2014年11期
刊物介紹
綜合性讀書指導刊物。旨在引導廣大城鄉(xiāng)青年讀書學習，推動振興中華讀書活動的深入開展。
博覽群書·教育
教育研究
- 從“主演”到“導演”
- 英語習語翻譯方法芻議
- 高校德育呼喚生命道德教育
- 國學文化思想融入幼兒教育的幾個問題初探
- 淺談二語習得理論在英語課堂教學中的作用
- 淺談中低年級學生質疑能力的培養(yǎng)
- 愛學生就是善待每一位學生
- 淺談幼兒的友誼觀的發(fā)展
- 傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德提高我們學生道德素養(yǎng)
- 論當前中學語文教學的現(xiàn)狀及思考
- 關于音樂教育與孩子成長進步話題的初探
- 淺談英語教育在中國未來的發(fā)展趨勢
- 如何培養(yǎng)幼兒早期閱讀
- “慕課”發(fā)展的探索與思考
- 借助信息技術開展中職教師繼續(xù)教育工作
- 淺談大學英語跨文化教學中的問題與對策
- 試論幼兒舞蹈教育及其意義
- 讓“問題學生”不再成為問題
- 在融洽的親子關系中培養(yǎng)孩子的合作精神
- 淺析中職生《辦公自動化應用》課程課堂教學設計
- 如何在政治課堂培養(yǎng)學生創(chuàng)造力
- 淺談影響幼兒性格養(yǎng)成的幾大因素
- 淺析中國大學的英語教學現(xiàn)狀
- 關注后進學生，體現(xiàn)教育公平
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村初中學生英語學習興趣
學術論壇
- 以和諧企業(yè)文化構建企業(yè)競爭優(yōu)勢
- 淺談對“中等生”的心理關注
- 淺談建筑物與大自然的完美結合
- 基于化工設備管理方法的思考和研究
- 關于村級集體經(jīng)濟發(fā)展情況的調查與思考
- 英語教學中發(fā)揮學生自主式學習
- 會計錯賬的種類與查找方法
- 數(shù)字音頻功率放大器的基本原理及市場分析
- 如何在高中物理教學中滲透德育
- 太極拳運動對老年人身心功效研究
- 淺談軌道車輛的節(jié)能運行方法
- 如何讓學生學好初中英語
- 淺談供電線路的節(jié)能措施
- 淺析職高英語聽力教學
- 淺談中英文詩詞各自的表達特點
- 如何讓小學低年級學生輕松愉快地學習語文知識
- 淺談新中國以來憲法的幾個變革方向
- 衛(wèi)生高職院校人文素質教育的實踐探索
- 基于 MATLAB 的語音信號仿真分析
- 網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館采編工作業(yè)務流程的研究
- 初中物理探究性實驗教學的實施探討
- 加強公共圖書館數(shù)字化的建設探討
- 探析建筑工程管理存在的問題及對策
- 借“沖突”之機，開“生成”之門
- 淺論網(wǎng)絡時代背景下開展大學生思想政治教育工作
- 淺談電建與土建的結合
- 淺談網(wǎng)絡入侵檢測技術
- 水利工程建設施工安全管理問題思考
- 人盡其才 物盡其用
- 淺談機械化生產(chǎn)未來的主要發(fā)展方向
- 基于數(shù)字出版環(huán)境下高校圖書館文獻資源采集策略研究
- 中專生使用手機的現(xiàn)狀與對策
- 中醫(yī)教學質量評估在教學中的作用
- 試論如何提高軍民融合能力
- 探究高職高專英語教學的創(chuàng)新
- 淺談當代社會工作者的工作發(fā)展方向
- 試論市場營銷專業(yè)實踐性教學的思考
- 新農(nóng)村背景下的農(nóng)村文化建設探討
- 引進現(xiàn)代管理手段提升圖書館工作效能
- 淺談生物技術未來發(fā)展可能面臨的問題
- 與“看”有關近義詞語語義方面的對外漢語教學策略
- 試論成語的文化特征
- 對小學語文教學現(xiàn)狀的一點思考
- 鄉(xiāng)土地理研究
- 試論如何“關注學生”來改善歷史教學
- 關于《廣播電視編導專業(yè)》實踐教學專一性的探索
- 中職教師企業(yè)實踐的思考
- 如何練好手持式四指四張點鈔法
- 淺談中等職業(yè)學校的教育與德育
- 直觀性教學在中職《機械制圖》課中的應用
- 淺談高校動物醫(yī)學的理論水平
- 淺探新課改下的初中體育教學
- 語文寫作 源于生活
- 淺談中華文化在園林藝術中的應用
- 小學低年級數(shù)學應用題解題方法的探討
- 淺談如何搞好小學語文閱讀教學
- 我對抽象藝術的理解
- 農(nóng)村土地流轉中產(chǎn)權問題的狀況分析
- 試論關于新聞采編的常見技巧
- 關于初中數(shù)學思想方法教學研究
