2016年10期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經驗交流與信息傳遞，失去現代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 職業(yè)院校廣播影視類專業(yè)頂崗實習標準的制定研究
- 產業(yè)轉型升級背景下高職企業(yè)管理人才培養(yǎng)探索
- 高職院?；趨f(xié)同創(chuàng)新理論的專業(yè)群構建研究
- 在杭高校學生網絡創(chuàng)業(yè)的意向和現狀調研
- 高職建筑專業(yè)學生創(chuàng)新素質現狀與對策研究
- 注重實踐創(chuàng)新能力提升，探索信息類研究生人才培養(yǎng)新思路
- 公共英語課堂中的大學生認知層面跨文化交際能力提升策略
- 論校企合作培養(yǎng)商務英語專業(yè)人才的實踐和效果
- 傳播學視域下高校思想政治教育工作的變革
- 校園基建工程檔案信息化與微信APP學習資源開發(fā)
- 循證護理教育對高職護生護理科學觀的影響研究
- 高等職業(yè)教育實訓內容的選擇
- 太原市公共自行車系統(tǒng)選址方案研究
- 新媒體環(huán)境下微博在高校輔導員工作中的創(chuàng)新應用研究
- 師資變革對學生關鍵能力培養(yǎng)的影響
- 工學結合模式下健全高職院校教師激勵機制實證研究
- 大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設和運營機制研究綜述
- 物流管理專業(yè)實訓基地存在的問題及解決辦法
- 校內單基站CORS建設和應用研究
- 應用型人才視角下學前教育專業(yè)實驗室建設的思考
- 職業(yè)技能競賽促進應用英語會展專業(yè)建設的優(yōu)化研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的《二手車鑒定與評估》學材建設
- 高職院?！胺D課堂”教學模式中實施形成性評價體系的可行性研究
- 網絡技術支持的文科類高職院校教學質量監(jiān)控與評價體系構建
- 高職工業(yè)分析與檢驗專業(yè)英語教學研究
- PBL教學法在思政理論課教學中的應用研究
- 淺議英語導游服務大賽促進高職旅游專業(yè)教學改革
- 商務專業(yè)語言知識對商務英語翻譯信度的影響
- 俄語中主觀情態(tài)性對語境影響的分析
- 淺談云班課上的高職英語教學
- 線性代數課程改革的研究與實踐
- 高職院校職業(yè)生涯教育與職業(yè)指導課程標準研究與探索
- 淺析高職管理類專業(yè)一體化教學改革的困境與對策
- 基于培養(yǎng)經濟思維為核心的經濟學原理課程教學改革
- 貫穿式案例教學法在審計基礎中的應用研究
- 淺談高職餐飲相關專業(yè)的教育教學改革
- 高職物聯網專業(yè)企業(yè)項目式一體化教學模式的探索
- 基于Learning2.0理念的《現代教育技術》課程學習活動管理
- 淺談高職精品資源共享課程建設與共享
理論 探索 創(chuàng)新
- 論大學教學管理的倫理訴求
- 高校圖書館功能多元化探析
- 高職教育對接區(qū)域經濟的現狀分析與路徑選擇
- 分析高職院校教學管理在教育生態(tài)學視角下的應用
- 職業(yè)人視角下高職實踐教學的研究
- 全國職業(yè)院校技能大賽技術要求與職業(yè)教育教學銜接研究
- 醫(yī)藥類“3+2”高職學生就業(yè)指導和職業(yè)道德培養(yǎng)的探索與實踐
- 新媒體時代大學生網絡行為模式探析
- 大數據背景下的智慧校園建設研究
- 大學生社團在當代社會的推廣與發(fā)展
- 現代教育技術環(huán)境下提升學習者英語學能的策略探究
- 高職院校學生心理健康教育與危機干預體系構建分析
- 貧困地區(qū)高中生心理健康狀況探究
- 淺議中國民族歌劇在高校民族聲樂教學中的重要性
- 淺議美國的體育鍛煉環(huán)境
- 高職酒店管理專業(yè)“校企合作學院制”教學模式的創(chuàng)新
- 慕課視角下的高職酒店專業(yè)“翻轉課堂”教學模式研究
