2016年3期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學(xué)理念、高校管理先進經(jīng)驗、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進的經(jīng)驗；通過對重點、熱點問題進行報道、解讀，對重點課題研究的追蹤，對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注，對海外經(jīng)驗的展示，可以開闊讀者的視野，同時為國內(nèi)正
教育界·下旬
管理智庫
- 事業(yè)單位人力資源管理困境與解決對策研究
- 大學(xué)生沉迷“電子鴉片”的原因、危害及對策
- 高校貧困生心理健康問題與對策分析
- 高職學(xué)院輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生干部能力的幾點思考
- 關(guān)于“90后”新生入學(xué)教育工作的幾點思考
- 素質(zhì)教育視閾下大學(xué)生成長成才路徑探析
- 公共危機管理中政府應(yīng)對機制研究
- 高校心理健康教育的誤區(qū)與對策思考
- 關(guān)于高校建立電子商務(wù)實踐創(chuàng)業(yè)基地的探討
- 法治理念下大學(xué)生教育管理創(chuàng)新
- 淺談我國服務(wù)型政府的建設(shè)
- 試析團隊人本管理的機制構(gòu)建
- 技工院?！靶Ｆ蠛献鳎W(xué)結(jié)合”中導(dǎo)師制探析
- 探析高校行政管理理念的創(chuàng)新
- 淺談大學(xué)生利益訴求表達機制構(gòu)建與法治意識培養(yǎng)
- 重點高校學(xué)困生現(xiàn)狀與預(yù)防、轉(zhuǎn)化初探
- 大學(xué)生常見心理問題及其相應(yīng)的解決策略
- 留學(xué)生思想教育必要性與教育者角色分析
- 大學(xué)生社會責任感培養(yǎng)方法和途徑研究
德育教育
教師教育
就業(yè)指導(dǎo)
教法研究
教學(xué)實戰(zhàn)
- 《電子產(chǎn)品制作》任務(wù)引領(lǐng)型課程設(shè)計與實踐
- 淺談運用健康心理學(xué)，創(chuàng)新預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)
- 淺談如何提高大學(xué)生的學(xué)習興趣
- 實例教學(xué)對高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的影響
- 房地產(chǎn)開發(fā)報建課程改革實踐
- 淺談導(dǎo)數(shù)在實際生活中的一些應(yīng)用
- 工程訓(xùn)練中心開放式教學(xué)體系的研究與實踐
- 怎樣做好臨床實習的帶教工作
- 談電子技術(shù)應(yīng)用課程的有效教學(xué)
- 淺談港口機械專業(yè)教學(xué)改革
- 淺談photoshop中的顏色調(diào)整
- 線性代數(shù)中的矩陣表示
- 四聯(lián)交互式教學(xué)的實施問題研究
- 羅稻香小說《啞巴三龍》中三龍形象淺析
- 開放互動式思想政治教學(xué)模式的構(gòu)建分析
- 試論企業(yè)報的版面設(shè)計
教育探索
- 《生物技術(shù)制藥》課程教學(xué)改革初探
- 淺析基于CDIO理念的開放式實踐教學(xué)模式研究
- 淺談如何創(chuàng)新我國高等教育國際合作教育模式
- 就業(yè)導(dǎo)向下的高職應(yīng)用文寫作教學(xué)改革探討
- 推廣校園動漫文化 培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力
- 校外實踐教育基地“產(chǎn)學(xué)研”建設(shè)模式的研究與探討
- 德國語言培訓(xùn)機構(gòu)之德語教學(xué)特色初探
- 關(guān)于汽車技能人才培養(yǎng)的團隊式模塊教學(xué)初探
- 談研究課題《中職英語課堂有效性教學(xué)模式探究》的收獲
- 高校黨員志愿服務(wù)創(chuàng)新機制的探索
- 一項基于ESP高職英語教學(xué)的實證研究
- 關(guān)于德語教學(xué)的一些探討
- 護理教學(xué)的影響因素及改革策略的幾點體會
- 應(yīng)用型本科院校工程訓(xùn)練中心建設(shè)中的問題及其對策研究
- 中職建筑工程施工專業(yè)崗位群對接模式的探索
- 自閉癥兒童家庭研究綜述
- 公益服務(wù)購買模式下大學(xué)生志愿服務(wù)激勵機制研究
- 信息化時代職業(yè)院校教學(xué)方法初探
理論研究
- 關(guān)于大學(xué)生英語學(xué)習APP的現(xiàn)狀調(diào)查
- 河北省地方體育立法現(xiàn)狀研究
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下技工院校物流專業(yè)發(fā)展研究
- 淺析學(xué)習日志在培養(yǎng)英語學(xué)困生自主學(xué)習中的應(yīng)用
- 工商管理專業(yè)模擬實驗教學(xué)策略分析
