2019年13期
知識(shí)文庫(kù)
文化視點(diǎn)
- 論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)文化傳播交際的影響
- 淺析高中中國(guó)繪畫(huà)鑒賞的教學(xué)策略
- 傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代轉(zhuǎn)換反思與發(fā)展
- 論《狼王夢(mèng)》的文學(xué)教育意義
- 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育現(xiàn)狀與思考
- 關(guān)于智慧檔案館建設(shè)的問(wèn)題及發(fā)展策略思考
- 多元文化視域下我國(guó)鋼琴教學(xué)改革路徑探究
- 淺議傳統(tǒng)剪紙文化在高校思政教育中的運(yùn)用研究
- ESP評(píng)估測(cè)試對(duì)IT英語(yǔ)評(píng)估測(cè)試的啟示
- 陶瓷動(dòng)漫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐研究
- 農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗變遷之我見(jiàn)
- 新時(shí)代王廣亞生活教育思想探究
- 淺談近代男女平權(quán)運(yùn)動(dòng)中女性辦報(bào)思想的歸路
- 探究《呼嘯山莊》的敘事時(shí)間特色
- 高校思想政治教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入途徑
- 英語(yǔ)文學(xué)作品中的典故分析
- 求同存異殊途同歸之我見(jiàn)
- 中韓兩國(guó)飲食文化禮儀對(duì)比
- 山西省家庭結(jié)構(gòu)變化的地域差異及原因分析
- 融媒體語(yǔ)境下新聞傳播中的新媒體應(yīng)用研究
前沿視角
- 馬克思主義基本原理及其當(dāng)代價(jià)值研究
- 淺議高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“五位一體”模式
- 高校思政課程與課程思政的協(xié)同育人機(jī)制研究
- 河北博物院教育問(wèn)題研究
- 淺談同理心視域下大學(xué)生戀愛(ài)關(guān)系的發(fā)展
- 新時(shí)代創(chuàng)新開(kāi)展高校教師思想政治工作的思考
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的民辦高職教育SWOT分析
- 學(xué)習(xí)反思與整合的主成分分析
- 校企合作模式在機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 黨風(fēng)廉政教育的開(kāi)展策略與價(jià)值研究
- 論高職院校生態(tài)德育的目標(biāo)與策略
- 如何在學(xué)前教育中實(shí)現(xiàn)蒙臺(tái)梭利教育理念分析
- 論馬克思主義思想政治教育的理論自信
- 心理契約視角下的高校學(xué)生思想政治教育研究
- 利用心理學(xué)效應(yīng)轉(zhuǎn)化技校生不良學(xué)習(xí)狀態(tài)
- 高職思政教育應(yīng)注重人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)探討
- 基于國(guó)家教育的民族數(shù)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)
- 高校輔導(dǎo)員心理健康教育專(zhuān)業(yè)提升途徑研究
- 面向生態(tài)文明時(shí)代哲學(xué)與科技范式革命
- 素質(zhì)教育下的大學(xué)體育教學(xué)模式改革探析
科教論壇
- 手機(jī)直播對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響與對(duì)策
- 簡(jiǎn)析新媒體時(shí)代高職思政工作的發(fā)展對(duì)策
- 探討微信公眾平臺(tái)在中職心理健康教育中的應(yīng)用
- 智慧平臺(tái)助力英語(yǔ)口頭作業(yè)評(píng)價(jià)模式改革
- 新媒體與傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展之我見(jiàn)
- 你的成長(zhǎng)，有我相伴
- 云計(jì)算環(huán)境下的信息系統(tǒng)運(yùn)維模式淺談
- 大數(shù)據(jù)背景下的高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)
- 試論以手機(jī)APP為載體的英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
- 閱讀困難群體的閱讀需求分析研究
- 基于“網(wǎng)絡(luò)+”背景下初中物理課外實(shí)踐的有效開(kāi)展
- 電教媒體在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 視障者的科學(xué)／科普有聲書(shū)閱讀初探
- 網(wǎng)絡(luò)背景下高校思政教育面臨的困境與對(duì)策
- 探究微信對(duì)高職班主任管理工作的優(yōu)化作用
- 高職院校輔導(dǎo)員工作的“道”與“術(shù)”
- 加強(qiáng)高校圖書(shū)管理信息化建設(shè)的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”與實(shí)踐混合教學(xué)方式在測(cè)量學(xué)課程中的應(yīng)用研究
- 淺談公共圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā)利用
教育探索
- 小學(xué)班級(jí)管理新策略
- 開(kāi)展校園足球特色運(yùn)動(dòng),促進(jìn)小學(xué)體育有效教學(xué)
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)
- 一體機(jī)在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 讓興趣融入課堂
