考試周刊
教育教學(xué)研究
- 中職德育課程培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力研究
- 視覺傳達實驗室課程教學(xué)改革初探
- 機械實訓(xùn)課教學(xué)幾點看法
- 淺析新形勢就業(yè)背景下勞動就業(yè)服務(wù)中心工作人員的培訓(xùn)工作
- 痛并快樂著
- 探討政治情境教學(xué)模式的有效建立
- 小學(xué)中高年級分層預(yù)習(xí)的實踐與研究
- 職業(yè)院校校園文化與企業(yè)文化對接融合的路徑分析
- 對教師職業(yè)教育能力提高和高職學(xué)生在校綜合培養(yǎng)的思考
- 人本管理在圖書館管理中的運用
- 高中學(xué)生會創(chuàng)新管理模式探討
- 中小學(xué)生勤儉節(jié)約行為習(xí)慣
- 農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題和對策分析
- 關(guān)于教學(xué)幽默重要作用的分析
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)的幾點實踐與探索
- 基于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生社團活動課程化實踐
- 妙用“十分鐘”,奏響高段寫字教學(xué)新樂章
- 基于學(xué)生為本視野下初中英語閱讀教學(xué)策略研究
- 習(xí)作實踐中多元學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用
- 挖掘中職數(shù)學(xué)內(nèi)容的育人功能
- 提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 農(nóng)村學(xué)生初高銜接心理困惑與調(diào)節(jié)對策研究
- 中職《國際貿(mào)易實務(wù)》中貿(mào)易術(shù)語的創(chuàng)新教學(xué)與反思
- 在初中科學(xué)課堂中實施開放式教學(xué)的研究
- 農(nóng)村小學(xué)課外閱讀存在的問題及對策
- 《數(shù)控編程與加工》課程項目教學(xué)改革策略探討
- 職業(yè)高中電工基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及其改進研究
- 小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)中“目中無人”現(xiàn)象的反思及對策
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 用誦讀去發(fā)掘文言文中的“美”
- 語文教學(xué)存在的問題及其解決措施探究
- 小學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的策略
- 緊貼課本,聯(lián)系生活
- 文化營造靜心潛讀
- 初中語文教育本質(zhì)與大語文教育分析
- 談?wù)務(wù)Z文教學(xué)中的讀背訓(xùn)練
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)研究
- 學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)
- 語文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出語文味
- 提高小學(xué)語文課堂時效性的幾點策略
- 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)的研究
- 高中語文議論文寫作教學(xué)方式分析與研究
- 淺談中學(xué)語文教師課堂教學(xué)語言研究
- 初中語文主題創(chuàng)新教學(xué)研究
- 探究高中語文詩歌鑒賞教學(xué)
- 語文“裸課”,不一樣的精彩
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高中數(shù)學(xué)問題解決策略的探究
- 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)中自我反思
- 把握數(shù)學(xué)本質(zhì),促進有效教學(xué)
- 這道題有深意
- 分析高中理科數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及解決策略
- 談初中數(shù)學(xué)課堂的互動教學(xué)實踐
- 優(yōu)化課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量
- 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要作用和使用策略
- 高中理科生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法探析
- 對提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的對策探討
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生動手能力的培養(yǎng)
- 教育游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧解勻速圓周運動中傳動問題
- 淺析高中數(shù)學(xué)問題解決教學(xué)策略
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑和策略
- 數(shù)學(xué)函數(shù)中水波變化演示的智能教學(xué)設(shè)計與實現(xiàn)
- 聚焦核心素養(yǎng)打造高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)的優(yōu)化策略
- 生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用探析
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生思維的激發(fā)與引導(dǎo)
- 在平面幾何教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言
