2020年8期
刊物介紹
《青年與社會》雜志是1953年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團云南省委主管，前身1952年9月《團的生活》內(nèi)刊，1953年更名為《云南青年報》公開出版發(fā)行，1956年更名為《邊疆青年報》周恩來總理題寫報名。1983年復(fù)刊為《邊疆青年》雜志，1987年更名為《青年與社會》雜志，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1006-9682；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 53-1037/C；郵發(fā)代號:64-38。本刊遵循“嚴(yán)謹、求實、公開、優(yōu)質(zhì)”的方針，力求體現(xiàn)“現(xiàn)代”、“實用”、“綜合”三大特色。本刊是《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《
青年與社會
政策理論
- 全面從嚴(yán)治黨向基層延伸背景下提高紀(jì)檢組履職成效的應(yīng)然舉措
- 松毛嶺戰(zhàn)役對紅軍長征的貢獻
- 習(xí)近平世界歷史理論初探
- 新時代如何加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)
- 以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升國家文化軟實力
- “全民族抗戰(zhàn)的開始”與“全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成”之誤導(dǎo)
- 基于新時期高校廉政文化建設(shè)下學(xué)生黨員隊伍建設(shè)問題及策略研究
- 旗幟鮮明講政治，穩(wěn)步提升新時代職業(yè)院校黨建工作質(zhì)量
- 社區(qū)社會資本與基層治理實踐
- 民族地區(qū)村民參與鄉(xiāng)村治理內(nèi)生動力研究
- 新時代全面增強黨的執(zhí)政本領(lǐng)的實踐路徑研究
- 農(nóng)村基層黨建工作創(chuàng)新路徑研究
- 國家能力視野下中國的國家與社會關(guān)系模式
- 把黨的政治建設(shè)擺在首位推進高校黨風(fēng)廉政建設(shè)
- 新時代背景下愛國主義傳承研究
- 中外“人類命運共同體”認知差異探析
- 以文化自信促進文化強國的建設(shè)
- 奮斗幸福觀：對改革開放40年來青年人“三觀”生成的現(xiàn)代性反思
- 紅船精神引領(lǐng)下服務(wù)型學(xué)生黨支部建設(shè)路徑探究
- 馬克思精神生產(chǎn)理論及其對我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示
- 試析中西文化比較下大學(xué)生文化價值觀中的愛國主義精神培樹研究
- 堅持和完善我國的新型政黨制度應(yīng)把握的幾個方面
- 淺析《共產(chǎn)黨宣言》中黨的建設(shè)思想及對我國的啟示
- 習(xí)近平總書記關(guān)于文化建設(shè)的哲學(xué)基礎(chǔ)研究
- 培育中華民族共同體意識加強高校馬克思主義民族理論與民族政策教育
- 增強黨組織對當(dāng)代大學(xué)生的思想引領(lǐng)力研究
- 新時代背景下大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)路徑探究
- 社會組織與政府的關(guān)系建構(gòu)邏輯
- 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的法治思考
- 基于馬克思主義方法論的新時代中國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化研究
- 論滇西抗戰(zhàn)的歷史地位及其當(dāng)代愛國教育意義
- 新時代社會主義核心價值觀對大學(xué)生思想引領(lǐng)路徑探析
法制苑地
- 經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型背景下優(yōu)化我國稅制結(jié)構(gòu)的必要性與對策研究
- 與忠誠協(xié)議相關(guān)爭議問題探究
- 在校大學(xué)生犯罪的原因與預(yù)防
- 當(dāng)前警察信任現(xiàn)狀分析及提升路徑
- 稅務(wù)行政裁量權(quán)的濫用與規(guī)制路徑思考
- 刑事訴訟中專家輔助人出庭問題探究
- 司法確認調(diào)解協(xié)議程序的實證研究
- 同性婚姻合法化研究
- 人工智能的侵權(quán)責(zé)任研究