- MOOC時代外語學習者的新思路與新挑戰(zhàn)
實訓 就業(yè) 人才
- 淺議民辦高職院校物流實訓室建設
- 職業(yè)教育視域下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革思考
- “大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下大學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)策略
- 人職匹配在大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究中的指導應用
- 臺灣高校社團及課外活動在學生創(chuàng)業(yè)教育中的有機研究
- 經濟轉型期高校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式研究
- 現代學徒制軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- 新形勢下提升高校檔案工作者素質的途徑
- 聚焦“雙核”能力培養(yǎng) 強化職業(yè)素質教育
- 會計專業(yè)單招學生“1235”人才培養(yǎng)模式淺析
管理 師資 育人
課程 教法 教學
- 基于學生職業(yè)能力構建課程體系實踐探索
- 論孔子學院教師選擇初中級綜合性漢語教材的標準
- 基于工學結合的建筑力學課程教學改革的探索
- 基于理實一體化教學模式的高職院校電工電子技術課程教學改革研究與探索
- 高校思想政治教育課程微課的設計與實現
- 矩陣教學方法的探究
- 大學英語口語教學中詞塊教學法的有效性
- 英語詞匯教學的認知策略探索與研究
- 現代控制理論課程的案例教學探討
- 高職院校幼兒音樂教學法初探
- 淺談情感教育在語文教學中的作用及實施策略
- 高職思想政治課在網絡云平臺空間下的教學改革研究
- 高職院校雙語課程教學改革的探討
- 生態(tài)課堂視角下高職公共英語課堂教學有效性探析
- 優(yōu)化校園英語廣播臺，提高高職學生英語聽說能力
- 英語聽力教學中學生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- “互聯網+”時代高職英語教學的有效策略
- 基于校企合作模式下的高校德語專業(yè)教學改革的探究
- 以技能大賽推動高職會計教學改革
- “線性代數”教學實踐改革探討
- 高職院校PLC課程一體化教學改革探討
- UG在數控編程加工中的應用
課題 研究 創(chuàng)新
- 留守兒童與非留守兒童的心理彈性與社會支持的關系研究
- 職業(yè)院校專業(yè)建設的要素分析
- 閑散青少年心理干預比較研究
- 中國大學班級的形成與發(fā)展
- 高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系的創(chuàng)新與實踐
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺教育模式的路徑探索
- 高職院校實踐教學質量監(jiān)控與評價問題探析
- 校企合作背景下的醫(yī)院文化建設研究
- “團隊交互式”教學模式下學生評價體系的構建
- 淺談如何加強高校就業(yè)指導教師隊伍建設
- 開放教育學生職業(yè)能力的評價體系構建
- 基于MOOCS教學模式下的高校課程建設調查研究
- 學分銀行信息平臺運行規(guī)則研究
- 淺析高校社團微信公眾平臺運營策略
- 淺析高職教育文化生態(tài)環(huán)境的建設與創(chuàng)新
- 淺議航海英語有效教學的制約因素與解決對策
- “翻轉課堂”模式在高職大學英語課堂活動中的應用與思考
- 以就業(yè)為導向的高職英語教學改革研究
- 基于大數據的高職生英語寫作特點及策略研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高職公共英語教學融合探索
- 參與式教學法在高職英語教學中的應用
- 中國傳統(tǒng)禮文化融入大學生思想政治教育的意義及路徑研究
