2019年8期
知識(shí)文庫(kù)
文化視點(diǎn)
- 讓傳統(tǒng)文化在中職語(yǔ)文課堂繼續(xù)傳承
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代公共圖書館館員信息素養(yǎng)提升探究
- 肇慶宋城墻保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用設(shè)計(jì)研究
- 淺論蘇軾如何引禪入詩(shī)
- 蔡毓榮與康熙關(guān)系破裂簡(jiǎn)述
- 紅色文化融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀探析
- 論高校新媒體話語(yǔ)輿論場(chǎng)的建構(gòu)路徑
- 解讀《莊子·逍遙游》中層層深入的“三笑”
- 地緣政治的復(fù)興及其在印太地區(qū)的應(yīng)用
- 舞臺(tái)語(yǔ)言基本表現(xiàn)手段之重音在話劇表演中的作用
- 從太平跳腳龍燈進(jìn)校園談非遺文化的學(xué)校傳承
- 韓國(guó)動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式研究
- 對(duì)黨校干部培訓(xùn)中的傳統(tǒng)文化教育的思考
- 論中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化對(duì)邊檢服務(wù)工作的重要性
- 文化館在群眾文化活動(dòng)中的作用與應(yīng)用探究
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的影響分析
前沿視角
- 淺論發(fā)揮我國(guó)在區(qū)域合作組織的作用
- 讓多媒體技術(shù)成為撬動(dòng)高中美術(shù)成功教學(xué)的利器
- 提振高校社會(huì)服務(wù)能力助力義烏鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
- 關(guān)于博物館社教工作多樣化發(fā)展的實(shí)踐和思考
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，95后大學(xué)生思政工作要點(diǎn)分析
- 大數(shù)據(jù)背景下的數(shù)字圖書館服務(wù)探究
- 探究技能大賽對(duì)深化實(shí)踐教學(xué)改革的促進(jìn)作用
- 淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代下圖書館采編工作的創(chuàng)新
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館的圖像資源服務(wù)研究
- 解決養(yǎng)老服務(wù)與早教托管雙重問(wèn)題可行性研究
- 學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展新局面
- 元認(rèn)知應(yīng)用下的情緒管理
- 男孩中性化現(xiàn)象的成因解析
- 殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的必要性探討
- 軍民融合法制建設(shè)的系統(tǒng)構(gòu)建
科教論壇
- 用友U8-V10.1環(huán)境下薪管理系統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)解析
- 博物館在中醫(yī)藥教育中的作用
- 基于雙創(chuàng)教育的電商專業(yè)孵化工作室建設(shè)研究
- 模具專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的課程改革研究
- 網(wǎng)絡(luò)資源在思政課中的“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”
- 重品行教育促素養(yǎng)提升
- 小學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)與英美兒童文學(xué)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)工作中基本環(huán)節(jié)分析
- 雙創(chuàng)時(shí)代下電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
- 健康福祉背景下護(hù)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 淺談信息化手段在職業(yè)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談文言文的字詞教學(xué)
- R&4A學(xué)工信息化系統(tǒng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)效性研究
- 本科生實(shí)驗(yàn)室“階段性”導(dǎo)師制初探
- 基于CDIO的計(jì)算機(jī)類創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升方法研究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新模式探究
教育探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析及問(wèn)題解決策略研究
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及原因
- 守正教育課程體系構(gòu)建與實(shí)施的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)方法研究
- 唯有找準(zhǔn)病根方能對(duì)癥下藥
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)解方程知識(shí)的教學(xué)方法分析
- 在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒人際交往能力
- 還孩子一個(gè)閱讀的童年
- 在“自然趣”游戲中培養(yǎng)幼兒自主探索的實(shí)踐淺談
- 聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)生足球興趣教學(xué)的實(shí)踐與研究
- 試析小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)對(duì)教師的要求
- 探究小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成思考
- 幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)游戲化之實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念下如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)課內(nèi)與課外閱讀有效結(jié)合策略初探
- 中小型體育器械對(duì)幼兒體能發(fā)展影響的研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 從新、巧、精入手提高小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率
- 談在小學(xué)校園深度推廣足球運(yùn)動(dòng)的可行性
- “玩”轉(zhuǎn)圖書，“悅”在其中
- 發(fā)揮前測(cè)之力構(gòu)建魅力課堂
- 淺談?dòng)變簣@美術(shù)活動(dòng)多元化評(píng)價(jià)
- 巧用工具筆隨意行
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化淺談
- 書法教學(xué)小學(xué)一年級(jí)是關(guān)鍵
- 人教版小學(xué)語(yǔ)文教材中兒童文學(xué)選文的分析
教育觀察
- 新課程改革下高中物理電學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
- 中職體育教學(xué)中如何提高學(xué)生身體素質(zhì)的探究
- 中職電商課“教學(xué)企業(yè)”項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)探索
- 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)的研究
- 淺談微課在項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用
- 在英語(yǔ)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生高階思維的能力
- 談中職教育中美術(shù)教育功能與德育教育的結(jié)合
- 基于初中英語(yǔ)教學(xué)模式的建構(gòu)分析