- 農(nóng)村幼兒園課程游戲化的問(wèn)題與策略研究
- 小學(xué)中段課堂紀(jì)律管理的有效策略研究
- 幼兒園課程實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策探討
- 匯集滴水，溪流潺潺
- 構(gòu)建體育生態(tài)課堂指向核心素養(yǎng)培育
- 小學(xué)語(yǔ)文趣味教學(xué)策略簡(jiǎn)談思考研究
- 泛“范”而談
- 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
教育觀察
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法探究
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教師要深刻理解教材的原因
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中融合校園英語(yǔ)文化
- 在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中體現(xiàn)生態(tài)教育的思想
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的理性思維培養(yǎng)探究與實(shí)踐
- 淺議汽車(chē)專(zhuān)業(yè)帶頭人示范作用和任務(wù)
- 技工學(xué)校班級(jí)管理中如何融入德育思想
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)中語(yǔ)文核心素養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技能的培養(yǎng)
- 探討積極加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓自由精神融入班級(jí)課堂管理
- 美術(shù)教學(xué)中素描課教與學(xué)的思考
- 中職平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的職業(yè)能力培養(yǎng)探索
- 初中數(shù)學(xué)分類(lèi)討論思想在解題中的應(yīng)用探討
- 中職教師“工匠精神”培養(yǎng)的對(duì)策
- 淺談農(nóng)村中職班主任“工匠精神”的培養(yǎng)
- 德育滲透歷史課堂的策略研究
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)理論指導(dǎo)下的高中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在中職調(diào)酒課程當(dāng)中的運(yùn)用
- 社會(huì)鋼琴教育教與學(xué)的常見(jiàn)誤區(qū)研究
- 打造初中數(shù)學(xué)高效課堂管見(jiàn)
- 用“心”管理,課改再來(lái)促班風(fēng)
- 初中生英語(yǔ)課堂專(zhuān)注力的培養(yǎng)
教育縱橫
- 高職英語(yǔ)課堂中的實(shí)用主義
- 淺析就業(yè)導(dǎo)向下高校應(yīng)用文教學(xué)改革
- 淺談如何做好化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 觀魏書(shū)生語(yǔ)文特級(jí)教師教學(xué)的課程踐行及教材觀
- 從魏書(shū)生的語(yǔ)文教育教學(xué)看其踐行的課程觀
- 高校英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)語(yǔ)法教學(xué)模式研究
- 基于OBE模式下經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)課程教學(xué)改革探究
- 從王崧舟教師的語(yǔ)文教育教學(xué)看其實(shí)踐的課程觀
- 從李鎮(zhèn)西的語(yǔ)文教育教學(xué)看其踐行的課程觀
- 高職無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教材開(kāi)發(fā)與研究
- 肖培東的語(yǔ)文課程及教材觀淺論
- 近義詞辨析方法論略
- 醫(yī)學(xué)英語(yǔ)中的隱喻現(xiàn)象及其翻譯原則淺析
- 高職院校體育教學(xué)環(huán)境及其優(yōu)化
- 基于工作過(guò)程的高頻電子技術(shù)改革實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂+CMC日本概況教學(xué)模式可行性分析
- 高職測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)分層教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 大學(xué)英語(yǔ)與ESP相結(jié)合的必要性及策略研究
- 情態(tài)意義詞視角下的和諧話語(yǔ)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語(yǔ)課堂互動(dòng)創(chuàng)新分析
- 高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)的路徑思考
- 實(shí)踐導(dǎo)向的高職教育課程改革與創(chuàng)新
- 交際法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)改革的思考
- 校企深度融合下“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式的研究
- 高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的創(chuàng)新思維教育的研究
- MOOC浪潮下應(yīng)用型大學(xué)在線課程的發(fā)展路徑探究
- 試析語(yǔ)料庫(kù)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- “項(xiàng)目教學(xué)法”在建筑模型課程中運(yùn)用研究
