2016年5期
刊物介紹
《考試與評(píng)價(jià)》創(chuàng)刊于1994年，由天仁文教集團(tuán)總裁包天仁教授主編，是繼《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》之后精心打造的又一英語(yǔ)教輔類知名品牌產(chǎn)品。被國(guó)家新聞出版總署授予中國(guó)期刊方陣“雙效期刊”，2007年蟬聯(lián)第二屆“北方優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)”。2007年榮獲由教育部和新聞出版署聯(lián)合組織的全國(guó)外語(yǔ)類期刊業(yè)務(wù)和編輯檢測(cè)中評(píng)為“優(yōu)秀期刊”。
考試與評(píng)價(jià)
教學(xué)藝術(shù)
- 簡(jiǎn)析高職英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)有效性模式
- 英文歌曲在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用
- 怎樣做個(gè)學(xué)生心目中的好班主任
- 淺談數(shù)學(xué)閱讀的重要性
- 淺談初中數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
- 軍事英語(yǔ)基本特征及對(duì)教學(xué)策略的啟示
- 初探強(qiáng)化高職英語(yǔ)精讀教學(xué)中的修辭學(xué)
- 淺談如何上好農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課
- 美軍士官職業(yè)教育課程體系探究
- 學(xué)習(xí)生字動(dòng)起來(lái)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
- 課堂教學(xué)中的意境創(chuàng)設(shè)
- “學(xué)、導(dǎo)、用”教學(xué)模式下的前置研究單存在的問(wèn)題淺析
- 案例教學(xué)在《信息安全技術(shù)》課程中的應(yīng)用探討
- 培養(yǎng)英語(yǔ)晨讀能力，提高教學(xué)效果
- 閱讀教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境，美文美讀
- 原來(lái)批改作文是件美差
- 遠(yuǎn)程教育在漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)興趣，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 在數(shù)學(xué)課堂中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 信息感知在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用
- 巧用情境教學(xué)提高課堂教學(xué)效果
- 初中計(jì)算機(jī)教學(xué)常見問(wèn)題和對(duì)策
- 有效運(yùn)用問(wèn)答法教學(xué)提升歷史教學(xué)效果
- 怎樣開展農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的思想教育工作
- 備戰(zhàn)高考，有效教學(xué)有機(jī)化學(xué)
- 初中計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)策略探析
- 淺談高中化學(xué)自主性學(xué)習(xí)探究與實(shí)踐
- 低年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)交際訓(xùn)練
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 用教育新方法，創(chuàng)美術(shù)教學(xué)價(jià)值
- 妙用趣味教學(xué)法，有效激活英語(yǔ)課堂
- H大學(xué)S學(xué)院文科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 用小組合作學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)英語(yǔ)人才
- 體育教學(xué)在高校中的發(fā)展趨勢(shì)
- 德育工作應(yīng)堅(jiān)持以人為本
課堂教學(xué)
- 芻議高職英語(yǔ)教師精讀課堂提問(wèn)策略
- 提高初中數(shù)學(xué)試卷講評(píng)的有效性探索
- 英語(yǔ)聽寫策略研究
- 探多媒體教學(xué)誤區(qū)，提歷史教學(xué)效果
- 淺談農(nóng)村幼兒教育面臨的挑戰(zhàn)與展望
- 用課堂討論，升學(xué)生歷史素養(yǎng)
- 淺談?dòng)變簣@生態(tài)種植活動(dòng)教育策略方法
- 謀策略，養(yǎng)興趣，提教學(xué)效果
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生聽、說(shuō)能力
- 如何有效教學(xué)初中英語(yǔ)聽力
- 近年“中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目”立項(xiàng)特點(diǎn)與趨勢(shì)研究
- 中考英語(yǔ)完形填空題型特點(diǎn)及解題思路
- 講策略，提高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)效果
- 師生間有效溝通的策略
- 借信息技術(shù)課堂，養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 如何轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)態(tài)度
- 謀教學(xué)策略養(yǎng)思維品質(zhì)
- 中職學(xué)生不良行為習(xí)慣形成的原因以及對(duì)策
- 思想政治教學(xué)中的活動(dòng)討論法探究
- 簡(jiǎn)析高職英語(yǔ)精讀課堂翻譯練習(xí)
- 初探如何提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣
育人星空
- 淺談合作式教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談入門英語(yǔ)寫作
- 睿智對(duì)話教學(xué)，激活閱讀課堂
- 淺談小學(xué)低段朗讀評(píng)價(jià)的語(yǔ)言藝術(shù)
