北方文學(xué)·下旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
古典文學(xué)
外國文學(xué)
- 黑人的自我救贖
- 從《赫索格》看知識分子的困境
- 淺析文學(xué)作品《The Great Gatsby》的現(xiàn)實(shí)意義
- 毀滅和新生
- 論喬伊斯短篇小說《土》中雙重隱喻
- 哈羅德·品特戲劇的內(nèi)在現(xiàn)實(shí)主義
- 真誠的英雄
- 簡·奧斯汀小說中社交舞蹈的婚姻隱喻
- 《孤獨(dú)的刈禾女》賞析
- 自然環(huán)境對勃朗特姐妹創(chuàng)作的影響
- 淺析丹布朗小說藝術(shù)的崇高性
- 游走在邊緣的馬洛
- 從《馬普爾小姐探案》看阿加莎?克里斯蒂的敘事藝術(shù)
- 《挪威的森林》中的女性與孤獨(dú)
- 《瓦爾登湖》的和諧美
- 《晚安,媽媽》中死亡之我見
- 《最初的愛情最后的儀式》的存在主義解析
- 從《無名的裘德》看哈代的進(jìn)化論思想
- 看《安娜?卡列尼娜》中的心靈辯證法
- 麥卡錫小說《路》的主題解析
- 淺析俄瑞斯忒斯悲劇成因
- 以“圓形人物與扁形人物”論分析《欲望都市》主角形象
- 由《賣花女》中的人物形象看英國的階級面貌
- 從審美趣味論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)的關(guān)系
比較文學(xué)
影視文學(xué)
語言研究
- 定語從句中靜態(tài)謂語動詞的考察
- 中英融合新詞匯淺議
- “齊宣王喜隱”之“隱”僅僅是“謎語”的意思么?
- 中西方英語新聞報道標(biāo)題文體特征對比分析
- 從“語言輸入假設(shè)”談對外漢語綜合課的互動式課堂設(shè)計(jì)
- “第三文化”:翻譯的新空間
- 從社會地位視角談《鏡花緣》中謙敬語的使用
- 萬象歸一
- “功能對等理論”在商務(wù)英語廣告翻譯中的運(yùn)用
- 語碼轉(zhuǎn)換中的語用順應(yīng)
- 淺析交際會話中的沉默現(xiàn)象
- 委婉語的中西文化對比研究
- 古代諷諫的語用策略
- 權(quán)力話語影響下的超額翻譯與欠額翻譯
- 石油類科技論文英文摘要語篇特點(diǎn)及其翻譯策略
- “不好意思”的語用功能
- 《理智與情感》諷刺話語的翻譯與關(guān)聯(lián)理論運(yùn)用
- 現(xiàn)代漢語“幾乎”和“簡直”比較分析
- “五子”訓(xùn)練——論提高口才的基本途徑
- 語塊理論在非英語專業(yè)大學(xué)生口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議造詞法
- 淺談漢字簡化
- 淺談輔導(dǎo)員老師的語言技巧
- 關(guān)于社會語言學(xué)中語言與性別的探析
- 關(guān)聯(lián)視域下的文學(xué)作品翻譯
- 從句型看「ほど」的用法
- 從漢字淺析古代倫理文化
- Q氏是日本版的阿Q?
- 從構(gòu)圖角度看20世紀(jì)50年代革命現(xiàn)實(shí)主義繪畫
文藝研究
- 學(xué)生舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 走近莫扎特
- 論瓊劇服飾與宗教服飾的關(guān)系
- 感受真實(shí)——金屬雕塑的感官體驗(yàn)探索
- 微時代下電視傳媒的發(fā)展之路探析
- 美聲唱法發(fā)聲技巧與蒙古族長調(diào)間的比較研究
- 淺談地方戲發(fā)展
- 國外民族音樂同視唱練耳教育結(jié)合的范例
- 關(guān)于二維和三維動畫的一點(diǎn)思考
- 論塞尚繪畫的色彩和空間結(jié)構(gòu)
- 淺析表現(xiàn)主義繪畫
- 銳減中國油畫市場的商業(yè)利益光芒
- 二度創(chuàng)作在歌曲演唱中的意義
- 論漢族秧歌與現(xiàn)代審美意識
- 論影視創(chuàng)作現(xiàn)狀與大眾審美文化需求的關(guān)系
- 論裝飾繪畫藝術(shù)在教學(xué)中的表現(xiàn)形式及應(yīng)用
- 淺析播音與主持藝術(shù)中的的藝術(shù)與哲學(xué)
- 淺析油畫語言的結(jié)構(gòu)層次美
文史在線
教育視野
- 淺論高校英語教學(xué)中的文化因素與滲透
- 高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程課堂教學(xué)的完善路徑
- 讓英語課堂因“對話”而靈性飛揚(yáng)
- 從“預(yù)成”到“生成”:高中文言文教學(xué)理念的變革
- 大學(xué)俄語教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用
- 淺析大學(xué)生服務(wù)式思想政治教育
- 體育舞蹈訓(xùn)練周期特征解析
- “三位一體”構(gòu)建國學(xué)教育新模式
- 淺談如何提高少數(shù)民族地區(qū)英語專業(yè)學(xué)生聽力理解能力
