2016年2期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；通過對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行報(bào)道、解讀，對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤，對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門的教育界的關(guān)注，對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示，可以開闊讀者的視野，同時(shí)為國內(nèi)正
教育界·下旬
管理智庫
- 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)下隱私保護(hù)問題探析
- 淺析如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍文化軟環(huán)境
- 民族院校公共機(jī)房管理淺析
- 高校院（系）辦公室工作的協(xié)調(diào)職能研究
- 淺談班級(jí)管理中如何培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力
- 大學(xué)體育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探索
- 淺析高校突發(fā)事件處理措施
- 對(duì)高校圖書館圖書資源流失及管理防范的研究
- 關(guān)于高校學(xué)生管理工作在教育生態(tài)學(xué)視野下的創(chuàng)新探討
- 學(xué)生館員在圖書館工作中的作用與管理
- 校企合作是促進(jìn)大學(xué)生高層次就業(yè)的有效途徑
- 試論縣級(jí)黨校信息技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)型
德育教育
- 民辦高校大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐探索與創(chuàng)新研究
- 三本院校思想政治教育環(huán)境存在的問題及優(yōu)化對(duì)策
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高職體育教學(xué)中的滲透
- 思想政治課教學(xué)中學(xué)生的逆反心理研究
- 新時(shí)期企業(yè)思政工作面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施探究
- 新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高校黨建工作思路研究
- 少數(shù)民族大學(xué)生融入高校主流群體的途徑探究
- 大學(xué)生存在的心理問題及應(yīng)對(duì)策略
- 新媒體時(shí)代高校思想政治教育
- 淺議思想政治理論課教師的修養(yǎng)與思政課的實(shí)效
- 基于突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的大學(xué)生思想政治教育研究
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)研究
- 淺析中職計(jì)算機(jī)專業(yè)德育教育創(chuàng)新改革的途徑與實(shí)踐
- 《護(hù)理綜合操作實(shí)踐》教學(xué)中融合人文關(guān)懷教育的方法
- 淺析高校公德教育的現(xiàn)狀及解決途徑
- 廣西高職院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題和對(duì)策
- 強(qiáng)化技校青少年德育工作共青團(tuán)先行
- 大學(xué)生思想政治教育狀況：問題與對(duì)策
教師教育
教法研究
- 激勵(lì)教育
- 探討高中政治教學(xué)中應(yīng)如何巧設(shè)情境增添課堂趣味性
- 單相變壓器實(shí)驗(yàn)式教學(xué)方法研究
- “SSR創(chuàng)造性教學(xué)模式”在教學(xué)過程中的應(yīng)用
- 利用翻轉(zhuǎn)課堂，有效提高高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的翻譯能力
- 項(xiàng)目化在職業(yè)院校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多種教學(xué)方法在《健康評(píng)估》教學(xué)中的應(yīng)用
- “體驗(yàn)式教學(xué)”在中職學(xué)校《職業(yè)生涯規(guī)劃》課中的應(yīng)用
- 提高職教鉗工機(jī)械制圖教學(xué)質(zhì)量的方法
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課課程教法的探究
- PBL與傳統(tǒng)教學(xué)模式在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的比較分析
- 淺談職業(yè)學(xué)校英語泛讀教學(xué)法
- 案例教學(xué)在管理學(xué)原理課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺論案例教學(xué)法在《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 游戲體驗(yàn)式教學(xué)法在高職《管理學(xué)基礎(chǔ)》中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語教學(xué)語法強(qiáng)化和弱化探析
教學(xué)實(shí)戰(zhàn)
- 定規(guī)定式模式下泰語課程優(yōu)化教學(xué)改革
- 基于消耗戰(zhàn)博弈模型研究戰(zhàn)爭的起因與結(jié)束
- 通過文學(xué)創(chuàng)作講述真實(shí)
- 軍隊(duì)院校大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 亦舒小說中的中西對(duì)話
- 雙語教學(xué)在測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)課程中的實(shí)踐
- 建筑工程施工教學(xué)有效性研究
- 教學(xué)與臨床
- 課堂教學(xué)效果的影響因素分析
- 高校信息類專業(yè)構(gòu)建俱樂部式教學(xué)實(shí)踐
- 有關(guān)英語專業(yè)技能課TESOL教學(xué)模式的研究與實(shí)踐探討
- 在藥學(xué)分子生物學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)與學(xué)生情感交流的重要性
- 從職業(yè)競(jìng)技角度進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全課程改革的實(shí)踐
- 論現(xiàn)代作家對(duì)抗戰(zhàn)的書寫
- “學(xué)以致用，以用促學(xué)”開創(chuàng)高校課堂教學(xué)的新局面
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺談大學(xué)物理教學(xué)改革
- 旅游地理教學(xué)環(huán)保教育的滲透
- 淺談大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及相應(yīng)改革措施
- 結(jié)合專業(yè)特色探索等差等比數(shù)列的教學(xué)
- 數(shù)控加工仿真軟件在《數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)》中的實(shí)踐運(yùn)用
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)力微課程的開發(fā)實(shí)踐
教育探索
- 制約我國大學(xué)英語教學(xué)方向轉(zhuǎn)移的因素分析及途徑探索