- 基于高中地理洋流教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用分析
- 信息化教學(xué)的應(yīng)用與中職學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)整合的策略
- 高中化學(xué)新課程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與有效利用
- 中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略應(yīng)用現(xiàn)狀
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的低結(jié)構(gòu)實(shí)施初探
- 核心素養(yǎng)理念下的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)導(dǎo)入方式分析
- 巧借現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂
- 從“圖書漂流”中探索中學(xué)圖書館課外閱讀指導(dǎo)
- 淺談探究式教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課標(biāo)改革要求下初中化學(xué)教學(xué)模式初探
- “地理小助手”在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 青果在線平臺(tái)與歷史課堂教學(xué)的有效融合
- 初中數(shù)學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的應(yīng)用與研究
- 淺談懲戒教育與體罰的關(guān)系
- 中職幼教美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)
- 中職英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 初中歷史教學(xué)中結(jié)合微課的點(diǎn)滴心得淺談
- 思維導(dǎo)圖在高三化學(xué)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及其優(yōu)化建議
- 物我為一，知人論世
- 中職體育教學(xué)中創(chuàng)新利用和失范學(xué)習(xí)舉動(dòng)
- 基于大數(shù)據(jù)的中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革探究
- 中學(xué)地理教學(xué)中學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)研究
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的個(gè)體差異分析
教育縱橫
- 論高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
- 淺析高校舞蹈教學(xué)中如何提高學(xué)生情感表現(xiàn)力
- 思維導(dǎo)圖在預(yù)科語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下實(shí)訓(xùn)室管理分析
- 對(duì)未來(lái)大學(xué)非學(xué)歷教育的幾點(diǎn)思考
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展
- 提升高職特殊教育專業(yè)手語(yǔ)教學(xué)有效性的方法
- 高校少數(shù)民族大學(xué)生教育管理研究
- 高校治理架構(gòu)背景下學(xué)生黨支部的功能研究
- 高職院校專業(yè)群建設(shè)初探
- 新時(shí)代高校思想政治教育的新使命
- 基于互聯(lián)網(wǎng)模式的大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下提高高校思想政治教育親和力的研究
- 高校英語(yǔ)教學(xué)與禮儀教育的融合研究
- 探究以皮影藝術(shù)為載體培養(yǎng)高職學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)的探索與實(shí)踐
- “一帶一路”背景下民辦高校日語(yǔ)培養(yǎng)模式探索
- 高職《應(yīng)用文寫作》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略背景下高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 新時(shí)期高校教學(xué)檔案的歸檔創(chuàng)新分析
- 信息化形勢(shì)下高職計(jì)算機(jī)教改的思路
- 紅十字精神融入大學(xué)生思政教育的價(jià)值與路徑
- 高校圖書館的館際互借服務(wù)工作探討
- 論高校后勤改革與服務(wù)的“公益性”
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談信息時(shí)代提高大學(xué)英語(yǔ)教師素質(zhì)的途徑
- 高職園林專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探究
- 朋輩教育在高校心理健康教育工作中的重要性
- 淺析高職院校教學(xué)改革之舉措
- 新時(shí)期高職院校文化育人探索與實(shí)踐
- 新時(shí)期下高校學(xué)生評(píng)教問(wèn)題及思路的再思考
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提升學(xué)生科學(xué)思維的策略
- 淺探高職院?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)
- 混合式學(xué)習(xí)模式下的高職英語(yǔ)教學(xué)策略
- 家校聯(lián)系在高校學(xué)生工作危機(jī)干預(yù)中的作用研究
- 論大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)形成的策略
- POA視角下的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)任務(wù)型教學(xué)模式建構(gòu)
- 高職院校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)建設(shè)研究
- 構(gòu)建高職院校語(yǔ)文高效課堂的策略探討
- 試論新時(shí)期高校思想政治教育面臨的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺析體驗(yàn)式教學(xué)法在高職公共基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用
- 以課程目標(biāo)為導(dǎo)向的多維教學(xué)實(shí)踐
- “六位一體”教學(xué)法在高職思政課教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 高職心理健康教育的現(xiàn)狀分析
- 智能革命對(duì)高校思政教育前景的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新研究
- 高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究
- 基于依法治校的高校學(xué)生管理制度的構(gòu)建
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育方法探討
知識(shí)窗
新觀點(diǎn)
- 留守青少年“手淫”行為認(rèn)知調(diào)查與分析
- 關(guān)于當(dāng)代高學(xué)歷女性婚戀觀的幾點(diǎn)思考
- 區(qū)域職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展路徑研究
- 習(xí)近平新時(shí)代下黨員干部理論教育工作研究
- 淺談大數(shù)據(jù)時(shí)代下輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生關(guān)懷道路的探索
- 新時(shí)期基于建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽的專題化設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)改革的探討
- 少數(shù)民族地區(qū)空巢老人養(yǎng)老問(wèn)題的研究
- 和諧課堂和諧社會(huì)和諧發(fā)展
- 影響醫(yī)患溝通的社會(huì)心理因素分析及對(duì)策體會(huì)
- 塑造藝術(shù)的人生
- 社會(huì)體制轉(zhuǎn)型與學(xué)前教育的重新定位初探
- 在閱讀與寫作教學(xué)中蕩起生活化的雙槳
- 青年教師素質(zhì)能力提升探索與研究
- 技工院校班風(fēng)建設(shè)的“大”掌控和“微”管理探討