- 高職院校學生頂崗實習期間思想政治教育研究
- 高職院校橋涵施工技術課程改革的探索與實踐
- 機械制圖系列微課程建設與應用的探索
- 《中國IT產業(yè)文化簡史》教材開發(fā)的實踐與探索
- 土建類專業(yè)中高職銜接課程體系整體優(yōu)化探析
- 依托大學生創(chuàng)業(yè)園對計算機系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的改革
- 大數據在高職計算機專業(yè)MOOC建設中的應用
- 教學信息化背景下高職網絡課程教學平臺功能設計研究
- 信息檢索技能對大學生群體學習能力影響的研究
- 中小學英語輔導班師生課堂配合度的行動研究
- 環(huán)境視覺識別系統(tǒng)設計分析
- 銅仁市高校足球隊建設現狀及對策研究
- 大學生就業(yè)能力及其提高路徑開發(fā)研究
- 學生頂崗實習存在的問題及對策研究
- 藝術設計符號的形式、意義及運用研究
- 當前民辦高校和獨立學院發(fā)展所面臨的嚴峻形勢及對策研究
- 運用心理學提高高校思想政治教育有效性的研究
- 溫室大棚溫濕度監(jiān)控系統(tǒng)分析
- 教育生態(tài)學視域下的英語翻譯教學方法研究
- 從文化角度看習語翻譯
- 實時語音傳輸系統(tǒng)的設計及軟件實現研究
- 高職學前教育專業(yè)語文教學職業(yè)化的改革
- 和諧社會背景下構建成人教育教學管理新模式
- 基因工程改良淀粉品質
理論 應用 探索
- 無線傳感器網絡語音傳輸系統(tǒng)的設計研究
- 淺議民辦高校學生自主學習存在的問題及對策
- 新建本科院校轉型發(fā)展背景下的大學生心理健康教育課程實施現狀及反思
- 新時期中小企業(yè)的市場營銷創(chuàng)新及風險管理
- 我國職業(yè)學院數學學科發(fā)展前景探析
- 淺談徐州工程機械的涂裝技術
- 淺談秘書人員如何提升溝通能力
- 強身健體，增強體魄
- 淺析積極心理學在高職英語教學中的具體應用
- SolidWorks軟件在機械制圖課程教學中的輔助應用
- 現代教育技術在醫(yī)學教學改革中的應用
- 直觀呈現，生動演示
- 微積分在經濟管理中的應用研究
- 積極心理學在高職教育中的具體應用策略研究
- 淺談企業(yè)管理理念在班級管理中的應用
- 淺析高等教育公平與效率和諧發(fā)展的內涵
- 數字化技術在沖壓模具設計與制造中的應用
- 微課優(yōu)質資源共建共享探索研究
- 高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)方案的探索與實踐
- 完善體系，拓展途徑
- 李賀和李商隱詩歌藝術差異探究
- 淺析高職汽修專業(yè)學生的職業(yè)能力
- Boost變換器功率開關PCB布線的設計分析
教法 交流 人才
- 淺析“情境教學法”之應用
- 對課堂教學中“任務驅動”教學法的反思
- 巧用歷史教科書圖片，對學生進行思想教育
- 基于“就業(yè)導向”的高職英語情境教學研究
- 情景法在郵輪英語教學中的運用
- 微課模式下的高職英語教學實踐
- 幼兒園音樂舞蹈教學中滲透民族藝術文化的對策
- 基于微課的“翻轉課堂”模式在高校英語教學中的應用
- 淺談快樂體育在高職體育教學中的發(fā)展趨勢
- “以學生發(fā)展為中心”的體育課堂構建
- 羽毛球微課程對羽毛球教學的影響
- 多元化教學方式
- 審計學翻轉課堂教學法應用分析
- 巧妙提問，激趣促思
- 淺析高職建筑工程管理專業(yè)“一體化”實踐教學的應用
- 本科生學習興趣調查分析
- 德國職業(yè)教育行為導向教學范式對課堂教學的啟示
- “微時代”對高職院校學生的影響
- 貴州省高等教育繼續(xù)教育發(fā)展現狀與問題
- 淺談高職護生臨床實習風險及應對措施
- 對汽車維修專業(yè)現代學徒制的分析
- 單片機下的大棚溫濕度遠程監(jiān)控設計研究
- 德國雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究及啟示
- 高校健美操人才培養(yǎng)探討
- 高職護理人才培養(yǎng)模式的探討