- MOOC對(duì)民辦院校教學(xué)模式的影響研究
- 高校雕塑創(chuàng)作課教學(xué)的探討
- 開放教育引進(jìn)微課教學(xué)模式的探討
- 探究教育改革的主要路徑
- 中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程改革探討
- 素描造型基礎(chǔ)訓(xùn)練課程的改革與探索
- 結(jié)合專業(yè)探討大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)雙語教學(xué)
- 文科大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)與高等數(shù)學(xué)教學(xué)的融合
- 二語習(xí)得理論下雙語教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化探討
- 淺析農(nóng)村初中英語教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 高職院校酒店管理專業(yè)雙語教學(xué)存在的困難及完善對(duì)策探析
- 全媒體時(shí)代高校家校合作人才培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐
- 教學(xué)過程中的情感教育
- 嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)方式改革初探
- 關(guān)于如何加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)的探討
- 高等工程教育課堂改革初步探索
理論研究
- 模算術(shù)應(yīng)用研究
- 數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)在飛行事故中的應(yīng)用研究
- 試析軍隊(duì)院校新一輪教學(xué)評(píng)價(jià)落實(shí)常態(tài)化的主要策略
- 小學(xué)生課外活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查研究報(bào)告
- 基于移動(dòng)學(xué)習(xí)背景下開放教育外語教學(xué)研究
- “創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)”教學(xué)模式的應(yīng)用型理念研究
- 非法律專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)的問題及對(duì)策
- 認(rèn)知效度研究綜述
- 現(xiàn)代主義文學(xué)的象征色彩
- 以《舞姬》為例論森鷗外的“和魂洋才”文學(xué)理念
- 簡評(píng)萊沃爾特語言產(chǎn)出模式
- 新建本科院校應(yīng)用型人才分類培養(yǎng)模式研究
- 以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的大學(xué)物理教學(xué)研究
- 社區(qū)老年教育現(xiàn)實(shí)困境與對(duì)策研究
- 人文社科類研究生課程考核形式之反思
- 導(dǎo)游講解對(duì)旅游景區(qū)形象的影響
- 國外優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)院校課程模式在科藝學(xué)院的借鑒與應(yīng)用研究
職教研究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職數(shù)學(xué)課程改革之我見
- 高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的原因分析及應(yīng)對(duì)策略
- 高職教學(xué)存在的問題及改革措施
- 《職業(yè)精神》課程開發(fā)與實(shí)施
- 高職思政課特色化的建設(shè)途徑芻議
- 試論高職院校人力資源管理課程的教學(xué)改革
- “知信行”模式在中職護(hù)生銳器傷安全防護(hù)意識(shí)培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 高職應(yīng)用數(shù)學(xué)適應(yīng)性教學(xué)問題的探討
- 高職院校專業(yè)團(tuán)隊(duì)參加職業(yè)技能大賽過程中存在的問題和對(duì)策建議
- 高職學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的現(xiàn)狀與策略分析
- “微企”教學(xué)模式下的課程體系開發(fā)與構(gòu)建
- 互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用于高職學(xué)生管理的幾點(diǎn)思考
- 遠(yuǎn)程開放教育中成人英語學(xué)習(xí)策略探討
- 淺談?dòng)绊懧殬I(yè)院校學(xué)生英語聽力水平的幾個(gè)因素分析
- 對(duì)當(dāng)前高職高專學(xué)生教育管理問題的初步探究
- 高職經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)案例教學(xué)分析
- 分層式教學(xué)在高職教育中的必要性
學(xué)前教育
- 幼兒園手指游戲活動(dòng)存在的問題及設(shè)計(jì)原則
- 依托鄉(xiāng)土資源，對(duì)大班幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)的情感教育
- 注重禮儀教育培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣
- 淺析如何提高幼兒早期閱讀能力
- 早期閱讀教育的關(guān)鍵
- 多學(xué)科視野中幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象透視
- 靈動(dòng)的作品在孩子的手指尖上
- 淺談?dòng)變毫己眯袨榱?xí)慣的培養(yǎng)
- 野百合也有春天
- 芻議幼兒園美工活動(dòng)中對(duì)鄉(xiāng)土資源的有效利用
- 創(chuàng)設(shè)紙藝世界放飛藝術(shù)夢(mèng)想
- 開展科學(xué)自主游戲培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究能力的實(shí)踐研究
- 幼兒教育小學(xué)化的傾向問題探討
- 淺談利用社區(qū)資源促進(jìn)嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的策略研究
- 生活化理念下的幼兒進(jìn)餐教育
- 以“趣”激“情”
- 角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的“加減乘除”
- 幼兒園開展早期閱讀的重要性
- 中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生口語訓(xùn)練的步驟和方法
素質(zhì)教育
- 構(gòu)造新評(píng)價(jià)方法、轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)功能
- 淺談體育游戲在籃球教學(xué)中的作用
- 通識(shí)教育視野下的大學(xué)體育教學(xué)改革
- 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)訓(xùn)練的基本要求分析
- 尊重個(gè)體差異做好幼兒師范學(xué)校的音樂教育
- 職業(yè)美術(shù)教育中設(shè)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng)
- 陽光體育運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)生心理健康的影響研究
- 淺談非藝術(shù)類高職院校的音樂教育
- 高校體育訓(xùn)練課中創(chuàng)新思維的運(yùn)用管窺