- 檢察機關(guān)在監(jiān)護權(quán)撤銷公益訴訟案件中的定位
- 論我國旅游者合法權(quán)益保護
- 淺議夫妻共同債務(wù)分割協(xié)議的對外效力
- 淺談“二次元社交圈”中的非法出版問題
- 二手書倉儲合同履行中的法律風(fēng)險及其防范
- 論電子證據(jù)適用困難與解決
- 公眾頭頂上的“炸彈”
- 訴外調(diào)解之司法確認淺析
知識青年
- 基于“一體化育人”理念的高校青年教師培育路徑探索
- 高校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)方法探討
- 基于學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的高等數(shù)學(xué)教學(xué)探索與實踐
- 應(yīng)用型本科法學(xué)教育中判例教學(xué)法的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下社會主義核心價值觀融入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程實踐
- 談校企合作下“四段式”課程體系的構(gòu)建
- “三全育人”理念下00后大學(xué)生生命教育的路徑創(chuàng)新
- 基于高校線上課程與學(xué)生工作室結(jié)合的全周期教學(xué)探索
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文中段閱讀教學(xué)中的運用探究
- 新時代輔導(dǎo)員推進大學(xué)生“立德樹人”教育研究
- 高校二級學(xué)院學(xué)生干部隊伍建設(shè)探討
- 構(gòu)建心理健康教育實踐課程體系培養(yǎng)大學(xué)生的“核心素養(yǎng)”
- 教學(xué)管理隊伍專業(yè)化、職業(yè)化與高校競爭優(yōu)勢研究
- 淺析家校合作在高校心理健康教育中的重要性
- 新時代高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的思考
- 新時代高校輔導(dǎo)員工作質(zhì)量提升路徑思考
- 智能手機時代高職院校課堂教學(xué)模式探討
- “三全育人”視角下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑研究與實踐
經(jīng)管之家
- 鄉(xiāng)村振興背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場優(yōu)勢研究
- 新建本科高校后勤“甲乙方”管理體系創(chuàng)新實證研究
- 把高校教工支部建設(shè)的優(yōu)勢不斷轉(zhuǎn)化為高校治理效能
- 關(guān)于新疆少數(shù)民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧研究
- 三“為”并進，產(chǎn)教融合，校企合作育人體系構(gòu)建
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職德育教育滲透職業(yè)素質(zhì)教育路徑研究
- 基于發(fā)展山地旅游背景的貴州省職業(yè)院校旅游人才培養(yǎng)模式分析
- 扶貧攻堅階段職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧對策研究
- 淺談如何促進企業(yè)基層黨組織建設(shè)
- 民營企業(yè)員工壓力管理及應(yīng)對策略研究
- 人事檔案管理工作中的問題與改善措施
- 學(xué)校社工在服務(wù)過程中的角色扮演沖突研究
- 新媒體環(huán)境下事業(yè)單位綜合辦公室的工作效率研究
- 江西省高校組織員隊伍建設(shè)舉措探究
- 新時期研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)路徑研究
- 校地協(xié)同育人助力鄉(xiāng)村振興的保障措施與實施路徑探究
- 應(yīng)用型視覺下大學(xué)生文明素養(yǎng)與就業(yè)能力關(guān)系
- 探析經(jīng)濟新常態(tài)下國有銀行黨建工作的新作為
思政天地
- 對現(xiàn)代信息技術(shù)與高職思政課程深度融合的思考
- 廣東紅色文化資源融入高校思政課程科學(xué)路徑研究
- 新媒體對高職思想政治教育教學(xué)的影響
- 民辦高校英語專業(yè)寫作課程思政建設(shè)研究
- 米切爾的“四大結(jié)構(gòu)”思想及其對馬克思主義婦女解放理論的開創(chuàng)性研究
- 高校學(xué)生黨建與思想政治理論課深度融合研究