- 如何培養(yǎng)初中生自主學數(shù)學的能力
- 略論體育教學中的教學交往的建設
- 自媒體在高校圖書館閱讀推廣中的創(chuàng)新探究
- 《非線性編輯》課程教學中自主學習方法的探究
- 字理分析在小學語文教學中的作用及運用初探
- 對新疆礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)的研究
- 試論初中數(shù)學教學的導入法
- 云環(huán)境下的全局安全思考
- On the Level Sets of E—Convex Function and E—Quasiconvex Function
- 探討藥品檔案數(shù)字化的質量與安全保密控制
- 從武術散打競賽規(guī)則演變審視我國武術散打運動的發(fā)展趨勢
- 淺探中職德育的教學問題
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站隊伍建設現(xiàn)狀及對策
- 我國人力資源管理發(fā)展趨勢及對策分析
- 清末民初北京話副詞的特殊用法
- 淺談國內外園林藝術的對比與結合
- 棋奕與班級管理
- 淺談音樂起源說之宗教起源說對彝劇誕生的發(fā)展與影響
- 淺談社會工程學的分支脈絡
- 淺談大學生法律意識的培養(yǎng)
- 芻議高中體育教學創(chuàng)新教育探討
- 遙感技術在地下水勘查中的應用
- 中西文化中顏色詞的差異
- 化學與環(huán)境保護回顧與進展探析
- 西安市人口老齡化問題研究
- 公共服務城鄉(xiāng)均等化研究
- 淺談小學數(shù)學教學中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 試論如何轉變觀念整合教材實踐課改
- 探究新形勢下的化工機械技術展望
- 探究當代管理科學研究方法
- 高中地理課堂教學效果改進方式探析
- 激活靈動的個性 尊重獨特的體驗
- 不能忽視少數(shù)民族文化工作
- 對《春香傳》文學教育價值的考察
- 事業(yè)單位人事檔案管理信息化對策分析
- 淺探高中生物高效課堂的創(chuàng)設
- 新型地方國有資產(chǎn)監(jiān)督管理體系的構建及運營
- 淺談高校英語專業(yè)畢業(yè)生的跨國工作發(fā)展
- 試論初中英語的詞匯教學法
- 淺談英美國家的流行文化傳播途徑
- 如何在初中數(shù)學課堂培養(yǎng)學生的思維和探究能力
- 關于研究生《無線電制導原理》課程學習的思考
- “土豪”小議
- 大愛無言：《中國近代慈善事業(yè)研究》
- 論在薄弱地區(qū)學校實施“翻轉課堂”的思考
- 多空間尺度普通住宅用地的合理地價研究
- 淺談漢語言文化的衍變道路和變革意義
- 淺談計算機網(wǎng)絡的未來發(fā)展趨勢
- 農(nóng)村留守人群思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究
- 數(shù)字媒體技術應用專業(yè)工學結合模塊化課程體系的構建與實施
- “笨方法”在初中文言文高效課堂中的運用
- 淺談計算機網(wǎng)絡信息資源管理
- 機械制圖趣味教學法
- 近十年來唐蕃關系研究綜述
- 淺談生物工程研究者的社會地位
- 淺談歷史教育在現(xiàn)代經(jīng)濟社會的功用
- 淺談園林規(guī)劃中的藝術情懷
中小學教學
- 有效實施“先學后教”教學模式實現(xiàn)高效政治課堂
- 淺談初中語文閱讀的幾點認識
- 從“四放”入手讓小學生寫出個性作文
- 如何提高高中作文課堂教學
- 口語交際在初中語文課題中的重要作用
- 淺談如何有效進行小學作文教學
- 小學英語新教材插圖有效應用的探究
- 關于在初中數(shù)學教學中進行德育滲透的幾點體會
- 初中思想品德課中的快樂教學
- 關于中小學數(shù)學銜接問題的幾點思考
- 淺談小學音樂教育存在的問題及解決對策
- 根據(jù)農(nóng)村初中學生特點，培養(yǎng)學習歷史的興趣
- 淺談小學語文閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中英語閱讀能力的培養(yǎng)對提高成績的重要性
- 初中語文閱讀教學中的問題及對策
- 如何提高初中思想品德課堂教學的有效性
- 關于高中數(shù)學高效課堂教學的思考
- 淺談高中語文古詩詞鑒賞教學
- 淺談高中哲學教育教學中環(huán)保理念的滲透
- 淺談高中英語學習方法幾點心得
- 芷江一中研究性學習發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展機遇
