2018年2期
刊物介紹
《祖國》雜志社是由中央機(jī)構(gòu)編制委員會批準(zhǔn)登記的國家事業(yè)單位?！蹲鎳冯s志是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)海內(nèi)外公開發(fā)行的大型時政財(cái)經(jīng)綜合類期刊。
祖國
卷首語
資訊
- 依憲治國：依法治國的核心和基礎(chǔ)
- 中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議
- 王澤山院士榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎
- 國務(wù)院同意撤銷深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)管理線
- 公安部：堅(jiān)決維護(hù)執(zhí)法權(quán)威
- 中國專利申請蟬聯(lián)全球之首
- 朝韓就朝方藝術(shù)團(tuán)訪韓達(dá)成一致
- 韓國法院宣布凍結(jié)樸槿惠60億韓元資產(chǎn)
- 中國援佛得角議會大廈維修項(xiàng)目竣工
- 阿巴斯：美國所謂世紀(jì)協(xié)議是一記世紀(jì)耳光！
- 法國召回1200萬箱問題奶粉
- 鏡頭
- 乘勢而上，奪取全面從嚴(yán)治黨更大勝利
- 謹(jǐn)防美日在朝核問題上“唱雙簧”
- 2018年世界經(jīng)濟(jì)形勢劍指何方？
論壇
- 埃里克森社會發(fā)展階段理論的教育詮釋
- 建筑總圖設(shè)計(jì)的方法及要點(diǎn)分析
- 基于低碳經(jīng)濟(jì)分析人們生活方式的轉(zhuǎn)變
- 城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)影響因素分析
- 中醫(yī)穴位初探
- 新聞傳播的溝通技巧研究
- 廣場舞在群眾文化發(fā)展中的地位和作用
- 農(nóng)村廣場舞在促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明中的作用分析
- 啟蒙的自毀
- 透過紅樓看法制
- 讀《紅樓夢》有感
- 淺談《白鹿原》中的女性形象
- 淺析余秋雨《文化苦旅》中排比手法的運(yùn)用
- 淺論杜甫詩的愛國思想
- 基于王陽明、楊慎、嚴(yán)世蕃三種性格分析明朝的歷史反思
- 個人夢與中國夢的有機(jī)聯(lián)系之我見
- 淺析敬業(yè)自律，向高貴生命致敬
- 爸·車·生活
- 冰玉堂見聞
- 當(dāng)代國畫寫意人物形與神的關(guān)系研究
- 淺談黑衣壯禮俗文化及其職業(yè)道德教育作用
- 基于現(xiàn)代社會發(fā)展看海南黎族服飾文化的傳承與保護(hù)
- 論話劇表演中準(zhǔn)確把握規(guī)定情境的重要性
- 舞蹈編導(dǎo)如何提升藝術(shù)張力
- 如何提升國有企業(yè)檔案管理的工作效率
- 檔案在精準(zhǔn)扶貧工作中的重要價值
- “以人為本”做好企業(yè)員工思想政治工作
- 博物館如何加強(qiáng)全民思想道德建設(shè)探析
- 淺談如何做好博物館文物庫房管理工作
- 定性與定量相結(jié)合的政工管理新模式研究
- 部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練安全管理的現(xiàn)狀與對策
- 海洋生物多樣性保護(hù)與管理
- 簡述網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下圖書資料管理模式的變化及對策
- 大數(shù)據(jù)背景下黨校圖書館的文獻(xiàn)建設(shè)及其整合利用
- 論文體活動對公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要性
- 水利工程施工質(zhì)量影響因素及其控制措施研究
- 鐵路10kV電力線路常見故障分析與防范對策
- 城鎮(zhèn)居民醫(yī)療消費(fèi)支出影響因素分析
- 農(nóng)村留守兒童問題、成因及其對策
- 遼寧政務(wù)微信建設(shè)中存在的問題及對策
- 基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分析金融安全管理體系的建設(shè)思路
- 淺析交通領(lǐng)域中電子信息技術(shù)的應(yīng)用方式
- 淺談材料工程在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用方式
- CFRP材料在土木工程中的應(yīng)用探析
- 動態(tài)分鏡在好萊塢電影中的應(yīng)用趨勢研究
- 探析國際政治中的國家利益
- 國際傳播視角下中國共產(chǎn)黨國際宣傳片話語解讀及思考
- “一帶一路”的地緣政治想像與地區(qū)合作
- 積跬步、至千里
- 現(xiàn)代公民培養(yǎng)對當(dāng)代中國民主制度建設(shè)的意義
- 關(guān)于縣級黨校開展村黨支部書記培訓(xùn)的思考
- 淺析依法治國與以德治國相結(jié)合的必要性
- 論依法治國依法執(zhí)政依法行政在推進(jìn)法治國家法治政府法治社會的重要性
- 法治化與構(gòu)建和諧社會
- 從“禮”到“法”
- 關(guān)于調(diào)整刑事責(zé)任年齡的研究
- 淺析現(xiàn)代新聞與法律規(guī)范的關(guān)系
- 探討法學(xué)知識在生活糾紛中的應(yīng)用方式
- 破壞共享單車行為法律責(zé)任分析
- 加強(qiáng)圖書管理，有效服務(wù)教育教學(xué)工作
- 大學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的人際信任危機(jī)
- 大學(xué)生核心價值觀培養(yǎng)維度下高校思政教學(xué)的探討
- 高校后勤社會化改革問題與對策研究
- 醫(yī)學(xué)生醫(yī)德現(xiàn)狀的探究
- 構(gòu)建高等醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)中心地位
- 情景案例教學(xué)法在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)中的應(yīng)用初探
- PBL結(jié)合CBL雙軌教學(xué)模式在診斷學(xué)體格檢查教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺析大學(xué)生“空心病”的形成原因及解決方法
- 知識管理視域下的高職教研改革路徑
- 高職醫(yī)學(xué)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀與職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)的研究
- 如何實(shí)現(xiàn)高職中文情趣化課堂
- 高職語文教學(xué)改革思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中、高職課程結(jié)構(gòu)銜接方法分析與課程體系建設(shè)