- 論外語教學(xué)中綜合能力培養(yǎng)
- 英美文化差異對英美文學(xué)評論的影響分析
- 圖式理論在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 心理分析理論在媒體和文化研究中的效用及局限性研究
- 護理教育的現(xiàn)狀及問題與改革發(fā)展的思路
- 中職技能大賽引領(lǐng)專業(yè)教學(xué)改革
- 淺談教育信息化給民辦高校大學(xué)英語教學(xué)帶來的挑戰(zhàn)
- 普通高等院校在校大學(xué)生考研心理調(diào)查與分析
- 淺談數(shù)據(jù)科學(xué)人才的培養(yǎng)
- 在對外漢語教學(xué)中運用教學(xué)式翻譯的必要性研究
- 音樂治療在大學(xué)生心理健康教育中的重要性及實施
- 3D打印技術(shù)對汽車造型設(shè)計的影響分析
- 淺議依托協(xié)同創(chuàng)新的校企合作人才培養(yǎng)機制
- 淺析移動學(xué)習在成人教育中的應(yīng)用
- 高職非英語專業(yè)學(xué)生口語表達弊端及改善建議
- 河南職業(yè)教育中存在的問題及對策
職教研究
- 構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教育模式
- 職業(yè)教育校企合作的瓶頸及對策分析
- 以創(chuàng)業(yè)教育為導(dǎo)向的高職商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置的研究與實踐
- 高職學(xué)生的外語歧義容忍度和焦慮的關(guān)系研究
- 民辦高職院校學(xué)生心理健康教育工作探究
- 新時期高職院校商務(wù)文秘課程教學(xué)改革的有效思路
- 談?wù)勑〗M合作在職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)中的運用
- 淺析高職教育產(chǎn)學(xué)合作長效機制論
- 談備課
- 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價指標體系設(shè)計研究
- 論高職英語教學(xué)中的英美文化滲透
- 高職英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生翻譯能力的有效措施探討
- 對接生產(chǎn)現(xiàn)場的高職實訓(xùn)教學(xué)管理模式之初探
- 談?wù)劯呗氃盒＝逃恼n程改革
- 職業(yè)院校專業(yè)課教學(xué)中實施情感教育的研究與實踐
- 淺談微課在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于頂崗實習培養(yǎng)模式的高職學(xué)生黨員思想政治教育管理模式的初探
- 對創(chuàng)新職業(yè)院校思想政治課教學(xué)的思考
學(xué)前教育
- 對幼兒實施個性化教育的幾點做法
- 淺談幼兒心理健康教育
- 藏族地區(qū)幼兒園開展美術(shù)活動的探索
- 淺談幼兒園收集廢舊物的策略
- 舞動魅力線條 暢游紙藝世界
- 引導(dǎo)大班兒童自主創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲的策略
- 淺議作品分析法在學(xué)前教育科研中的運用
- 對幼兒園文化建設(shè)的思考
- 淺談大班探索性活動區(qū)材料的投放策略
- 幼兒教師的角色認知與職業(yè)規(guī)劃
- 在美工活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力
- 利用甘南藏族服飾資源開展幼兒園區(qū)域活動之我見
- 論幼兒“創(chuàng)意紙藝”的教學(xué)策略
- 探索幼兒園的安全管理策略
- 幼兒課堂更需個性化管理
- 淺議幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)
- 試論寓言在幼兒教育中的作用
素質(zhì)教育
電教科技
- 校企合作背景下地方院校計算機類專業(yè)教學(xué)模式的探究
- 多媒體運用在高職英語教學(xué)中的利與弊分析
- 淺淡翻轉(zhuǎn)課堂在中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程改革中的應(yīng)用
- 淺議《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的模塊化教學(xué)
- 解析中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》模塊化教學(xué)實踐
- 對信息社會背景下互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展的思考
- 淺談高職高專計算機教學(xué)存在的問題及解決措施
- 微課在我國發(fā)展的合理性分析
- 學(xué)前教育資源新媒體平臺建設(shè)探究
- 新形勢下校園網(wǎng)建設(shè)問題及發(fā)展對策
- 淺談MOOCs引起的爭議及思考