- 高中生如何提高數(shù)學學習效率
- 有效運用多媒體優(yōu)化高中英語教學
- 基于情感教育實施視角下的初中英語教學
- 淺談小學數(shù)學學困生的轉化工作
- 新課改背景下高中語文文本教學學生自主閱讀能力培養(yǎng)策略研究
- 反思表達缺憾 優(yōu)化數(shù)學課堂
- 多媒體在初中思想品德課教學中的魅力
- 人教版七年級英語上冊教學心得
- 良好的語文課堂氛圍需要營造
- 淺談新課標初中英語課堂教學
- 初中數(shù)學開放題的教與學
- 充分利用數(shù)學知識快速解決化學問題
- 如何讓數(shù)學課堂充滿美
- 淺談高中化學“學困生”的成因及對策
- 淺談高中英語高效課堂教學
- 論情感教育在初中思想品德教學中的滲透
- 淺談如何搞好小學作文教學
- 如何培養(yǎng)小學生的習作能力
- 高中語文寫作教學芻議
- 數(shù)學思想培養(yǎng)之我見
- 淺談小學低段有效識字
- 改進傳統(tǒng)作文教學模式，積極探索新思路
- 淺析高中政治心理化問題的研究
- 淺談高中語文課堂討論式教學
- 淺談聽力教學“三步走”
- 試論語文教學中的注意力轉移
- 高中英語“日記—圖式—體裁”三位一體寫作教學
- 在體育課堂中田徑項目巧用輔助練習的實踐研究
- 淺談初中體育教學
- 數(shù)學教學中如何“減負增效”
- 初中英語課堂話題教學 “一條龍”教學方式初探
- 初中數(shù)學學習策略淺析
- 小學低年級識字寫字教學淺析
- 初中英語在新課改下的教學反思
- 興趣教學，提高地理課教學質量
- 初中英語課堂教學中的快樂教學理念
- 創(chuàng)設化學實驗平臺，培養(yǎng)學生自主探究能力
- 談新課程背景下高中體育教師課堂教學的行為研究
- 有關高中體育中探究課堂教學的研究
- 探究初三數(shù)學一輪復習課的有效模式
- 淺析如何提高小學數(shù)學教學成績
- 創(chuàng)設教學情景，發(fā)展創(chuàng)新思維
- 高中生自主學習能力發(fā)展研究
- 高三生物復習中提升教師解題的做法
- 小學語文課堂效益提升的策略分析
- 小學語文教學的優(yōu)化方案設計探討
- 初中物理實驗教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 古詩詞教學的應用策略研究
- 堅持科學探究教學，提升學生化學素養(yǎng)
- 新課改下如何有效開展高中語文課堂教學
- 談談如何評講數(shù)學試卷，提高復習效果
- 小學數(shù)學情境教學初探
- 淺談小學語文教學中閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺論理綜課堂的趣味教學
- 淺談高中文言文閱讀教學存在的問題及解決對策
- 初中數(shù)學高效課堂的有效性初探
- 探究初中體育教學提升學生主動參與策略
- 淺析高中化學教學中非智力因素的培養(yǎng)
- 如何構建Word power教學高效課堂
- 淺談初中歷史教學反思
- 淺談簡筆畫在農(nóng)村初中英語教學中的運用
- 小學語文教學中教學初探
- 淺析小學語文“高效課堂”
- 小學體育課教學中培養(yǎng)學生的安全意識
- 淺談初中數(shù)學后進生的教育
- 探究性閱讀在教學中的嘗試
- 新課程環(huán)境下如何改革學生的學習方式
- 高中化學高效課堂構建策略探究
- 初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力
教學管理
文化哲學研究
思想政治
- 新時期加強領導干部作風建設初探
- 農(nóng)村中學思想政治教學的困惑及其對策
- 大數(shù)據(jù)時代大學生思想政治教育工作研究
- 探究女性主義馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展
- 試析基層群眾文化的建設和發(fā)展
- 巧用德育“拉力與推力”，為學生引航人生
- 論新時期如何做好出版企業(yè)思想政治工作問題
- 淺談馬克思主義中的哲學思想
- 新媒體時代下高校共青團組織文化建設的作用與創(chuàng)新
- 新形勢下職業(yè)學校德育工作的新思路
- 思想政治課上的思想道德教育
- 促進湖南高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展路徑研究
- 淺析傳統(tǒng)思想政治教育的現(xiàn)代轉型
- 不同時期我國階級斗爭理論研究綜述與思考