- 涉農(nóng)專業(yè)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)探索與實(shí)踐
- 以人為本的德育教育
- 職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式思路研究
- 新課程理念下班主任角色和工作的“與時俱進(jìn)”
- 探討高校圖書館服務(wù)育人的基本途徑
- 職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理教學(xué)中任務(wù)型教學(xué)法的應(yīng)用探討
- 微課在色環(huán)電阻識讀與檢測教學(xué)中的應(yīng)用
- “采礦工程專業(yè)”課程在技校教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于中職學(xué)校人力資源管理創(chuàng)新的有效探討
- 中職高考數(shù)學(xué)研究之三角函數(shù)
- 初探中職化學(xué)教學(xué)中探究式教法的應(yīng)用
- 提高師德素養(yǎng)奉獻(xiàn)教育事業(yè)
- 責(zé)任與使命
- 談小學(xué)班主任人格魅力在工作中的重要作用
- 小學(xué)班主任有效開展德育工作研究
- 激勵教育方法在新課改下小學(xué)班主任工作中的應(yīng)用
- 導(dǎo)學(xué)案對學(xué)生學(xué)習(xí)效用的思考
- 游戲化學(xué)習(xí)理念在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試議如何提高小學(xué)德育教育的實(shí)效性
- 小學(xué)德育教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合與滲透
- 調(diào)動五官，抒寫精彩生活
- 提高學(xué)生聽課效率的策略探究
- 零作業(yè)下的和諧高效課堂
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生自主管理能力
- 用差異化的教學(xué)包容學(xué)生的多樣性
- 小組合作學(xué)習(xí)的問題分析及策略研究
- 淺談高中生職業(yè)規(guī)劃教育
- 高中時期學(xué)生法制意識的培養(yǎng)淺析
- 淺談初四班級管理中的幾點(diǎn)體會
- 良好的習(xí)慣打造孩子美好的未來
- 幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略分析
- 論童話的荒誕美
- 淺析體驗(yàn)式教學(xué)在高中語文中的應(yīng)用
- 關(guān)于提升高中語文學(xué)習(xí)效率的思考
- 課外閱讀對高中語文學(xué)習(xí)的影響
- 生活，讓高中語文學(xué)習(xí)輕松愜意
- 高中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 高中散文學(xué)習(xí)心得體會
- 淺談高中作文教學(xué)的有效性
- 閱讀與寫作結(jié)合學(xué)習(xí)的方式探究
- 基于修辭學(xué)的文學(xué)作品閱讀研究
- 初中語文課堂教學(xué)的有效性研究
- 古詩詞教學(xué)如何更有詩意
- 如何更好的提高小學(xué)生的語文閱讀能力
- 構(gòu)建以學(xué)生為主體的小學(xué)語文高效課堂
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生欣賞古詩詞的能力
- 淺談小學(xué)語文的魅力課堂
- 快樂教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)中存在的問題與對策分析
- 小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 試析小學(xué)語文教學(xué)中課外閱讀的滲透路徑
- 淺析小學(xué)素質(zhì)教育中的書法教育
- 小學(xué)語文識字教學(xué)方法改革與創(chuàng)新研究
- 關(guān)于新課標(biāo)下小學(xué)語文作文教學(xué)的探析
- 情景教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)現(xiàn)存問題及對策探討
- 妙用提問提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效果
- 新課程背景下小學(xué)生古詩詞教學(xué)現(xiàn)狀及其策略
- 課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 試論如何在小學(xué)語文教學(xué)中加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練
- 小學(xué)語文教學(xué)中滲透挫折教育的思考
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)語文學(xué)科中的運(yùn)用
- 關(guān)于提高小學(xué)語文教學(xué)效率的策略研究
- 探究小學(xué)語文教學(xué)中的主要問題及應(yīng)對措施
- 在低年級識字教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化初探
- 分析數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)解題的應(yīng)用途徑
- 淺談高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)
- 新課程背景下提高 高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的方法研究
- 數(shù)形結(jié)合在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用技巧探析
- 淺談高中數(shù)學(xué)的化歸思想與巧用方法
- 淺談如何提高高中生數(shù)學(xué)思維能力
- 數(shù)學(xué)思維在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)探析
- 在高中數(shù)學(xué)中開展問題教學(xué)法
- 怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)的以生為本教學(xué)
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的探討
- 數(shù)學(xué)中的對稱美
- 聯(lián)想，猜想思維策略
- 淺談數(shù)學(xué)解題中數(shù)形結(jié)合思想的滲透途徑
- 文化視角下的數(shù)學(xué)思想方法探析
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)知識生活化的看法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的研究
