戲劇之家
戲劇研討
音樂研究
- 肖邦鋼琴作品抒情性旋律的演奏技能分析
- 論戲曲音樂對民族聲樂的影響
- 繞而不擾
- 傳承廣西北部灣海歌意義深遠
- 鋼琴調律及基準音組調律技術分析
- 二胡音樂創(chuàng)作中戲曲音樂元素運用探究
- 怎樣讓群文音樂活起來
- 古箏協(xié)奏曲
- 淺談江南絲竹音樂中二胡演奏藝術
- 淺談劉文金二胡作品的藝術特點
- 淺談胡天泉先生的笙演奏特點
- 淺析陜西箏派藝術風格及演奏技法
- 試論中國鋼琴音樂與民族民間文化
- 中國民族音樂對大學生校園文化建設的影響
- 淺析李斯特的鋼琴改編曲
- 淺析貝多芬《悲愴奏鳴曲》的藝術特點
- 鋼琴即興伴奏在音樂治療方向的作用
- 鋼琴演奏系統(tǒng)中的因果關系
- 淺談《唱支山歌給黨聽》的演唱分析
- 談?chuàng)P琴的演奏方法
- 貝多芬與舒伯特聲樂套曲鋼琴伴奏之異同
- 中國古代聲樂審美理論的發(fā)展進程研究
- 談聲樂演唱中的氣息與情感
- 淺析肖邦夜曲中的Rubato
- 淺析中阮樂器的發(fā)展及演奏
- 淺析《肖申克的救贖》影視音樂渲染
- 淺析海頓鋼琴奏鳴曲
- 淺析巴赫聲樂作品《圣母悼歌》
- 探討傳統(tǒng)文化審美下的聲樂藝術審美觀
- 聲樂雙排鍵電子琴伴奏的藝術發(fā)展
- 中國流行音樂的發(fā)展特點及翻唱
- 中提琴演奏音色技法表現(xiàn)
- 談舞臺多聲道環(huán)繞聲的聲像設計
- 淺談聲樂演唱中的二度創(chuàng)作
- 柴可夫斯基鋼琴套曲《四季》的悲情色彩研究
影視觀察
- 套層結構與符號矩陣:電影《七月與安生》的敘事探析
- 女性身體的覺醒反叛
- 從拉斯韋爾傳播模式解讀《戰(zhàn)狼2》電影海報價值構建
- 論電影名稱翻譯背離電影本意問題
- 《越獄I》中的非語言交際要素
- 我國視頻網(wǎng)站自制綜藝節(jié)目的分化與質量提升
- 簡析皮克斯動畫電影主題的表達技巧
- 論微電影中的場面調度
- 食客VS看客
- 中國水墨動畫《山水情》文化藝術內涵的視聽語言分析
- 淺析都市愛情電影《后來的我們》中流行音樂的功能與應用
- 淺析影視作品中農(nóng)村婦女形象審美流變之情由
- 剖析電影作品中的民族性價值
- 電影里美女出場方式解析
- 以2017年中國院線上映的藏族題材電影為例淺析藏族題材電影的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 臺灣原住民文化在紀錄片中的不同呈現(xiàn)
- 從女性主義角度淺析《鋼琴課》
- 淺析伯格曼電影《第七封印》的宗教哲思
- 美國勵志電影《奇跡男孩》的成功原因芻議
- 電影《泰囧》中的喜劇元素分析
- 電影《霸王別姬》的鏡頭分析
- 淺析導演敘事風格的形成因素
- 《本杰明巴頓奇事》敘事中的敘述者
- 國產(chǎn)經(jīng)典電視劇翻拍成功之道
- 中島哲也電影的視聽語言分析
- 《西部世界》下的“共景監(jiān)獄”
- 人性方圓:從美學視域淺析影片《鬼子來了》
- 《火星情報局》中對女性形象的塑造與消費
- 以《岡仁波齊》為例分析民族志電影的創(chuàng)作方法
- 淺析影視造型藝術
美術視點
- 基于高淳老街伴手禮視覺形象與包裝設計再研究
- 基于文化創(chuàng)意視角的農(nóng)產(chǎn)品品牌形象包裝設計研究
- 淺議木版年畫在平面設計中的傳承與應用研究
- 地域文化視角下的回族民居研究
- 花腰傣符號在文化創(chuàng)意產(chǎn)品中的應用研究
- 基于結構創(chuàng)新的現(xiàn)代燈具設計研究
- 針對視力障礙人群的輔助性產(chǎn)品設計研發(fā)
- 基于特定場景的家具設計研究
- 淺析老年人肌無力癥狀的助力器設計要素
- 關于智能遙控器創(chuàng)新設計的研究
- 淺談廢舊建筑在城市公共空間的運用
- 藍夾纈在旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計中的應用
- 舞臺燈光的綜合藝術性分析
- 在互聯(lián)網(wǎng)時代下校園文創(chuàng)產(chǎn)品的銷售發(fā)展與設計研究
- 黔東南苗族裝飾符號與文化語言表述的藝術特征研究
- 論刺繡在戲劇藝術中的創(chuàng)新及應用