- 著眼創(chuàng)新——對初中語文作文教學(xué)的再思考
- 輸出驅(qū)動與獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語課堂教學(xué)模式改革
- 從讀者閱讀心理的角度談?wù)劯咝D書館工作
- 論國際理解教育視閾下的英語文學(xué)教育
- 心理健康教育在小學(xué)班主任工作中的滲透
- 高職《大學(xué)語文》改革的幾點(diǎn)思考
- 漢語課堂上的文化元素的講解和物態(tài)文化的導(dǎo)入
- 淺談激勵機(jī)制在中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)用
- 外語教師教育研究方法論述
- 中職語文教學(xué)探析
- 對外漢語教學(xué)中的委婉語教學(xué)建議
- 薩克斯教學(xué)中音樂想象力的培養(yǎng)與分析
- 影響我校CET—4成績的因素及教學(xué)模式研究
- 關(guān)于高職教育管理中學(xué)生會的現(xiàn)狀及思考
- 立足高職教育特點(diǎn)破解學(xué)生黨建難題
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中“出丑”的學(xué)問
- 淺析教育政策與法規(guī)對教育的推動作用
- 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的探討
- 高師學(xué)前教育專業(yè)教師口語技能培養(yǎng)策略研究
- 漢語國際教育專業(yè)雙師型教師培養(yǎng)的問題和途徑
- 加強(qiáng)高校心理健康教育
- 金融英語教學(xué)中存在的問題與對策
- 論對外漢語教學(xué)中的中尼文化沖突及啟示
- 論高校聲樂初學(xué)教育
- 麥當(dāng)勞化——當(dāng)代高等教育的一個側(cè)面
- 淺談家庭教育中養(yǎng)成教育的藝術(shù)
- 淺談如何優(yōu)化政治課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)落實(shí)素質(zhì)教育
- 淺談社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下如何加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育的思考
- 淺談思想政治課程中開展研究性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)策略
- 任務(wù)型教學(xué)下的大學(xué)英語教學(xué)模式的探索
- 如何在教學(xué)中培養(yǎng)藝術(shù)類學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
文化論壇
- 臨沂動漫產(chǎn)業(yè)前景分析及應(yīng)對策略
- 梭羅哲學(xué)的終極追求
- 玉柄形器研究小議
- 生態(tài)—經(jīng)濟(jì)視角下生態(tài)危機(jī)根源的文化探討
- 論市民形象與市民生活方式
- 高校非編制旅游教師職業(yè)倦怠研究
- 從全球化角度審視勞動力轉(zhuǎn)移所引發(fā)的物價臨時不可調(diào)控性的“蝴蝶效應(yīng)”
- “先器識而后文藝”:豐子愷文藝觀簡論
- 淺談體育及娛樂項(xiàng)目對英語習(xí)語的影響
- 吉林市區(qū)老年合唱團(tuán)現(xiàn)狀研究
- 從學(xué)校人力資源管理的角度看教師師德建設(shè)
- 淺析電影的蒙太奇
- 俄羅斯文化與俄語教學(xué)的關(guān)系研究
- 分析英語語言學(xué)與西方文論之間的相互關(guān)系
- 大眾傳媒的倫理困境及對策
- “爸爸去哪兒”的成功與啟示
- 論圖書館發(fā)展特色館藏的定位及措施
- 試論我國市場經(jīng)濟(jì)中的誠信倫理問題
- 我國高校行政管理的服務(wù)特性研究
- 文化創(chuàng)意對景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)的影響
- 雙江縣農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作現(xiàn)狀與思考
- 淺談新形勢下醫(yī)院將如何提高黨建工作科學(xué)化建設(shè)
- 高校行政管理在校園文化建設(shè)中的作用
- 高等院校圖書資料建設(shè)的相關(guān)策略分析
- 電視媒體品牌經(jīng)營策略解讀
- 《國家要案》中美國新聞傳播特點(diǎn)分析
- 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 復(fù)合型外語人才培養(yǎng)及景德鎮(zhèn)陶瓷文化對外發(fā)展研究
- “中國夢”背景下大學(xué)生社會實(shí)踐項(xiàng)目管理的思考
- 空間藝術(shù)