2015年5期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂家協(xié)會(huì)主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺(tái)，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識(shí)的好幫手。
北方音樂
音樂史
民族音樂
當(dāng)代音樂
西方音樂
音樂家及作品研究
表演藝術(shù)
戲劇戲曲
音教園地
- 淺談家長陪孩子練琴的正確態(tài)度及做法
- 大學(xué)生合唱排練的教學(xué)方法分析
- 談少兒古箏教學(xué)中的常見問題
- 美聲唱法教學(xué)方法研究
- 關(guān)于高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 探討中職幼師樂理、視唱練耳的教學(xué)發(fā)展
- 培養(yǎng)學(xué)生興趣，打造高效音樂課堂
- 探析高校鋼琴教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 高校小提琴教學(xué)改革策略探討
- 班級合唱教學(xué)淺議
- 淺析民族聲樂演唱中的情感表達(dá)
- 基礎(chǔ)課程改革視野中的中職音樂教育課程整合研究
- 微格教學(xué)在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 體態(tài)律動(dòng)在小學(xué)低段音樂教學(xué)中運(yùn)用的研究
- 小學(xué)音樂審美教學(xué)方法探究
- 多元文化視角下的哈爾濱學(xué)前音樂啟蒙教育研究
- 師范院校學(xué)前教育專業(yè)即興彈唱課教學(xué)研究
- 談視唱練耳教學(xué)的創(chuàng)新理念與模式
- 淺談聲樂教學(xué)中應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與發(fā)展
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職音樂教學(xué)中的實(shí)踐
- 試論大學(xué)音樂教學(xué)中的審美教育
- 評析初中音樂欣賞課如何“聆聽”音樂
- 高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
- 淺談初中音樂課堂如何引導(dǎo)孩子用心兒去歌唱
- 藝術(shù)職業(yè)院校鋼琴的教學(xué)與改革思考
- 芻議如何培養(yǎng)小學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣
- 基于聲樂教學(xué)理論的高校課堂教學(xué)的創(chuàng)新策略探究
- 談中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 鋼琴教學(xué)中“音樂表現(xiàn)力”的培養(yǎng)和訓(xùn)練
- 天籟之聲
- 音樂專業(yè)流行音樂欣賞教學(xué)探討
- 聆聽
- 將紅色歌曲引入課堂教學(xué)的探究
- 淺析如何培養(yǎng)學(xué)生健康的歌曲情趣
- 電腦音樂制作的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 高中音樂欣賞應(yīng)用參與式教學(xué)之實(shí)踐研究
- 新課程背景下高中音樂教育芻談
- 兒歌朗誦在奧爾夫音樂課堂中的靈活運(yùn)用
- 關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)幼兒歌曲彈唱能力的培養(yǎng)探討
- 《西方音樂鑒賞》教與學(xué)中教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的途徑
- “引導(dǎo) —發(fā)現(xiàn)”教學(xué)模式在現(xiàn)代舞課中的運(yùn)用
- 分析鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 情感在鋼琴教學(xué)中的功能研究
- 淺析和聲教學(xué)中應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 淺談新時(shí)期幼兒師范學(xué)校聲樂教學(xué)的研究和思考
- 用五分鐘抓住學(xué)生
- 作品闡析
- 幼兒音樂教育活動(dòng)游戲化策略研究
- 高校聲樂教學(xué)中的審美教育探析
- 抓住音樂本源創(chuàng)新整合表現(xiàn)
- 淺談肢體語言在小學(xué)低年級音樂課堂中的巧用
- 對中等職業(yè)學(xué)校全面開展《公共藝術(shù)·音樂》課程有效教學(xué)的研究
- 高中“班級合唱教學(xué)”課型研究報(bào)告
- 論中學(xué)聲樂教學(xué)中如何解決脖子僵硬的問題
藝術(shù)大觀
高校論壇
- 音樂形象分析在作曲理論課程中的運(yùn)用
- 高專音樂教育專業(yè)課程體系重構(gòu)的理論構(gòu)想與教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 電聲樂隊(duì)在高校教學(xué)建設(shè)中的應(yīng)用
- 湘西原生態(tài)音樂的藝術(shù)價(jià)值及其對高校音樂教學(xué)的啟示
- 論高等藝術(shù)院校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性
- 論高等藝術(shù)院校教務(wù)管理工作的藝術(shù)性
- 談大學(xué)音樂教育的功能解析及實(shí)踐
- 普通高校舞蹈教育的現(xiàn)狀及改革路徑
- 論高校中西樂合奏的意義和作用
- 流行音樂在高校音樂教學(xué)實(shí)踐路徑的研究
- 高校鋼琴教學(xué)改革的創(chuàng)新思考
- 淺談東北民歌在地方高等藝術(shù)院校的教學(xué)現(xiàn)狀及方法創(chuàng)新
- 論高校音樂教育與學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 大學(xué)聲樂教學(xué)中的創(chuàng)新教育探析
- 以音樂劇社團(tuán)模式提高大學(xué)生音樂綜合素質(zhì)的思考
學(xué)術(shù)爭鳴
- 論中西傳統(tǒng)聲樂的優(yōu)勢契合
- 新課標(biāo)背景下農(nóng)村中小學(xué)音樂教育改革初探
- 歷史文化對民間舞蹈融合與發(fā)展的影響
- 淺析劉質(zhì)平音樂教育實(shí)踐和理念對當(dāng)今音樂教育的啟示
- 高考樂理學(xué)習(xí)之我見
- 黑格爾音樂美學(xué)思想中生氣灌注對音樂表演的啟示
- 武漢市社會(huì)音樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問題及對策
- 音樂對勵(lì)志理念的體現(xiàn)形式與方法探究
- 淺論學(xué)前教育中音樂教育意義及策略
- 淺析音樂教育與社會(huì)音樂文化的互動(dòng)
- 論鋼琴音樂教育科研工作對鋼琴音樂教育發(fā)展的影響
- 鋼琴課程體系“211”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建初探
- 東莞業(yè)余鋼琴教育的現(xiàn)狀與未來
- 悲劇的凈化作用
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高等幼專音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及發(fā)展趨勢
- 試論音樂教育與民族音樂文化傳承
- 職校音樂賞析課應(yīng)突出德育和美育功能
- 師范音樂教育中流行音樂引入必要性探析
- 探析舞蹈編導(dǎo)音樂修養(yǎng)的重要性
- 淺析《昭君出塞》的藝術(shù)特點(diǎn)
- 樂譜：遠(yuǎn)方的媽媽
- 樂譜：讓我靠在你的肩膀上
- 樂譜：紅燭頌
- 樂譜：張家界，美麗的天堂
- 樂譜：寧死不做負(fù)情人
- 淺窺中國舞蹈文化之繁盛與尷尬
- 樂譜：長笛獨(dú)奏曲