- 小學(xué)數(shù)學(xué)三角形教學(xué)中學(xué)生動手能力的培養(yǎng)
外語教學(xué)與研究
- 探究導(dǎo)學(xué)案在初中英語讀寫教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高效建構(gòu)高中英語教學(xué)效率的研究
- 高中英語多媒體教學(xué)與合作研究
- 淺談如何做好初高中英語教學(xué)的銜接
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語課堂上的應(yīng)用
- 淺談英語課堂教學(xué)例句設(shè)計的藝術(shù)性
- 淺談如何巧用電子白板促進中小學(xué)英語銜接教學(xué)
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略
- 淺談英語學(xué)困生的心理障礙及解決方法
- 初中英語課堂互動教學(xué)模式及其有效性研究
- 如何讓我們的英語課堂活起來
- 淺談“TPACK”在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高三英語一輪復(fù)習(xí)全攻略
- 新課程背景下高中英語寫作教學(xué)的創(chuàng)新模式
- 初中英語寫作課堂模式初探
- 借助話題開展初中英語讀寫教學(xué)
- 慕課背景下大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 從英語聽力考試看其對高中英語教學(xué)的反撥作用
- 論合作學(xué)習(xí)在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 終身教育理念下的大學(xué)英語課堂教學(xué)模式探討
- 淺談初中英語完形填空的教學(xué)策略
- 語言學(xué)習(xí)策略理論與大學(xué)英語教學(xué)改革
- 提高初中英語閱讀課堂教學(xué)的幾點建議
- 如何培養(yǎng)英語語言能力和英語語感的研究
- 高中英語教學(xué)中互惠合作反饋法應(yīng)用之我見
理化生教學(xué)與研究
- 明確差異、針對備考
- 燃料電池中電極反應(yīng)式的書寫方法
- 高中物理學(xué)習(xí)策略和教學(xué)對策
- 高中物理實驗教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的整合
- 基于原型建構(gòu)的高一化學(xué)作業(yè)設(shè)計與落實研究
- 高三化學(xué)復(fù)習(xí)中提高習(xí)題訓(xùn)練有效性的策略
- 淺談如何在化學(xué)實驗復(fù)習(xí)中提高學(xué)生解答實驗題的能力
- 高中生物新課標教材中的科學(xué)方法體系研究
- 高中化學(xué)總復(fù)習(xí)階段中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
- 初中物理課堂教學(xué)中生活化的研究
- 設(shè)計多彩導(dǎo)學(xué)方法打造精彩物理課堂
- 任務(wù)驅(qū)動 習(xí)題輔助 明明白白看課本
- 通過試題分析反思化學(xué)復(fù)習(xí)
- 提升初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量和師生互動的利用淺談
- 假設(shè)法在高中化學(xué)解題中的應(yīng)用研究
政史地教學(xué)與研究
- 淺談反思在高中政治復(fù)習(xí)中的重要性
- 太陽周年視運動“8”字形態(tài)的定性解釋
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育探究
- 高中地理科學(xué)方法教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化研究
- 如何上好高中政治試題講評課
- 歷史教學(xué)中的“尋根之旅”
- 淺析時事政治在初中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中地理區(qū)位分析的教學(xué)策略研究
- 淺談初中歷史教學(xué):做一塊堅守的德育陣地
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職思想政治教育的缺失與構(gòu)建
- 高中政治教學(xué)中的創(chuàng)新教育研究
- 關(guān)于初中生近代史學(xué)習(xí)興趣的提升研究
- 試分析高中歷史教學(xué)中史料的價值與作用
- 高中歷史教學(xué)現(xiàn)狀和對策研究
- 高中歷史教學(xué)中少數(shù)民族傳統(tǒng)文化芻議
- 思品課主題式案例編寫“三要”
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高思想品德課堂實效
- 多途徑利用圖文材料對巖石圈的組成與物質(zhì)循環(huán)進行教學(xué)設(shè)計
- 新課程下初中歷史教學(xué)新理念探析
- 新課標下高中歷史通史教學(xué)研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂理念下的中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的優(yōu)化分析
- 對信息技術(shù)教學(xué)中利用跨越式教學(xué)促進學(xué)科整合的思考
- 開發(fā)校本課程特色教學(xué),助力信息技術(shù)社團發(fā)展
- 略談當(dāng)前初中信息技術(shù)教學(xué)策略
- 微課在信息技術(shù)課堂上的應(yīng)用
- “大班額”體育教學(xué)方式方法之探索
- 小學(xué)體育實踐教學(xué)中學(xué)生個體差異性分析研究
- 青少年網(wǎng)球訓(xùn)練初探
- 城市孩子運動能力下降的原因及對策探討
- 普通高校健美操形體教學(xué)的內(nèi)容設(shè)計分析
- 關(guān)于初中體育足球教學(xué)的優(yōu)化策略研究
- 淺談因材施教在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)體育文化價值建設(shè)中籃球運動的價值研究
- 淺析體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的有效運用