- 試論如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的有效性
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 如何建立學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的自信心
- 游戲化學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的發(fā)展及應(yīng)用
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程整合探析
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上吸引學(xué)生的注意力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育滲透的思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中數(shù)量關(guān)系分析能力的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以生為本下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的有效策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法的探索
- 淺談高中英語學(xué)習(xí)方法
- 分層教學(xué)法下的初中英語教學(xué)探索
- 初中英語閱讀教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用研究
- 情智共生 觸發(fā)靈動
- 英語教學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)施策略
- 情境教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 語感培養(yǎng)下的小學(xué)英語語篇教學(xué)分析
- 試析小學(xué)英語聽說教學(xué)策略
- 在小學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用策略
- 論多媒體時代下高中政治教育的挑戰(zhàn)和對策
- 有一種愛叫做放手
- 基于小學(xué)道德與法治課與法治教育融合的思考
- 高中歷史教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)策略探究
- 淺探核心素養(yǎng)下的高中歷史教學(xué)
- 歷史故事在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 新課改背景下高中地理教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 高中生物模型建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談高中生物知識在健康生活中的應(yīng)用方式
- 初探高中生物解題技巧
- 導(dǎo)入式教學(xué)在生物課堂中的應(yīng)用
- 淺談將微課與初中生物教學(xué)聯(lián)系的理論探討
- 基于思維導(dǎo)圖分析高中物理學(xué)習(xí)的革新路徑
- 探究高中物理解題傳統(tǒng)思維障礙的解決途徑
- 高中物理教學(xué)中圖的應(yīng)用探討
- 對于非慣性系的介紹以及其在高中解題的應(yīng)用
- 淺談高中物理學(xué)習(xí)的主要障礙及對策
- 高中物理解題中科學(xué)思維方法的教學(xué)策略
- 淺析如何學(xué)好高中物理
- 由克勞修斯—克拉貝龍方程談物理化學(xué)的一些學(xué)習(xí)方法
- 淺談初中階段的物理教學(xué)
- 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下高中生化學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
- 淺談高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 自制“氫氧燃料電池展板式教具”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 游戲教學(xué)在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的探究
- 提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)有效性的路徑研究
- 淺析多媒體教學(xué)在小學(xué)音樂中的應(yīng)用
- 生活化教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中美術(shù)課堂創(chuàng)新教學(xué)的有效方法
- 淺議邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀及解決辦法
- 小學(xué)美術(shù)課中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 美術(shù)欣賞教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生審美能力途徑分析
- 分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中體育教學(xué)中體育游戲的應(yīng)用及影響
- 中學(xué)田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)因素現(xiàn)狀研究
- 微課程在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)信息技術(shù)中微課的應(yīng)用與實(shí)踐
- 對小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方法的一些認(rèn)識
- 開展天文課外活動 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣
- 比較分析中西方媒體對中國“剩女”現(xiàn)象的報(bào)道與態(tài)度
- 關(guān)于健康產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局的哲學(xué)分析
- 公共服務(wù)民營化研究
- 校園貸發(fā)展及現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 谷歌眼鏡之殤
- 電視新聞編輯工作要點(diǎn)拓展研究
- 論體育設(shè)施建設(shè)對公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要性