2018年33期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
特別論壇
戲劇研討
- 《海蒂編年史》中的成長(zhǎng)敘事
- 當(dāng)代文化生態(tài)環(huán)境下的戲曲藝術(shù)
——以秦腔為例 - 論程硯秋京劇音樂化改革思想的浮現(xiàn)
- 簡(jiǎn)析如何欣賞歌劇藝術(shù)
- 試析戲劇表演過程中的藝術(shù)表現(xiàn)力
- 戲劇表演藝術(shù)人物形象的塑造方法淺談
- 地方戲曲在“一帶一路”沿線國家文化交流現(xiàn)狀
- 論立體主義對(duì)舞美設(shè)計(jì)的影響
- 淺析《鶯鶯傳》到《董西廂》的演變
- 論戲曲化妝對(duì)人物形象的精準(zhǔn)塑造
- 淺談戲曲藝術(shù)的發(fā)展歷程
- 川劇鑼鼓的傳承與意蘊(yùn)
- 文化自信背景下的當(dāng)前戲劇創(chuàng)作之思考
- 談現(xiàn)代戲創(chuàng)作的發(fā)展
- 如何做好戲劇表演中人物形象的塑造
- 淺論戲曲女生基功教學(xué)的繼承和有效創(chuàng)新
- 以樸實(shí)傳承不朽
——淺談京劇梅派的堅(jiān)持 - 花鼓戲的音樂特色研究
- 傳統(tǒng)戲曲師徒制的存在基礎(chǔ)與當(dāng)代困境
- 音樂話劇《雁叫長(zhǎng)空》中的演出監(jiān)督初探
音樂研究
- 中西結(jié)合，洋為中用
——論四川民歌在美聲基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 - 論民族特性對(duì)中國鋼琴藝術(shù)發(fā)展的影響
- 聲樂藝術(shù)消費(fèi)的多元化審美趣味研究
- 淺談中國當(dāng)代新潮音樂創(chuàng)作
——以譚盾和瞿小松的創(chuàng)作為例 - 資興瑤族民歌在旅游業(yè)中的傳承與發(fā)展
- 從《歡樂頌》走進(jìn)貝多芬
- 論我國民族聲樂的發(fā)展與中國社會(huì)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型探討
- 從音樂美學(xué)層面解讀中國單簧管協(xié)奏曲《帕米爾之音》
- 如何培養(yǎng)音樂表演藝術(shù)的創(chuàng)造性思維
- 關(guān)于民族音樂學(xué)中的樂譜研究
- 打造高品質(zhì)的合唱團(tuán)隊(duì)精品
——論合唱藝術(shù)中的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)品質(zhì) - 二胡演奏中技術(shù)與情感的統(tǒng)一探討
- 低音提琴在我國的發(fā)展歷程
- 論聲樂演唱中的情感表達(dá)與演唱技巧
- 簡(jiǎn)析小號(hào)的演奏風(fēng)格
- 論京津冀文化協(xié)同發(fā)展下的河北民間音樂產(chǎn)業(yè)化之路
- 新論聲樂“土洋之爭(zhēng)”
——基于建國以來聲樂的發(fā)展為視角 - 門德爾松音樂作品創(chuàng)作風(fēng)格淺析
- 20世紀(jì)80年代鋼琴音樂創(chuàng)作探索
- 淺談聲樂科學(xué)的發(fā)聲方法
- 中國民族器樂樂種形成和發(fā)展中的若干問題探討
- 明代詩詞箏樂研究
- 淺談音樂生產(chǎn)對(duì)古箏發(fā)展的影響
- 弦樂四重奏音準(zhǔn)訓(xùn)練的方法研究
- 淺析歌唱中的聲情并茂
——以《洪湖水，浪打浪》為例 - 民族聲樂作品創(chuàng)作中的風(fēng)格把握
- 20世紀(jì)前大提琴音色的構(gòu)成要素
影視觀察
- 新媒體語境中“渝派”紀(jì)錄片與重慶地域文化的扭結(jié)
- 美國夢(mèng)的追求和幻滅
——電影《美國往事》主題研究 - 從敘事學(xué)角度分析國產(chǎn)青春電影
- 話語版圖碎片化的憂思與考量
——二論舞臺(tái)影視語言的多元呈現(xiàn)[1] - 陜西電影文化內(nèi)核的獨(dú)特表達(dá)：互文性與景觀凝視
- 電影中的節(jié)奏
- 文藝片新高峰
——淺析文藝片《路邊野餐》 - 人類學(xué)的拍攝方法就是研究方法
- 電影《我不是藥神》的敘事學(xué)分析
- 淺談電影演員如何讓角色綻放性格魅力
- 《和尚與飛魚》中的中西方哲學(xué)思想
- 動(dòng)畫造型中中國傳統(tǒng)繪畫元素的應(yīng)用
- 電視劇《雞毛飛上天》的文化價(jià)值批評(píng)
- 以“英雄之旅”看《魔發(fā)奇緣》
- 眼前與背后世界中人性的深刻思考
——淺析金基德電影《空房間》 - 民族傳統(tǒng)文化元素在影視動(dòng)畫創(chuàng)作中的應(yīng)用分析
- 電影符號(hào)學(xué)視域下《戀慕》的情感意蘊(yùn)解讀
