2013年20期
刊物介紹
《快樂(lè)閱讀》經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署審核通過(guò)的，由河南文藝出版社主辦、中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管的，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)優(yōu)秀學(xué)術(shù)刊物。本刊2004年創(chuàng)刊，目前全文收錄于中國(guó)知網(wǎng)，發(fā)行量日漸增加，深受讀者喜愛(ài)。
快樂(lè)閱讀
教研探索
- 初中英語(yǔ)預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)原則初探
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 對(duì)如何提升高中信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)效的探微
- 淺談?dòng)變鹤孕判牡呐囵B(yǎng)與建立
- 高中語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)策略探析
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生調(diào)控策略的培養(yǎng)
- 自主學(xué)習(xí)法在高中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 新課改背景下的農(nóng)村初中口語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題探討
- 奏響托班幼兒如廁的和諧曲
- 中小學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)文化節(jié)的實(shí)施建議
- 詩(shī)意動(dòng)人，情感悠揚(yáng)
- 探析高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中對(duì)文本深層結(jié)構(gòu)把握
- 推進(jìn)小學(xué)生課外閱讀的幾點(diǎn)思考
- 高中英語(yǔ)語(yǔ)法多媒體與任務(wù)型教學(xué)探析
- 論小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)文化意識(shí)培養(yǎng)
- 探討初中語(yǔ)文課程中的感恩教學(xué)
- 幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
教學(xué)研究
- 大班手工活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)策略研究
- 分析英文歌曲在職高英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的作用及運(yùn)用
- 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的策略研究
- 當(dāng)前形勢(shì)下應(yīng)如何提升少兒美術(shù)教育的質(zhì)量
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性研究
- 農(nóng)村留守兒童課外閱讀的現(xiàn)狀與思考
- 基于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略背景下的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育分析
- 中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)涵與功能研究
- “活動(dòng)單”設(shè)計(jì)存在的誤區(qū)及對(duì)策
- 淺談?dòng)螒蛟谟變荷钪械膬r(jià)值
- 提高黨校教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 新課改下構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)課堂的策略分析
- 小標(biāo)志，大作用
- 淺談民辦幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 淺談?dòng)變簣@小班區(qū)域游戲
- 淺談農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題與解決辦法
- 中等生，被忽視的群體
- 運(yùn)用教育博客促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的策略探研
學(xué)科教育
- 淺談初中語(yǔ)文情感教育
- 淺談歷史在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的作用
- 讓孩子快快樂(lè)樂(lè)學(xué)拼音
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)注重滲透人文觀念
- 好語(yǔ)文是“讀”出來(lái)的
- 誘思探究下的閱讀教學(xué)
- 不可忽視的語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維 激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能
- 利用“班班通”，搞好英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)
- 運(yùn)用比賽改變學(xué)生對(duì)體育課教學(xué)態(tài)度
- 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 新時(shí)期高中英語(yǔ)教學(xué)不能忽視人文素質(zhì)教育
- 讓好習(xí)慣走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂
- 追尋簡(jiǎn)約而有效的語(yǔ)文教學(xué)
- 低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談
教學(xué)實(shí)踐
- 淺析分層教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 活化語(yǔ)文實(shí)踐，凸現(xiàn)語(yǔ)文本體
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動(dòng)交流的策略
- 淺談愛(ài)的教育
- 走好初高中銜接的第一步棋
- 淺談中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新
- 淺析初中物理教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 讓小學(xué)生在英語(yǔ)閱讀中提高能力
- 蘇教版高中詩(shī)歌教學(xué)心理優(yōu)化
- 我的地盤，我做主
- 美術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)中的感悟
- 網(wǎng)絡(luò)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)文是打開(kāi)生活的一面窗
- 多元滲透，為學(xué)生打開(kāi)交流之窗
- 新課程高中英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 新課改下初中語(yǔ)文自主探究閱讀教學(xué)應(yīng)用
- 探究中的英語(yǔ)王國(guó)
- 關(guān)注一扇門 打開(kāi)一扇窗
- 數(shù)學(xué)課堂的創(chuàng)新與重構(gòu)
- 《第一次抱母親》教案
- 實(shí)施問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 等效平衡教學(xué)思路設(shè)計(jì)
- 手拉手一起邁向成功
- 試論“追蹤管理”在班級(jí)管理過(guò)程中的運(yùn)用
- 淺談中考英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文課堂中的“仁義禮智信”
- 為學(xué)生開(kāi)啟“悅讀”之門
- 多媒體課件在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中學(xué)生寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)
- 《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合》案例
- 談?wù)Z文教學(xué)中初中生情感的激發(fā)
- 小議班級(jí)閱讀區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與引導(dǎo)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)閱讀課詞匯教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 誘發(fā)心理需求 撬動(dòng)思維支點(diǎn)
- 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)作文
經(jīng)驗(yàn)交流
- 如何寫(xiě)好作業(yè)批語(yǔ)小探
- 圖示法在幼兒音樂(lè)教學(xué)中的妙用
- 如何有效開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)
- 用語(yǔ)言“繪”課堂色彩
- 凸顯學(xué)生主體 高效講評(píng)試卷
- 淺談高中語(yǔ)文課堂教學(xué)心得
- 淺談如何進(jìn)行農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課的探究
- 教師寫(xiě)作文批語(yǔ)的“三要”
- 傾聽(tīng)，口語(yǔ)交際的紐帶
- 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 當(dāng)思維染上“別樣芬芳”
- 童心未泯，愛(ài)永遠(yuǎn)
- 新課程如何設(shè)計(jì)初中數(shù)學(xué)課堂練習(xí)
- 提高中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平的思考
- 如何從初中語(yǔ)文詩(shī)詞課《水調(diào)歌頭》中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
- 童心童趣學(xué)拼音
- 在教學(xué)中成長(zhǎng)
- 淺談高中歷史教學(xué)如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 班主任工作經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴談
- 淺談?dòng)行囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 新課程初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 教育工作者應(yīng)高度重視多媒體技術(shù)與多媒體教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)如何加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練
- 提高高中英語(yǔ)課堂效率的思考
- 淺析如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 給小學(xué)識(shí)字教學(xué)插上快樂(lè)的翅膀
- 淺析如何增強(qiáng)中學(xué)生作文的文體意識(shí)
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中音標(biāo)教學(xué)的方法
- 如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 保護(hù)環(huán)境——讓綠色的夢(mèng)飛揚(yáng)
- 淺談如何構(gòu)建“百家爭(zhēng)鳴”的語(yǔ)文課堂