- 論農(nóng)村中學(xué)美術(shù)欣賞課教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
- 淺談農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 探究數(shù)學(xué)智慧綻放
- 讓學(xué)生喜歡課堂
- 探究學(xué)習(xí)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談古代詩(shī)詞教學(xué)的審美教育
- 美術(shù)課堂評(píng)價(jià)“語(yǔ)言”的藝術(shù)
- 有效運(yùn)用思維導(dǎo)圖啟迪學(xué)生英語(yǔ)思維
- 淺談?dòng)行湔n
- 如何提高小學(xué)生解決問(wèn)題的能力
- 中學(xué)教育中的孝愛(ài)文化建設(shè)
- 如何提高高中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)效果
- 初中耐久跑開展趣味訓(xùn)練的實(shí)踐研究
- 幼兒園角色游戲指導(dǎo)之我見
- 要?jiǎng)?chuàng)新講策略—淺議地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談如何在小班種植活動(dòng)中提高幼兒的積極性
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自主性
- 幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的幾點(diǎn)建議
- 教音樂(lè)滲德育
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中PacketTracer的應(yīng)用分析
- 淺談初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 初探學(xué)生的邏輯思維能力培養(yǎng)之策略
- 體育游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)變簣@中班戶外活動(dòng)組織策略
- 用物理學(xué)史，實(shí)現(xiàn)課程三維目標(biāo)
- 淺談?dòng)變簣@戲劇藝術(shù)教育
- 無(wú)痕鏈接情境，構(gòu)建靈性數(shù)學(xué)課堂
- 淺談?dòng)變簣@幼兒自主進(jìn)餐行為的問(wèn)題與策略
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維
- 以游戲精神為基礎(chǔ)促進(jìn)幼兒園課程游戲化
- SygateManager技術(shù)在高校局域網(wǎng)中的應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)
- 淺談涂鴉美術(shù)對(duì)幼兒創(chuàng)造力潛意識(shí)的培養(yǎng)
- 漢英習(xí)語(yǔ)的對(duì)比研究及翻譯
教學(xué)反思
- 文化環(huán)境對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的影響研究
- 做好職業(yè)院校中職學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)思考
- 實(shí)施協(xié)同教學(xué)構(gòu)建生本課堂
- 在西藏漢族教師如何做好初中班主任工作
- 如何做好一名農(nóng)村初中教師
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)側(cè)重點(diǎn)問(wèn)題淺析
- 初中英語(yǔ)閱讀中的詞匯教學(xué)
- 對(duì)中職校數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)（SBCD）的思考
- 初中語(yǔ)文創(chuàng)新能力教學(xué)方法
- 現(xiàn)階段我國(guó)高校管理存在的問(wèn)題及相應(yīng)策略
- 如何在初中語(yǔ)文中使識(shí)字不再枯燥無(wú)味
- 如何設(shè)計(jì)問(wèn)題使課堂教學(xué)更有效
- 試談初中藏文教學(xué)質(zhì)量的提高
- 小組合作學(xué)習(xí)與高中英語(yǔ)教學(xué)
- 運(yùn)用建模思想解答高中化學(xué)題的策略
- 如何提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 如何巧解高考數(shù)學(xué)解析幾何題
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 關(guān)于初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的理念和實(shí)踐研究
理論平臺(tái)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效性方法研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下巧借兒童詩(shī)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 多媒體技術(shù)條件下高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探究
- 地理綜合題解題能力提高研究
- 淺談新課程下中學(xué)初中語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 借生物實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 特長(zhǎng)生英語(yǔ)成績(jī)提高之我見
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中人文素養(yǎng)的重要性
- 理論結(jié)合實(shí)踐視野下初中地理教育創(chuàng)新研究
- 多媒體在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤原因以及解決策略探討
- 論基于需求分析的高職英語(yǔ)分類教學(xué)模式
- 班主任德育工作的困境與對(duì)策
- 做好七年級(jí)作文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 幼兒園戲劇教育若干問(wèn)題的探討
- 多模態(tài)與安靜重現(xiàn)理念在大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)中的協(xié)同教學(xué)
- 略談高職英語(yǔ)文化教學(xué)體系