強國有企業(yè)領導干部作風建設的思考