于潤艷
中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,高校思想政治教育在新的歷史方位、歷史使命上,需要精準(zhǔn)把握思想政治教育發(fā)展的時(shí)代問題,以增強(qiáng)高校學(xué)生的“四個(gè)自信”責(zé)任擔(dān)當(dāng),用新時(shí)代中國特色社會主義思想凝結(jié)共識、匯聚力量,大力培養(yǎng)擔(dān)負(fù)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代新人。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化的最新成果,具有鮮明的時(shí)代特色,也為高校思想政治教育明確了方向。高校思想政治教育要“因時(shí)而新、因勢而進(jìn)”,就必須以黨的十九大精神為指引和行動(dòng)綱領(lǐng),來明確高校思想政治教育的新使命。
1.1 新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵
黨的十九大報(bào)告對于“新時(shí)代”的科學(xué)概括,可以從幾個(gè)維度上揭示中國國特色社會主義的本質(zhì)內(nèi)涵:第一,從歷史脈絡(luò)來看,這是“承前啟后、繼往開來,在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利”的時(shí)代;第二,從歷史使命來看,這是“決勝全明建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”時(shí)代;第三,從新時(shí)代的人民性來看,這是“全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富?!钡臅r(shí)代;第四,從新時(shí)代的民族性來看,這是“全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢”的時(shí)代;第五,從新時(shí)代的世界性來看,這是“我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)”的時(shí)代。
1.2 新時(shí)代的歷史意義
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,從習(xí)近平總書記從兩個(gè)方面闡述其意義:第一,從民族發(fā)展復(fù)興的角度看,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;第二,從社會主義發(fā)展角度看,意味著科學(xué)社會主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。
明確高校思想政治教育的新使命,既要從總體上把握黨的十八大以來思想政治教育發(fā)展的歷史性變化和要求,也要從學(xué)科特殊性上明確順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的歷史使命,努力推進(jìn)馬克思主義中國化、大眾化、和時(shí)代化,實(shí)現(xiàn)“立德樹人”和學(xué)生全面發(fā)展的任務(wù)。
2.1 從中華民族發(fā)展的歷史維度來看,新時(shí)代思想政治教育應(yīng)以加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育為使命
新時(shí)代是歷史上最接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,也是我們黨最有信息和能力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”共同理想的時(shí)代。當(dāng)下,中華民族不僅實(shí)現(xiàn)了“站起來”、“富起來”的歷史性成就,也正在向“強(qiáng)起來”的目標(biāo)奮進(jìn)。歷史是時(shí)代的鏡子,新時(shí)代的思想政治教育如何在社會中凝聚為實(shí)現(xiàn)中國夢而共同奮斗、在社會中樹立促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會進(jìn)步的共同信仰就顯得更為重要。增強(qiáng)高校思想政治教育,一方面要進(jìn)一步深化中國特色社會主義教育、大力弘揚(yáng)中華民族精神和時(shí)代精神;同時(shí)也要進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀培育、鞏固馬克思主義的指導(dǎo)思想和提升學(xué)生的文化自信意識,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生有信仰,國家有力量,民族有希望”。
2.2 從中國特色社會主義理論創(chuàng)新的維度,深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果
習(xí)近平同志指出:“中國共產(chǎn)黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù),原因就是始終把馬克思主義思想作為自己的行動(dòng)指南,并堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義?!备母镩_放以來,我們黨之所以能夠開創(chuàng)和推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法研究解決各種重大理論和實(shí)踐問題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,科學(xué)回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大課題,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等重大理論成果,形成中國特色社會主義理論體體系。
2.3 從世界社會主義發(fā)展的維度,決定著新時(shí)代高校思想政治教育以有效傳播中國特色社會主義道路為責(zé)任擔(dān)當(dāng)
馬克思主義思想致力于全人類的發(fā)展和解放,中國特色社會主義始終把為人類做出貢獻(xiàn)為使命。放眼世界,在國際共產(chǎn)主義發(fā)展進(jìn)入低潮的背景之下,馬克思主義思想和社會主義建設(shè)在中國煥發(fā)出強(qiáng)大的生機(jī)活力,向世界充分證明了中國國特色社會主義道路、制度、理論的正確性和先進(jìn)性,也打破了西方世界現(xiàn)代化壟斷發(fā)展模式,向世界發(fā)展中國家提供中國智慧和中國方案。高校思想政治教育順應(yīng)這一世界發(fā)展要求,必須大力增強(qiáng)大學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、文化自信和制度自信,引導(dǎo)大學(xué)生自覺反對和抵制西方意識形態(tài)、虛無歷史主義、民族分裂主義思想的侵蝕和滲透,堅(jiān)決維護(hù)國家的安全穩(wěn)定和民族統(tǒng)一;同時(shí),要引導(dǎo)大學(xué)生以更廣闊的胸襟來不斷推動(dòng)人類命運(yùn)共同體的建設(shè),不斷增強(qiáng)中華民族文化和思想的影響力。
項(xiàng)目來源:河南中醫(yī)藥大學(xué)思想政治教育研究課題《新時(shí)代高校思想政治教育研究》,編號:HZYSZ2018-22。
(作者單位:河南中醫(yī)藥大學(xué))