- 圖形創(chuàng)意在現(xiàn)代生活的應用
- 地方民間藝術的品牌建設問題研究
- 淺談對康定斯基《論藝術的精神》的認知
- 黃鐵山水彩畫的圖像學解讀
- 關于雙林寺彩塑人物眼睛的研究
- 我國藝術市場存在的問題探究
- 從圖像學淺析莫奈《睡蓮》系列作品
- 美術造型藝術創(chuàng)作的形式美
- 用數(shù)學的方式思考動漫
- 湖南師范大學美術作品
- 作品六幅
- 夏天明美術作品
教育縱橫
- 更新觀念和改進方法對促進縣域中小學合唱教育發(fā)展的研究
- 動畫對學齡前兒童的教育導向研究
- 數(shù)字化時代中音樂舞蹈教育實踐的發(fā)展趨勢
- 戲劇影視表演專業(yè)聲樂教學多元思維探索
- 美劇在大學英語教學中的運用研究
- 高職院?!队耙晞赢嫽A》課程教學改革探索
- 淺談緬甸學生否定詞“不”和“沒”習得偏誤
- 高校學生檔案利用工作現(xiàn)狀調查研究
- 翻轉課堂:促進教與學的有效發(fā)生
- 高校外語教學中的中國傳統(tǒng)文化缺失與對策
- 芻議聲樂教學中情感與音樂審美能力的培養(yǎng)
- 商務英語教學與商務文化意識的培養(yǎng)研究
- 版畫教學中存在問題研究
- 高校聲樂教學中美聲唱法教學存在的問題和教學思路
- 以學生為主體的舞蹈教學在高校舞蹈教學中的創(chuàng)新研究
- 翻譯工作坊模式在翻譯實務課堂中的應用研究
- 學生審美意識在高校流行音樂教學中的有效培養(yǎng)
- “一帶一路”背景下高校學生跨文化交流意識和文化自信的培養(yǎng)途徑初探
- 美術素養(yǎng)對小學教師的作用及其培養(yǎng)途徑
- 社會主義新時代大學生管理工作的對策分析
- 探索普及型小學舞蹈教育新手段
- 心理學在聲樂教學中的運用
- 淺談“自然歌唱”理念在高校民族聲樂教學實施的必要性
- 對外漢語寫作策略研究
- 對聲樂初學者教學的感悟與建議
- 淺談奧爾夫教學法對我國中小學音樂教育的影響
- 穆棱市高中體育特長生訓練現(xiàn)狀的調查
- 影響我國行政效率的問題與對策
- 淺談培訓機構幼兒美術教師之教育信仰
- 高校舞臺實踐課堂的豐富性探討
- 淺談高校視唱練耳教學中的問題及解決方法
- 從理念到實踐:高校思想政治教育“主體間性”模式初探
- 語言實驗室建設中的問題及對策
- 試論聲樂教學中的模糊用語
- 試論高校美術專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)與教學研究
- 探究教育信息化背景下微課程在中學語文教學中的設計與應用問題
- 加強聲樂教學水平 提升學生音樂素養(yǎng)
- 小學低年級班級合唱教學和聲意識的培養(yǎng)
- 高職班主任以學生為本開展班級管理的實踐舉措分析
- 民族民間舞教學中的風格性的魅力探討
- 國民舞蹈教育體制建立的依據(jù)與理念
- 淺談美術課水彩畫技法的教學研究
- 基于網(wǎng)絡環(huán)境的對外漢語教學策略研究
- 高校聲樂專業(yè)學生舞臺表演能力培養(yǎng)
文化天地
- 《圣經(jīng)》與《荷馬史詩》的敘事性比較
- 概念整合中的文化適應
- 旅游景區(qū)標識語的翻譯問題探討及應對策略
- 淺論《高瀨舟》的“知足”主題
- 無印良品“無品牌”廣告策略中的符號學理論應用
- 設計生活文化視域下南京傳統(tǒng)手工業(yè)生存現(xiàn)狀初探
- 關于對永順縣雙鳳村土家族非物質文化遺產(chǎn)藝術的現(xiàn)狀調查
- 現(xiàn)代社會自由尺度與境界探微
- 冷熱媒介的選擇對信息傳播的影響
- 提煉傳統(tǒng)文化精髓 滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作“四體”
- 從歷史維度思考俄羅斯的改革
- 芻議新時代背景下民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展
- 淺析漢語言文字的藝術特點與創(chuàng)新
- 都是權力惹的禍
- 關于臨終關懷問題的倫理探討
- 論“以人民為中心”的思想
- 將軍崖巖畫與日神崇拜
- 糟粕還是傳統(tǒng)
- 試述應用文寫作語言準確的基本要求
- 目的論下視角下的《權利的游戲》字幕翻譯
- 淺談修辭與翻譯