王縉

在新時期，高校思想政治教育因周圍環(huán)境的變化，不可避免面對著新的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的教育措施已經(jīng)很難引起大學(xué)生們的興趣。在這種情況下，我們需要對當(dāng)前的現(xiàn)狀進行總結(jié)，在傳承傳統(tǒng)思想政治教育方法的基礎(chǔ)上，對新的教育手段進行創(chuàng)新和研究，只有不斷提升思想政治教育的針對性、主動性和實效性，才能進一步促進高校大學(xué)生的全面發(fā)展。

1 引言

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中針對“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”中強調(diào)“加強和改進思想政治工作”的重要性和意義。而后在全國高校思想政治教育會議上又再次提及：“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才”。但是，在新的形勢下，很多高校思想政治教育工作卻還是堅守那種傳統(tǒng)一刀切的教育模式，形式重于效果。在這種情況下，大學(xué)生也很難有更高的興趣參與到學(xué)習(xí)過程之中，再加上新的形勢下，思想觀念和價值觀的多元化沖擊，加強大學(xué)生思想政治教育更顯得尤為迫切。

2 新時期高校思想政治教育面臨的突出問題

在新的形勢下，高校大學(xué)生的思想觀念較以往時期也有了較大的轉(zhuǎn)變，主要體現(xiàn)在如下幾個方面：1）求新求異意識較強。當(dāng)代的大學(xué)生普遍思想較為活躍，希望追逐新鮮事物和潮流，他們善于運用新的手段和思維去獲取新的信息，尤其是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)等科技手段的革新，更激發(fā)他們更新原有傳統(tǒng)的做事手段，從而將創(chuàng)新思維應(yīng)用在生活各處;2）思想和價值觀念日趨呈現(xiàn)多元化。正是由于周圍環(huán)境的變化，也使得高校大學(xué)生思維方式、價值觀念、生活行為方式等都在發(fā)生變化。如果爭取的價值觀，還可以讓大學(xué)生們產(chǎn)生正能量，而如果價值歪曲，甚至偏離社會主義初級階段的正確軌道，就會帶來不利的后果;3）思想壓力較大，心理比較脆弱。正是由于教育產(chǎn)業(yè)化和后勤社會化的出現(xiàn)，大學(xué)生原有上學(xué)包分配等的做法被打破，他們不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還需要勤工儉學(xué)，還要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題，都使得他們的心理承受能力變得脆弱。在分析了新時期高校大學(xué)生思想觀念所呈現(xiàn)的主要問題后，下文將結(jié)合當(dāng)前高校思想政治教育的現(xiàn)狀，對思想政治教育工作的有效開展提出一些有益的實踐措施。

3 開展理想信念教育，深化中國夢及中國特色社會主義的宣傳

在新的形勢下，最先需要開展的便是理想信念教育，只有將中國夢及中國特色社會主義的宣傳賦予到高校思想政治教育工作中，才能夠更快適應(yīng)新時期社會環(huán)境的發(fā)展步伐。培育正確的理想信念和道德信仰，引導(dǎo)大學(xué)生們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，這是加強思想道德建設(shè)的核心。為此，要著力提升師生的馬克思主義理論素養(yǎng)以確保理想信念的堅定性，強化黨的基本理論、基本路線、基本方略教育，黨史、國史教育，引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清社會發(fā)展的客觀規(guī)律和歷史發(fā)展的必然趨勢，明辨中國特色社會主義的發(fā)展目標(biāo)，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。同時，還要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值因子和道德觀念，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，開掘其中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀。

4 完善體系，突出高校思想政治教育工作的實踐性

高校思想政治教育工作體系的完善，是開展教育工作的重要前提和基礎(chǔ)，而完善這一系列工作體系，需要從多方面來采取措施：

4.1 改善傳統(tǒng)思想政治教育課堂教學(xué)模式

傳統(tǒng)的“兩課”（思想品德課、政治理論課）是對高校大學(xué)生進行馬克思主義理論教育和思想品德教育的主要陣地，但是從當(dāng)前大多數(shù)高校的開展情況來看，普遍并不理想，因此，建議一方面對傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容進行改進，增強其時代性和實效性，將最新的理論成果引入，以增強學(xué)生們的知識深度、廣度;另一方面還需要將先進的多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、主題探討以及案例教學(xué)等新穎的手段結(jié)合運用起來，增加教學(xué)的靈活性，從而為他們的思想政治素養(yǎng)提供廣闊的空間和環(huán)境。

4.2 發(fā)揮黨團組織建設(shè)的重要作用

在高校思想政治教育工作的開展中，還需要將黨團組織建設(shè)作為重要工作來抓，重視學(xué)生黨員的發(fā)展，堅持質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，將優(yōu)秀的大學(xué)生吸引到我黨的隊伍之中。對于已經(jīng)吸收的大學(xué)生黨員，還需要不斷對他們加強先進性教育，提升他們的自身修養(yǎng)，只有這樣，他們才能在思想政治教育工作中發(fā)揮骨干帶頭和先鋒模范作用。同時也可以以此為契機，發(fā)揮他們自身的主動性和積極性，繼而增強思想政治教育工作的成果。

4.3 組織大學(xué)生多參與社會實踐

對于每個高校的思想政治教育工作來說，組織學(xué)生參與社會實踐都是非常重要的環(huán)節(jié)，在社會實踐中，能夠有效培養(yǎng)大學(xué)生的品格、毅力鍛煉、社會奉獻等。同時，也能夠使得他們增強社會責(zé)任感。比如，可以組織學(xué)生奔赴革命老區(qū)，通過對革命先輩們的革命足跡進行踏尋，讓他們體會到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，從而提升自身的思想覺悟。此外，還可以組織大學(xué)生深入到貧困山區(qū)，深入基層，讓他們充分了解我國的現(xiàn)時國情，繼而達到開闊思想，增長見識，繼而堅定社會主義信念的目的。

4.4 打造綜合素養(yǎng)高的教育隊伍

打造一支綜合素養(yǎng)高的教育隊伍同樣非常重要，教育工作者的綜合素養(yǎng)在一定程度上也會影響教育工作開展的效果。因此，高校要從根本上重視教育隊伍的綜合素養(yǎng)，積極探索創(chuàng)新新的工作機制。同時還要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、骨干在大學(xué)生思想政治教育的作用，將所有的工作細節(jié)都落實到實處。另外，所有教育隊伍的工作人員，還要不斷加強自身黨的理論、時事政治的學(xué)習(xí)，不斷充電，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，只有這樣，才能進一步提升思想政治教育的實效性，從而培養(yǎng)出更多更合格的大學(xué)生。

4.5 組織開展思政教育專項課題研究

為深入貫徹習(xí)近平總書記在黨的十九大中關(guān)于高校思想政治教育工作開展的會議精神，加強和改進各高校思想政治工作的效果，建議可以多組織開展高校思想政治教育工作的專項課題研究。比如，可以增加課題立項研究投入，以定時啟動思政工作課題的專項研究。同時，為了更好地提升當(dāng)前思想政治教育的研究水平，還可以邀請專家組織召開思政課題研究的講座，從而將高校思想政治教育工作的開展變成一項系統(tǒng)性、實施性強的工作。

5 結(jié)束語

總之，面對新時期新形勢為高校思想政治教育工作所帶來的挑戰(zhàn)，只有從多個方面把握時代步伐，與時俱進，從客觀實際出發(fā)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念，將新的方法和手段運用到教育工作之中，才能進一步提升高校思想政治教育工作的實效性，從而為我國社會發(fā)展培養(yǎng)出更多更合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（作者單位：西南民族大學(xué)）