- 美學(xué)視野論電影《鋼的琴》
- 中國網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目發(fā)展研究
- 關(guān)于我國青少兒動(dòng)畫片的倫理探討
舞蹈空間
美術(shù)視點(diǎn)
- 硬軟裝在家居空間設(shè)計(jì)中的作用
- 關(guān)于寫意油畫中境的探析
- 關(guān)于寫意油畫中“物”的探析
- 淺析數(shù)字化語境下的觀念攝影
- 湖湘視覺文化語境下油畫創(chuàng)作的功能取向研究
- 化象為境
——美術(shù)寫生與創(chuàng)作關(guān)系的探究 - 黎錦傳統(tǒng)非遺圖案的現(xiàn)代詮釋
- 室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)及其營造手法研究
- 淺談平面設(shè)計(jì)的民族化表現(xiàn)
- 淺析三維舞蹈動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作
- 仿生設(shè)計(jì)在工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中的發(fā)展困境及策略
- 論互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下新媒體對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響
- 可持續(xù)發(fā)展觀念與可持續(xù)室內(nèi)設(shè)計(jì)研究
- 淺談繪畫基礎(chǔ)對(duì)舞臺(tái)化妝的重要性
- 談舞臺(tái)燈光“色”的應(yīng)用
- 現(xiàn)代舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作思維
教育縱橫
- 高等音樂院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理模式新構(gòu)想
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的思考
——以四川文化藝術(shù)學(xué)院為例 - 應(yīng)用型聾人美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐探索
- “雙一流”視域下行業(yè)類院校大學(xué)英語拓展類課程群建設(shè)
- 基于“雨課堂“的“移動(dòng)學(xué)堂”教學(xué)模式探究
- 全媒體時(shí)代播音主持人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新思考
- “一帶一路”高職生廣西民族音樂素質(zhì)的培養(yǎng)模式的探索
- 芻議視覺傳達(dá)視角下的中學(xué)美術(shù)教材設(shè)計(jì)
- 基于3D打印技術(shù)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)中教學(xué)改革探索
- 淺談教育戲劇的教學(xué)過程和實(shí)踐思考
——以童話《小紅帽》為例 - 關(guān)于戲劇教育在幼兒園中的創(chuàng)新應(yīng)用思考
- 等級(jí)量表對(duì)學(xué)術(shù)英語自主學(xué)習(xí)形成性評(píng)估的指導(dǎo)性研究
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在新生入學(xué)階段的大學(xué)英語銜接課程中的應(yīng)用
- 新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育意義與路徑
- 音樂表演專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)
——以南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院為個(gè)案 - 高校思想政治教育的供給側(cè)改革創(chuàng)新發(fā)展探索
- 關(guān)于現(xiàn)代美術(shù)平面設(shè)計(jì)教育中色彩的應(yīng)用探討
- 高校音樂學(xué)作曲的理論課程探微
- 高校聲樂教學(xué)中的審美教育研究
- 試論高校音樂專業(yè)聲樂教學(xué)改革探索
- 戲劇影視文學(xué)專業(yè)小品寫作課程教學(xué)方法探索
——以廣西藝術(shù)學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)為例 - 高職院校音樂表演專業(yè)“演學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式初探