- 高職計算機類專業(yè)基于威客的工作室制工學結合人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 電氣自動化技術專業(yè)高技能人才培養(yǎng)方案分析
教學 課程 師資
- 就業(yè)導向的高職英語教學研究
- 高職學生英語閱讀理解能力培養(yǎng)的策略
- 基于網絡的英語教學模式探討
- 淺談高職商務英語的實踐教學
- 英語中介詞的幾種學習方法小結
- 基于職業(yè)導向的高職英語教學策略探討
- 網絡環(huán)境下高職英語閱讀教學研究
- 高職高專英語課堂教學有效性探究
- 淺談高職高專多媒體英語教學
- 關于高職學生英語學習動機的思考
- 淺析大學體育課堂高效教學
- 職業(yè)院校體育課狀況及其對策
- 高職院校體育課教學質量的影響因子分析
- 有效激發(fā)大學生排球運動興趣的措施
- 高等數學教學淺析
- 高等數學教學中數學史內容的滲透及意義解析
- 高數教學中數學思想方法的應用分析
- 轉型發(fā)展新形勢下大學數學課程改革策略
- 五年制高職數學教學中學生數學素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 課堂教學中如何把學生的思維引向高潮
- 淺析廣東民辦高職院校學生在學習財會專業(yè)知識中存在的問題與對策
- 以實踐為導向的高職計算機教學改革研究
- 高職航空機電設備維修專業(yè)課程體系開發(fā)研究與實踐
- 基于分組課程作業(yè)的電類專業(yè)教學探索
- 挖掘潛能，理實結合
- 網絡信息技術下高職物流地理課堂的開展
- 淺談學前教育專業(yè)手工基礎課
- 高等院校護理類課程教學改革初探
- 淺析汽車營銷專業(yè)實踐教學疏漏及完善措施
- 服裝設計專業(yè)實踐教學方法研究
- 電子沙盤實驗教學的設計和組織
- 高職高專微生物免疫學課程教學思路及方法探究
- 德國職業(yè)教學模式下藥物制劑專業(yè)教學新思路
- 人文關懷滲透在局部血液循環(huán)障礙教學中的反思
- 淺議食品營養(yǎng)與應用化學課程教學改革
- 新時期構建人體解剖學精品課程的實踐探討
- 經濟管理類專業(yè)線性代數課程教學改革與實踐研究
- 任職院校飛機結構強度教學內容和過程考核改革探索
- 區(qū)間信號課程教學模式研究
- 高職電工與電子技術課程教學改革創(chuàng)新探討
- 數字信號處理課程教學的探索
- 機械制圖課程理實一體教學改革研究與實踐
- 高職電氣工程及其自動化專業(yè)課程設計
- 空間輻射防護技術課程內容探索與設計
- 基于工匠精神的高職院?！半p師型”教師隊伍建設模式探析
- 淺談高職院校專業(yè)課教師兼職輔導員工作的實踐體驗
- 基于智能制造的教師隊伍建設研究
- 淺論高職院校外聘教師隊伍管理
- 創(chuàng)客導師在創(chuàng)客教育中的定位與作用
- 高校創(chuàng)業(yè)教育的困境與師資隊伍建設研究
管理 育人 培德
- 黨建促學風、學風固黨建的共贏模式探討
- 從德育管理工作室的實踐工作探索高職學校德育工作的專業(yè)化
- 關于高校圖書館人力資源的思考
- 工學結合模式下高職教學管理問題及對策分析
- 關于高校教學管理創(chuàng)新的具體分析
- 淺談學生明暗護校隊組織工作的幾點體會
- 高職學生管理的現狀及人性化管理之路的探索
- 高校實驗室檔案建設與管理探析
- 高職院校校園微商調查
- 探究貧困助學工作在構建和諧校園文化中的重要意義
- 新時期高校行政管理規(guī)范化的探討
- 互聯網時代的大學生思想政治教育分析
- 新形勢下大學生思想教育策略研究
- 大學生踐行社會主義核心價值觀的路徑研究
- 醫(yī)學畢業(yè)生基層就業(yè)的心理分析
- 醫(yī)學院校非醫(yī)專業(yè)學生專業(yè)認同的現狀及對策
- 高職院校大學生創(chuàng)業(yè)能力提升的有效途徑研究
- 輔導員思想政治工作對畢業(yè)生就業(yè)影響分析
- 對當代大學生心理健康問題的研究
- 應用技術大學學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)初探