2017年16期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
語文教學與研究
- 讓作文因閱讀教學而精彩
- 初中語文閱讀教學現(xiàn)狀及有效途徑的探究
- 旨在提高學生散文閱讀能力的教學模式研究
- 在體驗中再現(xiàn)中學語文記敘文寫作的生活真實
- 魯迅作品《記念劉和珍君》和《祝?！返谋容^閱讀
- 小學語文低年級識字趣味教學探討
- 新視角下教師批改小學生作文策略探析
- 小學中高年級語文拓展閱讀教學研究
- 試論多媒體技術(shù)在初中語文教學中的運用
- 小學語文教學的幾點心得體會
- 加強語文教學中的思維訓練
- 語文課堂巧妙設疑的幾種方式
- 小學語文教學中思想品德教育的滲透
- 提綱挈領(lǐng) 撥云見日
- 啟發(fā)式教學在中學語文閱讀教學中的運用
- 淺談初中語文閱讀教學中的有效策略
- 如何提高高中語文課堂教學的有效性
- 教學改革背景下的初中語文高效教學策略淺析
- 淺議初中語文互動教學模式
- 對語文教學活動評課的思考
- 提高初中生寫作水平的幾點想法
- 《難忘的一件事》作文教學淺析
- 讓多媒體之花盛開在我們的語文課堂
- 關(guān)于本土文化滲透于高中語文教學一點思考
- 小學語文教學應注意的幾個問題
- 如何提高小學作文教學的效率
- 語文教學中小組合作學習的實施與思考
- 新理念下的小學語文閱讀教學探析
- 語文課堂教學有效性教學策略的探究
- 審美教育視覺下的高中語文文學名著閱讀教學
- 談小學語文的長文短教
- 高中語文口語交際教學現(xiàn)狀及對策
- 淺談如何在語文教學中培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)
- 試論高中語文教學中的人文精神滲透
- 小學低年級群文閱讀中課內(nèi)、課外閱讀相結(jié)合的策略
- 小學低年級語文朗讀教學的現(xiàn)狀及對策研究
- 關(guān)于小學語文有效教學的幾點嘗試
數(shù)學教學與研究
- 數(shù)學小課堂，生活大舞臺
- 利用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化中職數(shù)學課堂的相關(guān)探討
- 數(shù)學課堂上如何組織學生討論
- 淺談低年級學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在小學低年級數(shù)學圖形的應用
- 構(gòu)建高效的數(shù)學課堂之我見
- 如何提高小學生對數(shù)學課的興趣
- 淺析有效預習策略在小學數(shù)學教學中的應用
- 淺析數(shù)學分析原理和方法在中學數(shù)學中的應用
- 小學數(shù)學教學點滴體會
- 完善數(shù)學課堂教學 創(chuàng)新學生評價機制
- 對數(shù)學教學的幾點體會
- 概率分布問題思路探究
- 高中不等式恒成立問題的解題策略之我見
- 優(yōu)化教學過程，提高數(shù)學課堂質(zhì)量
- 初中數(shù)學教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 情景教學法對高中數(shù)學教學的積極影響
- 例談信息技術(shù)在小學數(shù)學教學中應用契機
- 學生學習數(shù)學的興趣培養(yǎng)初探
- 數(shù)學教學因情感而更精彩
- 探索省考形式下的初中數(shù)學概念課教學
- 淺談數(shù)學家庭作業(yè)的設計
- 母語在初中起始年段英語學習中的正遷移
- 探析合作策略在初中數(shù)學教學中的運用
- 強化小組合作學習，促進小學數(shù)學課堂效率
- 莫把學生“包”得過死
- 怎樣上好初中數(shù)學課
- 淺談中職生數(shù)學閱讀能力的培養(yǎng)
- 新課改下小學數(shù)學實踐活動課教學路徑探析
外語教學與研究
- 體驗“合作型自主學習”視角下初中英語有效教學研究
- 日語敬語體系的建構(gòu)與教學探究
- 中職英語教學中英文影視資源的融入
- 初中英語教學中自主和合作學習方式的結(jié)合運用
- 牛津英語7A UNIT5 Comic strips&Welcome to the unit教學案例
- 小學英語教學點滴
- 面向功能意念法與全身反應法相融合的初中英語教學研究
- 初中英語教學中自主學習與合作模式
- 淺談如何提高小學生英語學習的興趣
- “導”出別樣精彩
- 小組合作PK在高中英語讀寫課中的應用
- 高考英語常見詞形與詞性、詞義的相互關(guān)系與運用技巧
- 淺析如何實現(xiàn)初中英語有效教學
- 構(gòu)建英語怡情課堂，讓學生快樂學習
- 英語學習旅程中的敲門磚
- 讓英語學習充滿生活氣息
- 淺析中專英語寫作中存在的問題及其對策
- 激活英語課堂教學的實踐與思考
- 網(wǎng)絡環(huán)境下基于PBL的高校日語專業(yè)課堂有效性提升策略
- 淺談如何構(gòu)建高效和諧的英語課堂
- 淺談如何培養(yǎng)學生學習英語的興趣
- 中學生英語自主學習能力的培養(yǎng)策略
- 高中英語詞匯教學的策略與方法
- 強調(diào)句型及其易混句型例析
- 從高職英語教學現(xiàn)狀談高職英語有效教學策略
- 活用學習英語方法，提高學習英語信心
- 發(fā)揮英文歌曲在高中英語教學中的作用
- 任務型語言教學“任”重道遠
- 大學非英語專業(yè)口語教學現(xiàn)狀的教學策略及分析
- 淺談多媒體教學手段在高中英語課堂中的運用
- 淺析高中英語教學中的合作學習
- 生態(tài)教學模式在高中英語教學中的應用
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
教育教學研究
藝術(shù)教學與研究
- 效率提升，激趣學習
- 以改革為抓手 打造更加生動的美術(shù)課堂
- 聯(lián)合組織模擬考試 營造氛圍提升水平
- 剪紙藝術(shù)引進小學高年級課堂的實踐與思考
- 探究職高音樂欣賞課教學中學生鑒賞能力的培養(yǎng)
- 發(fā)揮鎮(zhèn)原“書法之鄉(xiāng)”優(yōu)勢培養(yǎng)學生良好書寫習慣
- 試述幼兒交往行為中教師觀察策略的初探
- 對學前教育的幾點思考
- 關(guān)于學前教育的幾點思考
- 對幼兒教育的幾點建議
- 春風化雨，潤物無聲
- 對學前教育的再思考
- 幼兒自我服務能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策探析
- 幼兒園教育教學管理提升過程中互動式聽課的運用
- 農(nóng)村幼兒教育小學化現(xiàn)狀調(diào)查及其危害和對策
- 淺析幼兒教師的工作壓力