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校創(chuàng)新教育成果案例分析
- 中小學(xué)音樂教學(xué)銜接課堂教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)方法的研究
- 關(guān)于視唱練耳教學(xué)中審美價(jià)值探討
- 藝術(shù)類高校體育教育研究
- 淺析鋼琴教學(xué)中視奏能力提高的幾種途徑
- 民間舞蹈文化與民間舞蹈教學(xué)的有機(jī)結(jié)合
- 對(duì)高師音樂教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)模式的幾點(diǎn)思考
- 高校二胡教學(xué)中的問題與措施研究
- 高校戲劇影視表演專業(yè)教學(xué)中的問題及對(duì)策探析
- 普通高校音樂專業(yè)教育發(fā)展初探
- 我國本科高校大類招生背景下的專業(yè)分流制度研究
- 淺論“聽”音樂在音樂教育中的重要性
- “示范”在舞蹈教學(xué)中的作用
- 論舞蹈教育對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的推動(dòng)作用
- 簡(jiǎn)析高校體育舞蹈中的摩登舞教學(xué)方法
- 唱響紅色歌曲，傳承經(jīng)典文化
——地方高等院校的大學(xué)生愛國主義教育 - 新課改視角下高師音樂學(xué)專業(yè)舞蹈課程改革淺析
- 淺談民族音樂文化傳承與學(xué)校音樂教育
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高師鋼琴即興伴奏課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 如何提高高校舞蹈專業(yè)學(xué)生的音樂審美能力
- 聲樂教學(xué)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用與融合
- 關(guān)于民族高校鍵盤和聲與電鋼集體課的融合探究
- 淺析摩登舞蹈訓(xùn)練中基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性
- 高職院校女生校園暴力現(xiàn)象的探析
——以貴陽幼專為例 - 發(fā)揮音樂教學(xué)在學(xué)前教育中的促進(jìn)作用
- 中職思政課“工匠精神”培養(yǎng)的教學(xué)策略
- 淺談如何提高高中音樂課堂教學(xué)有效性
- 探索
——?jiǎng)?chuàng)新高中音樂鑒賞教學(xué)策略 - 色彩教學(xué)在小學(xué)美術(shù)教育中的實(shí)施
- 淺論幼兒園音樂教育核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究
文化天地
- 基于本土視野下日華文學(xué)的探討
- 慘淡人生中的存在意義
——《我的馬匹耕田嗎？》與《好了歌》解注比較賞析 - 聽覺體驗(yàn)在實(shí)體中的設(shè)計(jì)原則
- 論“新工人詩歌”意象的構(gòu)建方式
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下“人民網(wǎng)韓文版”①韓譯現(xiàn)況研究
——以《十九大專題報(bào)告》為例 - 從保護(hù)和推廣的角度探討數(shù)字媒體技術(shù)在傳統(tǒng)手工藝中的應(yīng)用
——以東巴木雕為例 - 論村上春樹作品《眠》的敘事架構(gòu)特征
- 托尼·莫里森作品中“家”的意象研究
- 湘中梅山旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)策略研究
- 修辭學(xué)理論對(duì)桂劇翻譯的啟示
- 英語拼綴詞的形態(tài)和語義特征研究
- 對(duì)日神因素與酒神因素的思考
- 關(guān)于歷史文化名城旅游業(yè)發(fā)展中文化內(nèi)涵的開發(fā)利用的幾點(diǎn)思考
- 推動(dòng)衡水市“農(nóng)業(yè)+文旅+地產(chǎn)”的創(chuàng)新發(fā)展模式研究
- 紐馬克文本翻譯理論下的湘繡術(shù)語翻譯研究
- 基層文體中心開展群眾文化活動(dòng)的新思路探討
- 探究如何有效創(chuàng)新新聞宣傳方法
- 二胡的演奏培訓(xùn)如何走進(jìn)社區(qū)
- 西吉縣發(fā)展農(nóng)村文化大院的實(shí)踐與思考
- 淺談群眾文化活動(dòng)形式的開展