- 高校思政教師教學(xué)監(jiān)控能力的培養(yǎng)與提高
- 大學(xué)生獲得感視域下思政課意義及提升策略探究
- 高校思想政治教育微傳播模式的應(yīng)用
- 以人為本視閾下提升高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 新媒體視角下創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的路徑探索
- 試論在大學(xué)思政教育中新聞事件的作用
- 高校思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人模式探討
- 中職院校思政課如何培育“工匠精神”
- 工匠精神培養(yǎng)與高職思政教育的有效結(jié)合探微
- 新形勢下課程思政元素融入教學(xué)過程的探索與實踐
- 高職高專院校“三段式”思政教學(xué)模式探索
- 中醫(yī)院校社會實踐為載體下的思想政治教育探討
- 民辦高校黨外知識分子思想政治工作研究
- 應(yīng)用型大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 習(xí)近平青年思想政治教育觀探析
- 思想政治課在知識傳授中要堅持正確價值引領(lǐng)
- 淺談高校思想政治理論課實踐教學(xué)改革
- 課程思政背景下高職學(xué)生非理性網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀分析及價值觀引導(dǎo)
- 高校思政課實踐教學(xué)模式的反思與重構(gòu)
- 新媒體視域下強化新時代高校思想政治工作的策略思考
- 高中政治課學(xué)生問題意識培養(yǎng)的幾點思考
科技發(fā)展
社科綜合
- 校園快遞代送服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及評價
- “一帶一路”視閾下社會方言的探討與反思
- “不忘初心、牢記使命”畢業(yè)生黨員常態(tài)化主題教育實踐
- 大學(xué)生手機依賴與自我控制、生活事件的關(guān)系研究
- 淺談城市建成區(qū)小微綠地的景觀設(shè)計
- 拜物主義思潮對民族地區(qū)大學(xué)生思想影響研究
- 新常態(tài)下國有建筑施工單位項目基層黨建思路初探
- 心理育人 向陽花開
- 探求柏拉圖的正義觀及其當(dāng)代價值
- 新時代鐵路企業(yè)中青年干部黨性教育的實踐與探索
- 科學(xué)推進基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)的路徑探索
- 藝術(shù)教育對智障人群身心健康促進作用研究
- 中國與韓國公民道德教育的比較研究
- 幼兒園語言活動中德育實施的途徑與策略研究
- 淺談提高邊境管理者待遇的必要性及方法
- “社畜青年”現(xiàn)象剖析及其引導(dǎo)對策
- 利用啟動效應(yīng)對不同類型的四字詞語的心理表征的研究
- 從異化、歸化角度談林譯《浮生六記》的修辭翻譯
- 以“三會一課”為依托，創(chuàng)新高校基層學(xué)生黨建“1+2+N”模式
- 新疆氣象部門黨員教育培訓(xùn)需求調(diào)查研究
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)惰性成因探析及對策研究
- 用正確的理想信念筑牢人生信仰之基
- 部編版小學(xué)語文教材學(xué)習(xí)心得
- 高職漢語言文學(xué)學(xué)生寫作能力培養(yǎng)探究
- 以高校為主體的大學(xué)生兼職平臺構(gòu)建原則及功能定位研究
- 輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作能力提升途徑研究
- 洛陽都市圈建設(shè)的必要性和可行性探析
- 淺析重慶特色地名地理文化特征
- 中醫(yī)五態(tài)人格類型與留守兒童正性特質(zhì)的相關(guān)研究
- 大學(xué)生生命觀現(xiàn)狀及教育路徑探析
- 搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺，培育“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”青年職工，發(fā)揮青年群體作用的實踐研究
- 體驗式學(xué)習(xí)在幼兒園科學(xué)活動中的運用
- 以高校學(xué)生社區(qū)為載體的黨建工作探析
- 高校學(xué)生宗教信仰狀況調(diào)查研究
- 志愿者服務(wù)在提升高校學(xué)生基層黨建工作上的有效性探析
- 淺談新媒體環(huán)境下泛娛樂化對社會焦慮感的影響