- 圖示理論指導(dǎo)下的高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)研究
- 微課在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高《康復(fù)心理學(xué)》教學(xué)效果的探索
- 從語(yǔ)用學(xué)角度解讀英語(yǔ)中的模糊限制語(yǔ)
- CDIO教育模式下電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革
- 民族高校實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式面臨的挑戰(zhàn)分析
- 新時(shí)期下高職學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力路徑探析
知識(shí)窗
- 榆林市體育與旅游產(chǎn)業(yè)耦合發(fā)展研究
- 在人工智能的時(shí)代背景下對(duì)企業(yè)檔案工作的思考
- 高校圖書(shū)館個(gè)性化服務(wù)工作的開(kāi)展
- 新常態(tài)下不動(dòng)產(chǎn)登記檔案管理的特征及價(jià)值分析
- 知識(shí)管理導(dǎo)向下高校檔案管理體系的構(gòu)建策略
- 高校圖書(shū)館高質(zhì)量服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)分析
- 公共圖書(shū)館幼兒親子繪本閱讀推廣服務(wù)策略分析
- 淺談如何做好中學(xué)圖書(shū)館管理工作
- 論數(shù)字圖書(shū)館的知識(shí)管理
- 我國(guó)圖書(shū)館對(duì)日侵華史料的整理與開(kāi)發(fā)研究
- 非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應(yīng)急救護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查
- 榆林市農(nóng)村公共體育服務(wù)供給的治理機(jī)制研究
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的方法與技術(shù)分析
- 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)存儲(chǔ)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用分析
- 倉(cāng)庫(kù)保管員現(xiàn)代流程管理探析
- 高校生涯規(guī)劃師資培訓(xùn)模式探究
新觀點(diǎn)
- 新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校學(xué)生思政工作的思考
- 高職學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制探析
- 高職思政教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇初探
- 新常態(tài)下高職院校志愿服務(wù)體系的問(wèn)題淺析
- 地方性法規(guī)暫停實(shí)施制度淺析
- 淺談高職青年教師培養(yǎng)之新型師徒關(guān)系的建立
- 民族地區(qū)思想政治教育的特色與實(shí)踐探析
- 試論當(dāng)代精神疾病康復(fù)模式的二元比較
- 淺談高校大學(xué)生自我管理體系的構(gòu)建
- 民辦學(xué)前教育發(fā)展中政府職責(zé)的運(yùn)用現(xiàn)狀研究
- 高職酒店管理專(zhuān)業(yè)校企合作教育改革策略
- 以色列高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)我國(guó)的啟示
- 淺析雙師教學(xué)的現(xiàn)存問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展策略探究
- 研究生教學(xué)督導(dǎo)工作現(xiàn)狀及意義探析
- 淺析我國(guó)善意取得制度
- 淺談高校輔導(dǎo)員調(diào)解大學(xué)生宿舍矛盾的策略途徑
- 氣候變化下國(guó)際貿(mào)易法律問(wèn)題研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”高校少數(shù)民族學(xué)生心理健康教育
- 互動(dòng)設(shè)計(jì)理念下高校宿舍“微”收納產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
- 強(qiáng)化新時(shí)代高校學(xué)生黨員擔(dān)當(dāng)精神培育研究
- 試論輔導(dǎo)員的角色培養(yǎng)
- 中職學(xué)生工匠精神培育
- 大學(xué)生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析
- 醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)模式的探索與創(chuàng)新
- 淺析頂崗實(shí)習(xí)對(duì)師范類(lèi)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)及對(duì)策
- 公平視角下的澳大利亞大學(xué)生助學(xué)貸款的研究
- 論公安管理決策程序法制化的必要性
- 高職院校校外兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 城鎮(zhèn)群眾體育發(fā)展戰(zhàn)略
- 大學(xué)生思想政治教育存在問(wèn)題與對(duì)策
- 高職院校輔導(dǎo)員工作探討
- 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)能力提升和考核機(jī)制研究
- 高校研究生黨支部組織生活現(xiàn)狀與活力提升研究
- 輔導(dǎo)員工作案例：關(guān)于“經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定”的思考
- 高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策思考